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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-21 17:34:39 五年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的五年級(jí)的作文300字6篇(精)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文300字6篇(精)

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      長(zhǎng)得又高又瘦,眼睛又黑又亮,臉上總是掛著親切的笑容男孩,他就是我的同學(xué)——王泓文。

      他是一個(gè)心地善良的人,也很熱心助人。記得有一次,我在收拾畫畫用具時(shí),他一看到,就熱心的過(guò)來(lái)幫我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝。”“沒(méi)什么!彼⑿Φ幕貞(yīng)我。下課時(shí),我們常常在一起玩,像是哥倆好的兄弟一樣要好。

      他在我們班上成績(jī)不好,所以常常受到同學(xué)們嘲笑和排擠!斑好有你這個(gè)朋友。”他哀怨的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我覺(jué)得高興又傷心。高興的是,聽(tīng)到同學(xué)很樂(lè)意跟我做朋友,傷心的'是,他在班上只有我一個(gè)真正的好朋友。我想他是多么希望再交到更多的朋友啊!

      其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),功課不好也可能只是未開(kāi)竅而已。他是一個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的人,但希望他能把壞習(xí)慣改掉,上課專心一點(diǎn),對(duì)待同學(xué)也能更開(kāi)朗大方,相信有一天,他在班上也能人見(jiàn)人愛(ài)。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

      二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的'脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級(jí),我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書!秴群啊贰稅(ài)的教育》……我寫的一篇讀后感,還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí),我開(kāi)始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

      去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

      在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂(lè),使我悲傷,使我無(wú)憂無(wú)慮。

      一本書,帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè),帶給一個(gè)人無(wú)限享受,還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……

      讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩(shī)書氣自華。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      快期末了,許多物品都有很多話想一吐 為快,于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話 。終于輪到語(yǔ)文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō):

      “主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服, 成天把我摟在懷里,睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無(wú)比幸福,可是好景不長(zhǎng) ,您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來(lái),和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú) 聊的.時(shí)候,您就在我的臉上亂涂亂畫,害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒(méi)等語(yǔ)文書說(shuō)完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,于是,小 明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語(yǔ)文書穿 上,語(yǔ)文書又變得那樣美麗了!

      其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我 也認(rèn)為是一種美德哦!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的.教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!

      就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{(diào)皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨,媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客,指出我的問(wèn)題在哪,讓我改正。

      前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。

      還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。

      老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      我是一個(gè)講“義氣”的人,朋友被人欺負(fù)我肯定會(huì)拔出我的嘴和那個(gè)人講道理,有時(shí)還被老師罰,為什么。恳?yàn)槲抑v道理的對(duì)象就是老師!就因?yàn)檫@個(gè),我被老師撤了“職",哎,官大一級(jí)壓死人何況我的官還是老師給的',誰(shuí)叫我的嘴得理不饒人呢!就說(shuō)那次吧......我因?yàn)閯偟酱蟪鞘胁皇煜み@里的氣候變化,就整天生病,老師就說(shuō)我這個(gè)人很怪,我就納了悶了,為了不在嘴上輸給別人,我就說(shuō)“不會(huì)生病的人才怪”老師知道我和他較勁,她就說(shuō)“那生病也沒(méi)有像你一樣一個(gè)星期病4回的啊”這一說(shuō)我就生氣了,我說(shuō)“老師,照你這樣說(shuō)我到成了“生病專業(yè)戶”?不過(guò)你想想如果別人在外面說(shuō)你教學(xué)生教出了個(gè)生病專業(yè)戶,那你臉上多沒(méi)光彩啊!對(duì)吧,那以后就沒(méi)人敢讓你教她的孩子了!”老師被我氣的臉色發(fā)白,惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我。就這樣我的職的撤了,我冤啊我!嗚嗚嗚嗚。我怎么攤上這么一個(gè)嘴啊......

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      在我書房里面的桌子上有一件珍貴的工藝品,是三只小鴨子。那是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的。我很喜歡它們!

      小鴨子們是用水晶做成的。有一只大鴨子,后面跟著兩只小鴨子。我想:那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子的媽媽吧!鴨子們的腳下是一條清澈見(jiàn)底的小河,它們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地游著。

      只見(jiàn),鴨媽媽走在最前面。它轉(zhuǎn)身往后看。鴨媽媽皺著眉頭把它的翅膀展開(kāi)了。它翅膀上面的毛全部都卷起來(lái)了,好像一陣風(fēng)要來(lái)臨似的,它正叫著自己的兒女躲在它的翅膀下。你看,有一只小鴨子正躲在媽媽的翅膀下,蹭著媽媽的`羽毛,好像在對(duì)媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一只小鴨子的臉上有一滴閃閃發(fā)光的眼淚,好像在說(shuō)媽媽不理我,媽媽真壞。它很傷心。還有一只小鴨子不理媽媽,到一邊舔著自己的毛。

      多么叫人喜愛(ài)的鴨子啊,我一定要好好珍藏起來(lái)。

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