六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在地翱翔時(shí)，我便不由自主地想起了一個(gè)事情。
一天，上完了美術(shù)課，大家看見自己的手臟稀稀的，便爭(zhēng)先恐后地去洗手�！鞍�！”不知誰發(fā)出了一聲尖叫，引得一群同學(xué)前去圍觀。原來，是一只蠢蠢欲動(dòng)的小鳥！只見它展開它那黑黝黝的翅膀，用力拍打著，仿佛渴望著飛向天空。但是，它全身都濕透了，根本無法飛行。
我們被它那撲騰來撲騰去的樣子給逗笑了。而這笑聲卻帶來了一個(gè)動(dòng)物克星――史奧。他先用手撥開同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了那只小鳥，然后毫不留情地向鳥兒踩了幾腳。踩完了，他看了看那只可憐的小鳥，然后笑嘻嘻的走了。再看一看那小鳥，簡(jiǎn)直慘不忍睹：烏黑光滑的羽毛變得粗糙、雜亂，黑亮的瞳仁變得暗淡無光，嘴巴微微地張開著，仿佛在痛苦地呻吟著。
看著，大家都悲憤不已：“它與史奧根本沒有什么深仇大恨小學(xué)生作文，史奧為什么要這么殘忍地傷害它？”想完，其中一人用干凈的餐巾紙小心翼翼地將這個(gè)小生命捧起，然后帶入教室。接著，大家為它做了做身體檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀已經(jīng)骨折了。就在這時(shí)，小鳥的眼睛突然閉上了。這下大家都慌了神：有的把自己的水拿來了；有的要把自己吃的零食喂給它；有的則坐在板凳上干著急……可是，經(jīng)過大家的努力，小鳥還是沒有醒過來�！翱赡苄▲B是需要休息吧，”一個(gè)同學(xué)思考了片刻，“我建議大家最好說話時(shí)聲音不要超過三十分貝，要不然會(huì)影響它的睡眠�！贝蠹彝饬怂目捶ㄅc建議。
時(shí)間一分一秒地過去了，但還是不見小鳥抽搐半下�！捌婀郑@只小鳥是不是死了？”一位同學(xué)起了疑心。“很有可能�！睅孜煌瑢W(xué)隨聲應(yīng)和。于是大家就讓一位同學(xué)檢查一下，看小鳥是不是真死了。他先用手將鳥兒的.嘴巴張開，看它動(dòng)不動(dòng)，然后再用手摸一摸它的心臟還跳不跳……結(jié)果，一切跡象表明，它已死了。大家知道后，都十分悲痛，這么一個(gè)可愛的小生命，就這樣與世長(zhǎng)辭了，實(shí)在是太可惜了！最終，我們無可奈何地將小鳥的遺體丟進(jìn)了垃圾箱。
這個(gè)可憐的生命已經(jīng)消失在我們的身邊，而這個(gè)可憐生命的警告卻永遠(yuǎn)地埋藏在我們心中，如果再不阻止捕鳥者與傷鳥者的行為，鳥兒便會(huì)像渡渡鳥那樣，永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)地球上！
六年級(jí)年的作文 篇2
每一個(gè)要上學(xué)的早晨，都是我媽把我叫醒的。其實(shí)，我有設(shè)鬧鐘，但等我把那吵死人的鬧鐘后又不省人事了。所以，沒有人叫我，我是不可能會(huì)起床的。
當(dāng)我半夢(mèng)半醒地到了校門口，飄過有點(diǎn)距離的玄關(guān)進(jìn)了教室，一整天都沒辦法自己作主。除了考試、上課、發(fā)呆、睡午覺、吃午餐之外，下課時(shí)間就猜今天的功課會(huì)是什么、拼命寫功課。
大部分都是我自己分配時(shí)間，不過也有例外的.時(shí)候。有些我不認(rèn)為是朋友的“朋友”，總叫我陪他們?nèi)ド蠋虺鋈ス涔�。我最不喜歡事，她們偏偏找我。由于我才剛轉(zhuǎn)來，不太能拒絕別人，只好硬著頭皮陪她們。雖然是出去逛逛，實(shí)際上是看她和男生打情罵俏�？吹竭@種事，我馬上回教室，繼續(xù)寫功課。要做這件事怎么不自己去？浪費(fèi)我寶貴的下課時(shí)間。
之所以拼命寫功課，只為了回家能看課外書。每天在學(xué)校，都聽得到貓戰(zhàn)士、風(fēng)動(dòng)鳴在呼喚我。卻為了看她和別人打情罵俏，耽誤了我的時(shí)間，破壞我完美的行程，讓我不能看書。想到這里就很火大，她不想做分組作業(yè)，不想做打掃工作，不想搬餐桶，不幸和她同組的我全都幫她做好，甚至借她功課抄。能做的、能忍的，都一直在壓抑自己的心情。唯獨(dú)破壞我和書的相處時(shí)間，說什么都不能容忍�；蛟S有人會(huì)說：把書帶到學(xué)校看。
但，為了我的書不被傷害、借走，帶書到學(xué)校是我絕不做的事。在看書前洗手則是我的習(xí)慣，因?yàn)椴幌胱寱旧先魏挝蹪n，即使是我做的也不能容忍。我的時(shí)間是為了看書而存在。
時(shí)間是我的，一點(diǎn)也不希望被無聊的人事物來搞亂我的秩序。這就是我的時(shí)間宣言！
六年級(jí)年的作文 篇3
有一朵美麗的花。她是無私的花，奉獻(xiàn)自己的汁液，，救助了過往甘渴的生命。這的花開的是燦爛，開的是掌聲與歡笑。掌聲送給我們這朵無私的花，只有她才能挽救生命，只有她才能撫平失落的心靈，我們用掌聲為她喝彩；歡笑送給這朵救命的花，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，世上的生物得以幸福快樂。我們歡笑，為一個(gè)又一個(gè)從死亡線上越過來的生命喝彩；我們歡笑，用笑聲感謝這朵美麗的花。這朵花是無私是生命的再現(xiàn)，是掌聲給予的光榮者，是歡笑帶來的幸福之花。這多花的名字叫：關(guān)愛的'心。
有一朵美麗的花。他是勇士胸前的花，他的一生陪伴著勇士闖下天下。當(dāng)勇士因失敗而灰心時(shí)，他會(huì)散發(fā)出催人前進(jìn)的香氣，讓這位敗落的勇士振作起來，信心十足的向前沖；當(dāng)勇士在最后一刻即將倒下時(shí)，他會(huì)用精靈的神話光芒，讓這為勇士擁有超人的力量沖出終點(diǎn)。勇士死了，但這朵花是不會(huì)死的，他會(huì)離開這位勇士的軀體，尋找下一位新的勇士。即使這樣，勇士的軀體也會(huì)流有英雄的氣息。他的花瓣撒落人間，落在勇敢者的心中，他教會(huì)了勇士們：不放棄，不拋棄。這朵花的名字叫：堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
有一朵美麗的花。他是誠實(shí)的花，可以說有了他，世上才會(huì)有列寧。他的誠信是世上唯一一個(gè)100%，他會(huì)將傳送的口信準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)；他的寬容是世上唯一的100%，無論是什么時(shí)刻，什么情況他都用寬大胸懷包容所有人；他的生命是燦爛的，只有有了他，我們才能得以生存下去。這朵花的名字叫：善良的心。
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