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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-12-16 14:41:55 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文(必備9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級的作文(必備9篇)

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      我是一把尺子,我的家是在超市的貨架上,我被一位小男孩看中了,他把我買了回來,從此,我就住進(jìn)了新家。

      開始,小主人特別喜歡我,因為我不光是外表長得好看,我還能幫助主人解決不少問題呢?我身穿藍(lán)色的'衣服身材得非常苗條。最重要的是我身上一小格一小格的代表著1厘米,可以幫助小主人畫直線,畫線段,量長度都是必不可少的,所以他很愛惜我,每天都幫我擦得一塵不染,還為我準(zhǔn)備了一張小床,把我保管的很好,我在這個家也很快樂。我每天都很開心。

      也不知怎么了,這幾天小主人對我很糟糕,他每天做作業(yè)時把我拿出來,用完之后,把我往一邊一甩我都疼死了。有時還拿我當(dāng)?shù)队,東劃一下,西劃一下,我實在受不了了,疼得我死去活來。我身上的衣服都臟了,他也不給我擦,還在我身上貼修正帶,我簡直就是個大花貓。剛好被他媽媽看見說:“你怎么這么不愛惜學(xué)習(xí)用品呢,你看把它們弄得臟兮兮的,去把它們清理一下,要愛惜它們。小主人低著頭不情愿的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終于把我洗干凈了,我很舒服我好開心,我又過上了快樂的生活。

      希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我有一個“好朋友”,它是一個漂亮的鉛筆盒。因為我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,老師獎勵給我的。

      它的顏色是藍(lán)的,像海水一樣藍(lán),像天空一樣藍(lán),美麗而夢幻。它可是個小瘦子,它吃的“飯”可少啦。它的形狀是長方體的,硬硬的像一塊板磚。

      鉛筆盒的上面有個正在踢足球的`米老鼠,旁邊的唐老鴨正在高興地說:“米老鼠,你好棒。”打開啦鉛筆盒,里面分為上下兩層,上面放啦一只藍(lán)色的自動筆和一只紅色的油筆;下一層放啦一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的,從來不會亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。

      這就是我的“好朋友”,你們喜歡不喜歡。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      天下步行街甚眾,但我們東臺的步行街更別具一格。

      步行街環(huán)境優(yōu)美。郁郁蔥蔥的綠化帶,讓人賞心悅目;五顏六色的花朵,爭奇斗艷;形態(tài)萬千的花崗巖,風(fēng)格各異的廣告牌,結(jié)構(gòu)優(yōu)美的歐式建筑,玲瓏別致的涼亭,各式路燈、地?zé)艚幌噍x映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。

      步行街是休閑娛樂的.好場所。電影院、咖啡館、游樂場是人們休閑娛樂的好特方。晚上,步行街廣場就成了露天舞場,跳舞愛好者們準(zhǔn)點來到這里,有的跳雙人舞,有的跳集體舞,男男女女,老老少少,人們載歌載舞,談笑風(fēng)生。雙休日,小朋友們不約而同來到廣場,有的騎車,有的玩滑板,有的蹦床,有的畫畫。。。一個個笑逐顏開,步行街成了歡樂的海洋。

      步行街歷史文化悠久。她是我們東臺文化的歷史見證。廣場中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等,廣場后面是著名新聞學(xué)家戈公振的故居。廣場上布著各種雕塑,有的在磨刀,有的在刺繡,有的在理發(fā)。。。這些都體現(xiàn)了勞動人民勤奮致富的精神。

      步行街是東臺的商貿(mào)中心。這里有知名的百盛國際購物中心,大型超市、家電賣場,專賣店,各式商品琳瑯滿目,品種繁多,看得人眼花瞭亂,流連忘返。

      融休閑、娛樂、購物、歷史于一體的鼓樓路步行街,設(shè)計獨特,功能齊全,體現(xiàn)了我們東臺的精神,帶給我們的是快樂、驕傲和自豪。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      真煩,真煩。∶康叫瞧谔,我就不得安寧,真是沉浸在煩惱的世界里,一會兒干這個,一會兒干那個,被媽媽攪得很不安寧。

      早晨,正當(dāng)我還在天堂中做著一個美好的夢時,媽媽就像一口叫聲不停的鬧鐘一樣,不停地在我面前叫喚,這時,我就在夢中醒來了,兩眼從蒙朧中睜開雙眼,還當(dāng)我沒反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)在門口大吵大鬧了。“嘉棟,快起床了!蔽覐臏厝岬谋桓C里爬了起來,還遲遲不肯起床,可是聽著媽媽那嘮叨的的聲音,我實在是受不了了,后來,才慢吞吞地起了床?墒,不起還好,起了床之后,媽媽就更加嘮叨了,媽媽就像一臺說不完話的.機器,總是在我的耳旁說這個,說那個,讓人難以忍受。這時,媽媽說:“對呀!你今天還要去培訓(xùn)班!边@下,時間更加緊張了,媽媽的話也更加多了,我趕緊洗好臉,刷好牙,背著書包就出門了,出去不久,我就像來到了一個美麗的環(huán)境中,終于不用再聽媽媽嘮叨的話,我仿佛是惡魔手中的俘虜,被它折騰得痛苦不堪,現(xiàn)在終于逃了出來,我一下子放松了,享受著美好的陽光。鳥兒也在枝頭上為自由而唱歌,。≌鎰勇犙!

