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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-20 07:06:35 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      我家以前養(yǎng)過(guò)一只小貓,給它取了個(gè)名,叫做咪咪。

      它有黑白色相間的毛,一雙大大的棕色瞳眸,在晚上,這雙眼睛可是會(huì)發(fā)光哦。

      一回,我給它洗澡,它可不情愿了,東跑跑西走走的,那靈敏的速度,我想抓住它,它就趕快速度向前方跑走了,像是有什么東西吸引著它。

      我躲在它背后,心數(shù)3、2、1!然后快速的抓住它,它像是知道我在它背后,喵的叫了一聲,往前一跳,又逃了,還好我及時(shí)剎住,否則我可就摔個(gè)撲街了!

      咪咪可難抓的很,我好不容易才抓到它,然后用水龍頭往它身上一噴,它全身的毛往下垂,緊閉著眼睛,臉上還滴著水,那樣子可逗了,咪咪的好形象就在那么一瞬間沒(méi)了!怪不得貓星人都不愛(ài)洗澡,原來(lái)如此,哈!

      幫它洗完澡,要用風(fēng)筒機(jī)幫它吹干毛,吹干毛之后,它就迫不及待的跑出去,不跑還好,這一跑,我又得把它抓回來(lái)了!

      到外面一看,它居然上了別人家的屋頂!咪咪,快下來(lái)我喊道,咪咪像是沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)玩去了,我干脆不理它,回家看電視了!

      晚上,吃飯的'時(shí)候,它回來(lái)了,一直在喵喵喵的叫,似乎是在認(rèn)錯(cuò),又像是在說(shuō)我餓了

      轉(zhuǎn)頭看它,它一臉萌萌的看著我,只好給它吃魚了。它一得到魚,尾巴一直搖啊搖,像是得到很珍貴的寶物一樣,然后喵喵喵的叫,可愛(ài)極了。

      大家都會(huì)心的笑了笑,咪咪,你真可愛(ài)!

    五年級(jí)的作文 篇2

      每當(dāng)我打開(kāi)抽柜都會(huì)發(fā)現(xiàn)一張獎(jiǎng)狀,我就會(huì)情不自禁地回憶起那難忘的往事。

      那天,學(xué)校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我就準(zhǔn)備著參加賽跑比賽?粗业年(duì)友都有爸媽助陣,我的不甘心就達(dá)到了最高峰。我不停地在人群中尋找著父母那一高一矮的影子。直到要上場(chǎng)了,我還是沒(méi)找到父母。

      比賽就要開(kāi)始了,我的心“砰砰”地跳著,心想:完了,我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷著不安的`心情上場(chǎng)了。

      只看見(jiàn)敵方那犀利的眼神像一把劍要刺向我一樣,我也不甘示弱地模仿“益達(dá)”口香糖的廣告——笑出強(qiáng)大。其實(shí)我心里不斷地想“要完了,要完了!”突然“砰”的一聲,槍聲響了。因?yàn)槲覜](méi)有父母的期盼,所以注意力全在比賽上,就殺了敵方個(gè)措手不及。我一跑,就像子彈似的飛了出去,并且不斷慢慢加速。后方的敵人也窮追不舍向前沖。由于起跑快的優(yōu)勢(shì),我在敵方的前面一點(diǎn)兒。不過(guò),后來(lái)敵人趕了上來(lái),突然,我心中覺(jué)得父母正看著我。這時(shí)我想:一定要得到第一,讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣,突然超快速向前沖去,把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了身后。我和敵人的距離還在不斷拉長(zhǎng)。這時(shí),我以最后一擊沖刺,直接在三秒內(nèi)沖到了終點(diǎn),獲得了第一。

      我獲得第一后,就繼續(xù)尋找爸媽那一高一矮的身影。最終,人群中的他們被我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)他們沒(méi)有失約,真的趕來(lái)看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。

      每次想到這里,我就會(huì)摸著獎(jiǎng)狀,臉上不覺(jué)露出了笑容。童年的生活是多么多姿多彩,令人難忘。

    五年級(jí)的作文 篇3

      前幾天,我們家來(lái)了一位“新鄰居”——壁虎。但遺憾的是,我只是在媽媽的床下見(jiàn)過(guò)它一面,而它卻擺動(dòng)著身體,以閃電般的速度逃走了,直到昨天,我才終于又看見(jiàn)了它。

      大概在晚上十點(diǎn)鐘左右,我躺在床上,就當(dāng)我快要睡著時(shí),忽然,一道黑影飛快地閃過(guò)我眼前,爬到了紗窗上。什么東西?我睡意全消,爬起來(lái)了——哈!正是那只壁虎。

      它像一個(gè)不安分的孩子,在窗子上爬來(lái)爬去,像是在尋找著食物。我不敢動(dòng)一下,生怕驚跑了這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。借助月光,我看了一下,它的身體呈棕色,爪上的'吸盤和它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,注定了它天生是捕蟲(chóng)高手。

      我看了一會(huì)兒,困了,躺了下去,誰(shuí)知,它又忽地竄到了我的蚊帳上,我定睛一看,只見(jiàn)它的頭呈五邊形,皮膚上有很多點(diǎn),尤其是爪子上,大概那就是吸盤吧,我想。這時(shí),一只小蟲(chóng)子飛了過(guò)去,只見(jiàn)一動(dòng)不動(dòng)的壁虎忽然以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出它那長(zhǎng)舌頭吞掉了那只蟲(chóng)子,速度是那么快,我很吃驚。

      看著這只壁虎,我越看越愛(ài),我想起了以前看的童話《小壁虎找尾巴》。記得壁虎是益蟲(chóng),而且尾巴具有再生功能,在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)自動(dòng)斷掉尾巴保命,還可以捕食一些害蟲(chóng),人類應(yīng)該保護(hù)壁虎。

      我早上起床,只見(jiàn)它還趴在紗窗上,不時(shí)擺動(dòng)幾下身體,莫非它也和我一樣昨晚上做了一個(gè)香甜的夢(mèng)?

