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五年級(jí)的作文300字匯編【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一大早，我就趴在桌子上郁悶地大叫：“太無聊啦太無聊啦！這個(gè)世界真灰暗呀。”媽媽聽到了，斥責(zé)道：“你這就灰暗啦？那些殘疾人，雖然有缺陷，但還是堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光地生活下去。你敢不敢體驗(yàn)盲人的生活？”“好！”我一躍而起。
閉上眼，世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息。“洋洋，”媽媽招呼著，“叫你表弟來寫作業(yè)�！薄昂眠�！”我這個(gè)“盲人”去干活了。眼前一片烏黑，我只能摸索前進(jìn)。幸虧我對(duì)家中一切都很熟悉，加上表弟看電視把聲音開得老大，我很快跌跌撞撞、毫發(fā)無傷地找到了那小調(diào)皮蛋�！翱烊懽鳂I(yè)，儒儒。”“不嘛，姐！再讓我看會(huì)兒——蓋亞！”這家伙，都快走火入魔了�！叭ゲ蝗�？”我抓住了儒儒的褲子。儒儒忙逃開了。我再次欠身去追。沒想到這一欠身，手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的`痛。我嗚嗚抽泣起來。
一天下來，我身上多了許許多多的傷痕。體驗(yàn)結(jié)束后，我睜開了眼睛，大叫：“耶——世界如此多嬌！”而媽媽，正在一旁微笑著看著我那興奮的樣子。
媽媽說的對(duì)。那些殘疾人，雖然身體有缺陷，但是卻堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，給人們帶來希望與歡樂。我們也要向他們學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我向往的生活是這樣的。
早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的床上。讓機(jī)器人和我打一場(chǎng)乒乓球。跳進(jìn)冰涼的水池里，喝著可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個(gè)小時(shí)后，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個(gè)爽﹗
中午在我的私人草坪上架上了吊床，沐浴著陽(yáng)光，吹著微風(fēng)睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬面后，我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學(xué)們一起出來聚個(gè)餐。同學(xué)在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句，那里又接上一句。
晚上邀同學(xué)在我家里來嗨皮﹗一個(gè)人玩著游戲機(jī)，另幾個(gè)人又在開黑。等同學(xué)們玩夠了走后，我就在猶豫：到底是睡哪里呢？吊床、露天床、還是軟綿綿的'大床……經(jīng)過短暫的抉擇后，我決定選科技防。一天的生活就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們，洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么悠閑。一天出來作業(yè)還有什么？就算星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班，上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢(mèng)了吧﹗好好學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)真正地過上這樣的生活﹗
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)人，他讓我愛的刻骨銘心，也讓我恨的咬牙切齒，他經(jīng)常讓我感動(dòng)，也時(shí)常讓我生氣，他就是我的同學(xué)——崔浩林。
崔浩林，他長(zhǎng)著一雙能干的手，一張表情夸張的臉，一張能說會(huì)道的嘴巴。頭上還有一塊小小的傷疤，而我就是這塊傷疤的罪魁禍?zhǔn)帧?/p>
那天大課間做操的'時(shí)候，突然一個(gè)書包朝我飛了過來，接著我聽到崔浩林說：“你把我的書包踩臟了，回去給我洗吧！”我還一頭霧水呢，順手就把書包扔了，誰知他生氣了，跑過來把我的書包倒了個(gè)底朝天，我也生氣了，拿起板凳向他沖了過去，把他砸的措手不及，結(jié)果，失手把他的頭砸爛了。我一下就慌了手腳，沒想到會(huì)這么嚴(yán)重，心里特別害怕。
第二天，媽媽帶著我去看望崔浩林，一到他家，我就看到他頭上包著紗布，心里愧疚極了，趕忙向他道歉，崔浩林也急忙說：“沒關(guān)系，我原諒你了！”頓時(shí)我心里就像冰雪融化了一樣，特別感動(dòng)，不由的佩服起他來。
這件事讓我和崔浩林變成了好朋友，我覺得他是一個(gè)小男子漢，也是一個(gè)對(duì)別人寬容的人。
我也應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，和同學(xué)們要團(tuán)結(jié)有愛，和諧相處，做任何事都不能沖動(dòng)，因?yàn)槔蠋熣f過，沖動(dòng)是魔鬼！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡風(fēng)，因?yàn)樗荒晁募�，幾乎無時(shí)不在，無處不有，它有時(shí)輕柔，有時(shí)涼爽，有時(shí)凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。
