[優(yōu)秀]二年級(jí)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　狐貍又把烏鴉的奶酪騙走了，烏鴉追著。狐貍閃進(jìn)樹林，鉆入灌木叢，但是還是擺不脫烏鴉，最后只得鉆進(jìn)了山洞。狐貍就在山洞里美滋滋地吃掉了奶酪，然后睡了一夜。

　　第二天早晨，狐貍出了山洞，拍了拍肚皮，該去找早餐了。烏鴉一看到狐貍出了山洞，就飛到它的`頭頂上。狐貍抬起頭對(duì)烏鴉說：“奶酪已經(jīng)被我吃了�！闭f完，得意洋洋地走開了。烏鴉也不聲不響地跟著它。過了不久，狐貍看到了一只兔子，它就慢慢地悄悄地接近兔子，正要撲上去的時(shí)候，烏鴉大叫：“小兔子，小兔子，狐貍來了，快跑！”小兔子一下子就鉆進(jìn)了洞里。狐貍生氣地說：“你個(gè)烏鴉嘴！”狐貍又到處找，終于找到了一塊肉。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，烏鴉大聲喊叫：“這里有肉！這里有肉！”附近的狼、老虎都跑過來，很快就把狐貍嘴邊的肉搶走了。

　　狐貍氣憤得牙根直發(fā)癢。如此這般，直到天黑，別說一塊肉，狐貍什么也沒吃到。狐貍垂頭喪氣地說：“烏鴉大姐，你行行好，我知道錯(cuò)了，我以后再也不騙你的東西吃了�！�

二年級(jí)作文 篇2

　　自由的藍(lán)天，是我放飛夢(mèng)想的地方；浩瀚的宇宙，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名天文學(xué)家。

　　曾經(jīng)的我，不懂得夢(mèng)想，不知道夢(mèng)想的意義，現(xiàn)在我明白了，夢(mèng)想就是我精神上的力量。

　　記得小時(shí)候，當(dāng)我臥在被窩里看天文書的時(shí)候，突然，我眼前一亮，一顆蔚藍(lán)色的星球，呈現(xiàn)在我的眼前，那就是地球——我們久居的'故鄉(xiāng)。從那時(shí)候，我就一直想當(dāng)天文學(xué)家。

　　那是多麼美好的一段的往事��！這就是我的夢(mèng)想——一名天文學(xué)家。

二年級(jí)作文 篇3

　　20xx年7月22日 是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉斐霈F(xiàn)了日食。

　　在東營(yíng)市看到的雖然不是百年一遇的“日全食”，而是“日偏食”，可我們?nèi)匀幌渤鐾�外�?/p>

　　人們不約而同的用濾光片觀看日食，只見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的`消失，就像月餅被咬了一大口，逐漸變成了半圓，最后變成了彎彎的月牙。又經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間，太陽才慢慢的恢復(fù)成了圓狀。

　　到了晚上，我和爸爸、媽媽一起看電視，新聞中說發(fā)生日全食的地方，如河南等地，天暗了下來，就像黑夜一樣，路燈全亮了，空氣變得格外涼爽，小動(dòng)物們都回家睡大覺去了。

　　當(dāng)太陽、月亮和地球在一條直線上的時(shí)候，月亮擋住了太陽，就形成了日食。

　　今天，我們幸運(yùn)的看到了日食這個(gè)奇妙的天文景觀，真是太高興了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天我們?nèi)チ烁＠�院，看到了里面的小朋友，他們都好可憐啊。沒有爸爸和媽媽也沒有爺爺、奶奶。

　　雖然他們都是殘疾人，可是他們做的手工非常好。有一個(gè)阿姨說“有喜歡的手工作品可以買下來�！蔽屹I了一個(gè)繡球和一只小狗。我很好奇：他們是怎么做的呀？我覺得那里的小朋友都非常心靈手巧。

　　參觀完之后，看到前面有一個(gè)游樂園，我們像一只只剛從籠子里放出來的小鳥，一陣風(fēng)吹過我們就不見了蹤影。我們坐上小飛機(jī)家長(zhǎng)使勁一推，小飛機(jī)一下子轉(zhuǎn)的'飛快，好刺激呀！我希望福利院的小朋 友開心快樂每一天。

二年級(jí)作文 篇5

　　小雁塔燈會(huì)上的人的可真多啊！有的人在看節(jié)目表演，有的在看攝影展，有的`在看花燈，有的在品嘗各種美味的小吃，人來人往，非常熱鬧。

　　小雁塔的花燈可真多�。∮絮庺~燈，荷花燈，大龍燈，蛇燈，絲綢之路燈，陜西八大怪燈，陜西皮影燈等等。小雁塔前面還有一個(gè)燈會(huì)長(zhǎng)廊，火紅的燈籠全都亮著，照的小雁塔更加雄偉壯觀。今晚的夜色真美呀！

