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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-20 16:18:58 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。

      我覺得好奇,就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō):“我們?cè)谕嬉粋(gè)名字叫做‘反口令’的`游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說(shuō):“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說(shuō):“好的!

      ”我開心極了。

      他們說(shuō):“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說(shuō)站,那你就要馬上坐下;如果他說(shuō)坐,那你就要馬上站起來(lái)!蔽艺f(shuō):“知道了。”

      游戲開始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō):“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō):“下次我們一定做對(duì)。”那個(gè)孩子又說(shuō):“坐下!

      ”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下,這一次他一定會(huì)反說(shuō),要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái),有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō):“站起!

      ”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

      這一天,我們玩得非常開心。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      最近學(xué)校要舉行一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),今年與往年不同的是,跳大繩項(xiàng)目分男女生組。男生們都爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加,而我們女生卻遲遲沒有動(dòng)靜。老師多次動(dòng)員,還是沒有人報(bào)名,老師只好選了幾名女生練習(xí)。剛開始我老是不敢跳,有時(shí)候僥幸跳過(guò)了,還惹得我們班男生捧腹大笑,因?yàn)樽藙?shì)太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸,說(shuō):“你們等著瞧,我們一定會(huì)比你們跳得好的。”

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期一天天臨近,我們練習(xí)的更加努力,都鼓足了勁。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期終于到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準(zhǔn)備,只聽哨音一響,大家像風(fēng)一樣跑著,怕影響到下一位同學(xué),大家配合得非常好,我們跳了一圈又一圈,同學(xué)們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個(gè)人停下來(lái)擦擦,怕影響到班級(jí)的成績(jī)。規(guī)定的時(shí)間到了,裁判公布了成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里,我們班跳的圈數(shù)最多,獲得了第一名的.好成績(jī)。我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),都留下了激動(dòng)的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。

      經(jīng)過(guò)這次比賽,同學(xué)們知道了,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事情都能辦好。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      漢字,作為中國(guó)的一種“國(guó)粹”,是一種很形象的表意文字,它與西方的'語(yǔ)言文字不同,它橫平豎直、一撇一捺,筆畫之中體現(xiàn)出形體美。

      那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)舉幾個(gè)小例子來(lái)說(shuō)明一下漢字獨(dú)有的美。我們的漢字在很多外國(guó)人看來(lái)是很不好學(xué)的,但是我們的每一個(gè)字都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。就比如“趣”字,由一個(gè)“走”字和“取”字構(gòu)成,寓意就是邊走邊取,試想一下,一個(gè)小女孩在海邊散步,如果她只走不取,那么到頭來(lái)一無(wú)所獲,相反,如果她一邊走一邊撿拾貝殼,那么最終將會(huì)收獲很多的美麗貝殼。我們學(xué)習(xí)也是這樣,我們需要邊走邊取,才能獲得知識(shí)。

      讓我們?cè)賮?lái)看看“令”這個(gè)字,由“今”和下面的一點(diǎn)組成,它的寓意就是只有在今天比別人努力一點(diǎn),明天才會(huì)有資格命令別人。除此之外,還有很多漢字可以用這種方法來(lái)拆字解字,比如“歪”、“騙”等等。

      這樣一看,我們那些所謂的復(fù)雜難記的漢子是不是變得非常容易了呢?那么心動(dòng)不如行動(dòng),趕快拿起一本書,看看多少字能用這種方法拆開理解,說(shuō)不定你能從拆字的過(guò)程中學(xué)到許多知識(shí)呢。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      我們?nèi)胰チ艘惶恕吧鷳B(tài)農(nóng)莊”,那里特別美,還有許多動(dòng)物,其中最有趣的就是那只鸚鵡了。

      那只鸚鵡特別的聰明,我們走進(jìn)動(dòng)物園。老媽叫我把一元錢拿在手上,看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?這時(shí),那只鸚鵡見了,“撲撲撲”地飛過(guò)來(lái)停在我的肩膀上。”咦?老媽,鸚鵡怎么會(huì)停在我的肩上呀?”“你等會(huì),再看下去!蹦侵畸W鵡隨后跳到我的手上,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,它突然把我的'那元硬幣叼在嘴上,然后“撲撲撲”地飛走了!翱┛┛蔽倚α恕D侵畸W鵡這么聰明,能從我這叼走一元,真是太聰明啦!我又拿了一角,和一張白紙,可那只鸚鵡裝作沒看見,不叼。媽媽突然說(shuō):“這只鸚鵡可聰明了,你這么它是不會(huì)叼的,它是管理員叔叔訓(xùn)練過(guò)的!薄罢媛斆靼!”我不禁又一次贊美道。