春天的風(fēng)，像個(gè)好脾氣的小姑娘，她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過，像是給你一個(gè)輕柔的撫摸，讓你感覺十分的舒服，她似乎對(duì)大家施展了一種神奇的魔法，讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中，久久不愿醒來。
夏天的`風(fēng)，像一位熱情的大哥哥，你已經(jīng)受不了，他還一個(gè)勁地對(duì)你表示“熱情”，你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對(duì)他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大，一直要持續(xù)好幾個(gè)月才會(huì)慢慢退去。
秋天的風(fēng)，像一個(gè)善解人意的大姐姐，她帶來了涼爽，她帶來了豐收的氣息，還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。
冬天的風(fēng)，像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的，還一個(gè)勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動(dòng)變得艱難。我想，他一定想告訴我們，生活里有很多的考驗(yàn)，要我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它！
風(fēng)給我們這個(gè)世界帶來了神秘和魅力，我喜歡它！
五年級(jí)的作文300字 篇5
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最后我選擇了掃地和拖地。
我先拿來掃把，在地上掃起來。我用力地掃著，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的垃圾很難清理干凈，我就用手把它們撿起來，再統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶。最后我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查各個(gè)角落，確定沒有垃圾后，我才將掃把放回去，并且拿來了拖把。
我吃力地將拖把放進(jìn)拖把池中浸泡了一會(huì)兒，開始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊后退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來抹布，蹲下來，把地板上的水漬擦干。拖完客廳我又來到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開始拖地，我仔細(xì)地拖著，不放過一個(gè)個(gè)小小的.油污。
勞動(dòng)完成后，我的手臂酸酸的，大腿也有點(diǎn)發(fā)沉，感到十分勞累，但是當(dāng)我看到連地板都閃閃亮這的家時(shí)，所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散，消失得無影無蹤。
勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)更是美麗的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上，我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來做事了，全靠機(jī)器來做，機(jī)器給我們帶來了更高的效率，我想以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的教室。
我的想法是這樣的，每個(gè)教室都能去接自己班里的學(xué)生，就像校車一樣，教室的桌子也是多功能的，上課時(shí)候桌子上有多功能按鈕，只要按動(dòng)按鈕會(huì)有像耳機(jī)一樣的東西，只要戴上這個(gè)耳機(jī)，就可以和它對(duì)話，那道題不清楚它都會(huì)給你講解清楚，那個(gè)地方不明白，它就會(huì)告訴你，這樣老師就不用一遍一遍的講解，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣，這個(gè)就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的.講解。
每個(gè)教室都是一個(gè)交通工具，班里如果上美術(shù)課，體育課，自然課，歷史課，班里的教室就會(huì)飛到設(shè)定的地方，變成科幻的教室，體育課就會(huì)有好多器材，語文課就會(huì)有好多漢字和古詩(shī)，數(shù)學(xué)課就會(huì)有數(shù)字和方式，這樣的教室就是一個(gè)科幻世界，學(xué)生們一定會(huì)好好聽講的，教室還能去任何地方，可以帶我們?nèi)タ葱切牵梢詭覀內(nèi)ヌ�，這樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。
怎么樣這個(gè)神奇的教室厲害吧，我想以后我們能造出這樣神奇的教室，到時(shí)候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室，都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出這樣的教室吧。
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