二年級(jí)作文 篇6

　　昨天晚上，我和媽媽去院子里鍛煉，我先跳了繩，跳了130個(gè)。然后我又蕩了秋千，忽悠、忽悠，真好玩。

　　我在蕩秋千時(shí)，媽媽跑了三圈。我蕩完秋千后，就和媽媽跑了三圈，媽媽教我了口令節(jié)奏，我很快就學(xué)會(huì)了。跑完后，又玩了雙杠（就是那個(gè)走路的）。等我蕩秋千腰酸了的時(shí)候，就扭了會(huì)兒身子。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，就回家了。

二年級(jí)作文 篇7

　　天空中飄著毛毛細(xì)雨，小朋友們撐著漂亮的小花傘，成群結(jié)隊(duì)的來到了小河邊，因?yàn)楹永镎�在舉行一場(chǎng)音樂會(huì)呢。你瞧，青蛙蹲在荷葉上唱歌，小魚兒蹦出水面演奏出音符，微風(fēng)吹過水面，青青的荷葉搖曳出一支支美麗的舞曲……

　　小朋友們?cè)谟曛锌鞓返乇寂�，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的'笑容，他們?cè)阡冷罏r瀝的小雨中盡情地玩耍，撒下一串串銀鈴般的笑聲，撒在風(fēng)里，落在雨中。

二年級(jí)作文 篇8

　　今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，我非常高興。我還從沒有看過荷花，我在心里想，荷花長(zhǎng)的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。

　　我問媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”媽媽說：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過去�！�

　　我和媽媽一起來到了小河邊，站在木橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個(gè)個(gè)碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開半合，有的已全部盛開，荷花開的爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。

　　微風(fēng)吹來，帶來了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……

　　媽媽問我：“荷花美嗎？”我說：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質(zhì)，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.高尚品質(zhì)，荷花是花中品德高尚的花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵(lì)自己的座右銘。

　　我將媽媽的話記在心中，我要做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！

二年級(jí)作文 篇9

　　對(duì)自己而言，最強(qiáng)大的對(duì)手 是誰呢?對(duì)，就是自己!只要不輸給自己，你就是超越所有的對(duì)手!

　　本書中就有一名小學(xué)生，他叫張博愛。由于父親入獄的緣故，他經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)，漸漸地，他以壞孩子自居，常做壞事，還因?yàn)榇蚪傩�學(xué)生被警察抓走了。難道，他真是一個(gè)壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的.舅舅，一位心理學(xué)專家，將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終，張博愛戰(zhàn)勝自己!還建議收養(yǎng)流浪貓呢?快來看看吧!

　　當(dāng)然，我們也會(huì)否定這種說法，比如：某某籃球比我打得好，某某鋼琴?gòu)椀帽任覄?dòng)聽，某某成績(jī)比我優(yōu)秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的確，有些人某方面是比我們出色，但是，要超越他們，必須首先要戰(zhàn)勝自己。如果不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越別人呢?

　　不輸給自己，心理上的巨人，才能成為真正的偉人!相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)!

二年級(jí)作文 篇10

　　這一天，我是十歲，我和爸爸一起出去散散心，活活動(dòng)，順便把肚子里的晚飯消化消化。

　　晚上的月亮顯得分外美麗，格外漂亮，皎潔的月光照亮了我們前進(jìn)的道路，抬起頭，我們頭上的月亮好圓好圓的。就好似一個(gè)大大的皎潔的圓盤，今天的月亮真是美麗啊!

　　在路上，我遇到了好幾個(gè)好伙伴，他們說:“杜翰燾，你好，和我們一起去廣場(chǎng)玩吧!”我回答說：“哦，好吧�！彼麄冇謫枺骸澳銜�(huì)溜冰嗎?”我心想：如果說不會(huì)溜冰的話，他們就會(huì)笑話我的，小看我，瞧不起我的，我跟他們說會(huì)溜冰好了，可是說我會(huì)溜冰的話我就騙人了呀!就是在這時(shí)，我心里產(chǎn)生了矛盾：是說會(huì)溜冰呢還是說不會(huì)溜冰呢?最后我覺得了騙他們，我才不要讓他們嘲笑我呢!我猶豫不決的說：“我會(huì)溜�！薄澳俏覀�?nèi)ネ姘?”“可是我沒有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴說：“我的借你�！蔽掖┥狭锉�鞋，我劃著劃著，只聽“嘭”的`一聲我四腳朝天，屁股著地，一下子就完成了這一個(gè)“開幕禮”，我一邊揉著屁股一邊站起來，沒有等我站穩(wěn)有摔了一次，我的膝蓋狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，這一“禮”可不輕呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我沒有想到，居然有摔了一次，這一次可更嚴(yán)重了，我的雙手撐在了地上，擦破了皮，流出了鮮血，真的是痛死我了!我氣死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒謊了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴們都走過來：“杜翰燾，你不會(huì)的話，我們可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的幫助和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　這一次，我明白了做人不能不懂裝懂，不懂就是不懂，要實(shí)事求是，正

　　如孔子說的：知之為知之，不知為不知，是知也。

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