      不過(guò)最聰明的是飼養(yǎng)員!因?yàn)樗麄兡馨岩恢圾B兒訓(xùn)得那么聰明,真是太不簡(jiǎn)單了!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      我們的家鄉(xiāng)——太倉(cāng),可是有江南水鄉(xiāng)的美稱,所以對(duì)于水的保護(hù)可是相當(dāng)重視的,而且水文化可是江南的特色標(biāo)志,可以說(shuō)水就是我們江南水鄉(xiāng)的靈魂。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)水,水是人類生活的重要資源,人類文明大多起源大河流域,水文化是人類創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的'物質(zhì)的文化財(cái)產(chǎn)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)水文化是什么,水文化是存在于不同民族、國(guó)家和地區(qū)中關(guān)于水的相關(guān)文化,它包括人們對(duì)水的認(rèn)識(shí)和感受,關(guān)于水的觀念,管理水的方式,社會(huì)規(guī)范法律,對(duì)待水的社會(huì)行為,治理水和改造水環(huán)境的文化結(jié)果等,通過(guò)宗教、文學(xué)藝術(shù)、制度、社會(huì)行為、物質(zhì)建設(shè)等方面得以表達(dá),這是一種彰顯人水和諧關(guān)系的文化。

      說(shuō)了這么多關(guān)于水和水文化的知識(shí)、江南水鄉(xiāng)的美景,如果我們不保護(hù)水資源,就欣賞不到這樣的美景了,所以保護(hù)水很重要的。

      我覺得保護(hù)水應(yīng)該從小事做起,洗臉?biāo)疀_馬桶,洗米水澆花,不玩水槍,保護(hù)水要從一點(diǎn)一滴做起。

      水,不僅展現(xiàn)了我們太倉(cāng)的特點(diǎn),而且讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗,但如果我們不保護(hù)水資源,我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得丑陋不堪,所以保護(hù)水資源就是在保護(hù) 我們的家鄉(xiāng)。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      當(dāng)他自爆的那一秒,他笑了,因?yàn)樗浪鷣?lái)就是孝敬祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。雖然他是最后個(gè)被自造的機(jī)甲,但是他的能力比全部機(jī)甲都好。當(dāng)他退役的那一瞬間,一只怪獸來(lái)了,向著他的住過(guò)來(lái)了。雖然有2個(gè)機(jī)甲跟他搏斗,但是最后還是死了,并且用了一個(gè)小時(shí)吧反怪獸墻打破,才導(dǎo)致他必須回來(lái)跟那只怪獸搏斗。這時(shí)候,他第一次感受到被信任的時(shí)候。他爆發(fā)了他的全力,才吧自己的.祖國(guó)保衛(wèi)住了。當(dāng)他跟危險(xiǎn)流浪者號(hào)到達(dá)了怪獸的出口:連接其他星球的蟲洞。他們看見了最后的BOSS:毒婦。他們?cè)诟返膸追昼姾,他們已?jīng)傷痕累累。他做出了一個(gè)誰(shuí)都想不到的注意:自爆。當(dāng)他的同伴勸阻他的時(shí)候,已經(jīng)晚了。他已經(jīng)沖過(guò)去,懷著必勝的心沖過(guò)去。當(dāng)他到怪獸的面前那一瞬間,他自爆了。雖然吧怪獸炸回去,同伴吧洞口封住的時(shí)候,他沒能看見,沒能跟其他死掉的同伴一樣,看到世界解放的那一瞬間,而然他們只是在回憶,回憶他們被自造的那些日子,而然,我們的第六代機(jī)甲:尤里卡突擊者,也一樣,回憶著他守衛(wèi)祖國(guó)的那些日子

    五年級(jí)作文300字 篇7

      星期五,老師布置了一個(gè)作文題為----洗腳.看到題目,很早就想給媽媽洗腳的我心中的尷尬煙消云散!

      夜晚,天空中的星星閃著那雙大大的眼睛,他在想些什么呢?

      媽媽,媽媽回來(lái).我小小的心中沖滿了喜悅感.但不一會(huì)兒,我的臉色變了.媽媽拖著疲憊的身軀幫我準(zhǔn)備著洗澡的衣服.我見了,急急忙忙把早已準(zhǔn)備好的溫水跌跌撞撞的端到了媽媽腳下.媽媽望著我, 睜著疑惑的眼睛.當(dāng)我說(shuō)出要幫媽媽洗腳時(shí),媽媽左推右擋,但終于被我說(shuō)服了.

      我?guī)蛬寢屆摿诵m,媽媽把腳輕輕地放入了水中.我摸著媽媽的腳,楞了……

      香皂在我手中斗著,媽媽的.腳是那樣粗糙.我輕輕的把香皂摸在那雙腳上,眼淚......流入盆中......我揉著媽媽的腳,有時(shí)不使在腳趾關(guān)節(jié)處按摩.我知道那是徒勞,但至少可以讓我心的傷痕淺一些.我把水撩到媽媽腳上,再去摸摸,心中有著數(shù)不盡的心酸。

      我把媽媽的腳擦干,輕輕地再一次按摩媽媽的腳,再一次平扶心中傷……“媽媽,我們聊聊好嗎?”我主動(dòng)提出,媽媽微笑著……

      在月光下,只見兩母女的攝影在擺動(dòng)。星星在聽月亮說(shuō)著那晚的故事。

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