    五年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)好朋友,他是我的鄰居,名字叫章健。

      他有著黑黑的皮膚,長(zhǎng)的壯壯的,個(gè)子比我矮一大截,但看起來(lái)很結(jié)實(shí),很健康的樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

      他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí),和我同歲,就連生日也只差了那么幾天,他很愛(ài)學(xué)習(xí),總是考全班的前三名,這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我老跟不上問(wèn)題,可他卻對(duì)答如流,小姨直夸他,弄的我好難為情。我的好朋友五年級(jí)的作文300字

      他是一個(gè)跳繩高手,有一次和>我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!

      他的自尊心特別的`強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開(kāi)心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì),還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕為笑,去吃飯了。

      這就是我的朋友章健,一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。

    五年級(jí)的作文 篇5

      “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中。飛呀,啪啪......”聽(tīng)著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌,我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。

      那是溫暖的三月,我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒,在習(xí)慣了躲與藏的刺激后,我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上!案绺纾o我捉只小蜜蜂吧!"

      哥哥為了擺脫我的糾纏,只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂?粗蓯(ài)的小家伙即將成為我們的`“俘虜”,我既快樂(lè)又緊張!芭尽钡囊宦,哥哥的手狠狠地扣住了它!白プ×!”我一下子蹦得老高,再一看,小蜜蜂早已被哥哥用力過(guò)猛而血肉模糊,“壯烈犧牲”了!“哇——”我傷心又失望,差點(diǎn)哭出來(lái),哥哥看不下去,終于再次“沖上前線”。

      這次很順利,哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉,然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然,我感到了刺痛。原來(lái),其它小蜜蜂開(kāi)始“攻擊”我了!我一邊躲它們,一邊握緊了手中的“俘虜”。誰(shuí)知,小蜜蜂越來(lái)越多,我手中的“俘虜”也不安分起來(lái)。在它們的“夾攻”下,我有些堅(jiān)持不住了。我剛想掀開(kāi)葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況,不想它們“越獄”而飛。一時(shí)間,群蜂亂舞,里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措,此刻叫天天不應(yīng),叫地地不應(yīng),只得哀嚎著抱頭鼠竄。

      直到今天,我仍然忘不了資金那悲慘的模樣:雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣,混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。

    五年級(jí)的作文 篇6

      “加油!……”“射門呀!……”放學(xué)后,操場(chǎng)上熱火朝天,喊聲雷動(dòng),我班正和二班進(jìn)行著如火如荼的足球比賽呢!

      比賽場(chǎng)地在前操場(chǎng),一條中線把操場(chǎng)分成了1場(chǎng)地和2場(chǎng)地。比賽十分鐘前,伴著音樂(lè),隨著歌聲,雙方運(yùn)動(dòng)員們雄糾糾氣昂昂地步入場(chǎng)地,我們也跳起了整齊的啦啦操,為運(yùn)動(dòng)員加油、助威。

      隨著裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始:賽場(chǎng)上雙方的小隊(duì)員立即你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。我班隊(duì)員小黎首先打破了僵局,只見(jiàn)他搶球后,往中鋒小郭那里猛地一踢,球不偏不倚地傳到了小郭腳下。小郭正要順勢(shì)帶球搶攻對(duì)方大營(yíng),不料對(duì)方后衛(wèi)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突襲把球搶了過(guò)去,還趁勢(shì)往我方大營(yíng)驀地一踢…。眼看到手的一分轉(zhuǎn)瞬即飛,觀眾席上傳來(lái)我班同學(xué)的嘆息聲:“哎,“煮熟的鴨子都給飛了,真可惜!”我也遺憾的一揮手,失望至極啊!

      上半場(chǎng)打成了平局。中場(chǎng)休息后,下半場(chǎng)激烈的角逐又拉開(kāi)帷幕。隊(duì)員們打起了十二分精神,個(gè)個(gè)又生龍活虎,在球場(chǎng)上你追我趕,比分不分上下。瞧,對(duì)方一隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我方球門射去。我們的守門員小唐反應(yīng)迅速,飛身去撲球,可是,這球還是調(diào)皮地繞過(guò)他的.頭頂,飛進(jìn)了我方球門。伴隨著同學(xué)們丟分的痛惜聲,我更是“額頭上冒火———急在眼前”,“遭了,還有15分鐘就結(jié)束了,我們還差一分呢!”就在這時(shí),在“敵”的圍追堵截中,我方隊(duì)員小李猶如闖入無(wú)人之地,勢(shì)如破竹,帶球沖向了對(duì)方禁區(qū)。小宇飛速跑到門前接應(yīng),得球后,轉(zhuǎn)身就射,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的弧線球,我們進(jìn)球啦!我們心里懸著的一塊大石頭終于落下地來(lái)。

      “太棒了……”“哎!”現(xiàn)場(chǎng)叫好聲、惋惜聲匯成一片,真是幾家歡喜幾家愁呀!正當(dāng)火藥味充滿全場(chǎng)時(shí),終場(chǎng)的哨聲吹響了。

      平局!全場(chǎng)沸騰了起來(lái)?匆(jiàn)隊(duì)員們依依不舍的樣子,好像在說(shuō):“這次打平了,我們下次再戰(zhàn)!”

      球賽結(jié)束了,但那些精彩的畫面還在我腦海里回蕩,久久不能散去。

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