      媽媽,你以后不要再嘮叨了好嗎?可以嗎?能讓我生活在美滿的家庭中嗎?能同別的孩子一樣生活在爸爸媽媽的懷抱里,可以嗎?

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我有一個綠色的夢,那就是在地球的各個角落,種上一顆綠色的植物。

      我有一個綠色的夢,那就是在每個陽臺上撒下幾顆綠色的種子,哪怕幾根小草……

      我有一個綠色的夢,那就是我們要愛護(hù)啄木鳥,讓它為各種各樣綠色的'大樹治病。

      我有一個綠色的夢,那就是讓我們共同愛護(hù)樹木,不要去傷害它們。

      我們有一個共同的綠夢,那就是讓綠色的旗子在我們每個人的心中飄揚。

      我有一個綠色的夢,一個不悔的綠色的夢。

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      時間,是每個人都擁有的東西,但就是因為每個人都擁有,它才不被許多人所珍惜。要知道,時間就是生命。

      時間,是我們擁有的東西中最寶貴的.、最值得珍惜的。它對每一個人都很公平,從不偏心。

      生命,是由每一分每一秒構(gòu)成的,沒有了時間就等于沒有了生命,所以,時間就是生命。

      在地震中,正是因為救災(zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人,爭取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過來,沒有死去。在火災(zāi)中,正是因為消防隊員不顧個人安危,迅速跳入火海救人,爭取每一分每一秒,被困人員才不會葬身火海。在醫(yī)院,正是因為醫(yī)生爭分奪秒地?fù)尵炔∪耍麄冏罱K被醫(yī)生治好了病,依然健康。所以,有時時間,就等于生命。

      時間,就是生命。珍惜時間,珍愛生命吧!雖然每個人都擁有生命,但珍惜時間會讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請不要浪費時間,揮霍時間!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春”,現(xiàn)在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!

      圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!

      我真想睜著眼睛睡覺,好親眼看到他的到來,不知怎么搞的后來就不知不覺就睡著了……

      圣誕節(jié)清晨醒來時候,我一骨碌忙爬起來,翻找我的禮物,剛開始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當(dāng)時不知有多激動呢!在當(dāng)要穿好衣服準(zhǔn)備穿褲子的時候,在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套,黑色的',很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到啊!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒有在激動中平靜下來,最后穿鞋子的時候,發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動了!”看樣子媽媽說得對,只要我有努力,他每年都會記得鼓勵我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺真的好好。

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈一曲古箏呢!

      說起彈古箏還要從我上幼兒園開始說起。彈古箏我是上幼兒園大班的時候開始學(xué)的,剛開始學(xué)的是一些指法。由于我的指法不正確,居然把琴上的.碼全部打翻了。為了糾正我的指法,媽媽每天都會坐在我的身邊,盯著我彈琴,我的手型稍有不對,

      媽媽就會打我一巴掌,疼的我直掉眼淚。媽媽每天至少讓我彈一小時,就這樣我一天一天的練習(xí),一直到現(xiàn)在,已經(jīng)有好幾年,我彈琴的水平也慢慢的提高了,我現(xiàn)在已經(jīng)拿到五級證書了。

      我相信只要我勤學(xué)苦練,我古箏的水平會更上一層樓的!我的人生也會充滿陽光。

    小學(xué)三年級的作文 篇9

      我有一個好朋友,她就是汪純。她也是我的好“姐姐”,她跟我從小就相識,因為我們兩家是世交,我們的父母也是很要好的朋友,而我們的姐姐也玩得很好。

      汪純是一個能歌善舞,、愛讀書、有主見、關(guān)心他人的人,她在學(xué)習(xí)上幫助我解決了不少的`難題,簡直就是我的一位小老師。在生活中她關(guān)心我、照顧著我,就像我的親姐姐一樣,但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。

      有一次,我有一篇作文不會寫,去向她請教,汪純就耐心地教我如何寫作文,她對我說:“寫文章時一定要有耐心,而且還要認(rèn)真、細(xì)心地寫,寫完之后要仔細(xì)地檢查一遍,盡量不要讓文章里有一個錯別字!彼探o我的寫作方法可管用了,受到她的感染,我慢慢地也愛上了寫作,寫作文的水平也提高了不少。

      還有一次,正是周末,她紅著臉走到我家,很不好意思地對我說:“對不起,我把你的那本作文書弄臟了。不過,我會買一本新的還給你的。”我當(dāng)時還沒有反應(yīng)過來,便對她說:“沒事,不過就是一本作文書嗎?用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了,何況只是把書弄臟了,又不是丟了,還能看就好。我們倆是什么關(guān)系呀?難道我會在乎一本書嗎?”不料汪純卻一臉嚴(yán)肅地說:“正因為我們是好朋友,那就更應(yīng)該做到有借有還,不能因為我把你的書弄臟了而不還給你,這樣做是不道德的。”聽了她的話,我對她更加信任了。

      汪純就是這樣的對生活挺認(rèn)真的一個人,她的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

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