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小學(xué)四年級(jí)作文300字必備(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
一天,文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。
鋼筆首先說(shuō):“哼,你們有什么了不起,看看我,還能幫人寫(xiě)字呢!沒(méi)有了我,誰(shuí)還能寫(xiě)字呀?”
“你也太瞧不起人了吧!沒(méi)有你我也可以寫(xiě)字呀!再說(shuō)了,我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢!”鉛筆搶著說(shuō)。
勾邊筆大聲說(shuō):“你看我,我可以幫小主人勾邊呢!沒(méi)有了我,畫(huà)都畫(huà)不成了,哼”!
墨水趕緊說(shuō):“沒(méi)有了我墨水,鋼筆弟弟還能寫(xiě)字嗎?所以,我比你們都重要!
橡皮說(shuō):“你們瞧不起我嗎?我可以擦鉛筆寫(xiě)的字呢!”
修正液慢吞吞地說(shuō):“我還能擦鋼筆寫(xiě)的.字呢!”
他們你一言我一語(yǔ),最后還扭打在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他們都掉進(jìn)了池塘里了,他們的爺爺文具盒,趕緊把他們救了出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們都是好朋友,為什么打架呢?在我的懷抱里,你們都重要,在小主人的眼里,你們各有各的用途,缺一不可,如果這時(shí)有了更高級(jí)的書(shū)寫(xiě)工具來(lái)欺負(fù)你們,你們不都被消滅了嗎?”這些工具都低下頭。
第二天,他們都互相道歉,從此,他們成了形影不離的好朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
郵票,包羅萬(wàn)象,方寸之間容納了整個(gè)世界。翻開(kāi)我的集郵冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)已置身于大千世界,任你盡情遨游,在這數(shù)不勝數(shù)的郵票中,我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。
這張郵票,長(zhǎng)三厘米,寬兩厘米,底部印著“美麗中國(guó)”幾個(gè)金色的.字,左下角寫(xiě)著1.20元。這張郵票畫(huà)的是美麗的南海,也許,你會(huì)疑惑不解,一張普普通通的海景郵票,值得你這么喜愛(ài)嗎?那就請(qǐng)你看看這枚郵票吧!
清晨,在風(fēng)平浪靜的海面上,一輪放射著耀眼光芒的太陽(yáng)徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海變成了一片金黃。海上,一連串粉紅色的島嶼,它就是三沙七連嶼。島嶼上空,一只羽翼豐滿(mǎn)的海鷗盤(pán)旋著,鳴叫著,好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。
這枚郵票,把南海描繪的如此多嬌。但是,南海的美麗富饒,外國(guó)人看了眼饞,便想占為已有,跟我們中國(guó)人搶奪。我一看見(jiàn)這張郵票都會(huì)想:“南海,我將來(lái)一定要把外國(guó)人趕出去,把南海建設(shè)的更美好!”
啊,我愛(ài)你,這枚郵票,更愛(ài)你,我們偉大的祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)老師。
去年夏天,聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新老師,大家便商量起來(lái):“希望老師是個(gè)男的,希望老師對(duì)我們好點(diǎn)。……”“叮鈴鈴”上課了,從門(mén)外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的老師。你瞧,他那179厘米的'高個(gè)子,像一個(gè)士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點(diǎn):1。老師愛(ài)拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,講得更加來(lái)勁了。我們沒(méi)辦法,只能在一旁聽(tīng)著。終于,老師說(shuō)下課了,可不過(guò)一會(huì),那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想:老師真是的,都拖到上課了。
第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以?xún)?nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無(wú)精打采的樣子,頓時(shí)大發(fā)雷霆,說(shuō):“你們真是沒(méi)用,連這么點(diǎn)題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍!蓖炅,老師這一生氣,我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺(jué)得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
記得那是在我三歲多的時(shí)候,那一天,母親在幼兒園門(mén)口等我放學(xué)。剛出校門(mén)口,我就看見(jiàn)路邊樹(shù)下一位老奶奶正在賣(mài)小木劍。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)有好多小朋友買(mǎi)了小木劍,正在歡快的玩呢,他們忽而轉(zhuǎn)身后砍,忽而跳起直劈,忽而奔跑直刺……就像電視劇《亮劍》里面的英雄一樣勇猛,心中好羨慕呀!
我給母親說(shuō)也想買(mǎi)一把小木劍,可母親就是不同意,還說(shuō)我在家有許多玩具,平時(shí)又不怎么玩,也是浪費(fèi)呀!我就是不聽(tīng),還坐在地上大哭。很多人都過(guò)來(lái)看笑話,F(xiàn)在想起來(lái),他們的`表情都是怪怪的,好像在笑話我們沒(méi)錢(qián)吧?
母親好無(wú)奈,就給我買(mǎi)了一把。她讓我走了很遠(yuǎn)的路回家,還告訴我:世界上你喜歡的東西會(huì)有很多,有用的東西一定要買(mǎi),不必要花的錢(qián)不能隨便花。
回到爸爸身旁,他知道了這件事,走到我身邊說(shuō):“母親做的對(duì),做錯(cuò)了事情就應(yīng)該得到懲罰,就拿這把小木劍打你幾下,讓你記住掙錢(qián)很辛苦,千萬(wàn)不能夠浪費(fèi)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的父母都是純粹的勞動(dòng)人民。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我“知識(shí)改變命運(yùn)”,媽媽則會(huì)叮囑我要誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心。從小我就牢記他們的話,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了十歲的大孩子。這都離不開(kāi)他們的教誨。 我最喜歡的就是家里來(lái)客人了,因?yàn)槟菚r(shí)我能看到最真摯的情感。
在飯桌上,爺爺最喜歡講他年輕時(shí)候的故事,雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍,但還是很喜歡聽(tīng),不厭其煩。尤其是在過(guò)年的'時(shí)候,因?yàn)楣ぷ髅α艘荒甑挠H戚朋友都聚在一起,說(shuō)說(shuō)一年里所經(jīng)歷的事。這樣的團(tuán)聚讓我感覺(jué)到了家的溫暖。
我和姐姐的爭(zhēng)吵不斷,經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵,有時(shí)還會(huì)挨打。媽媽這時(shí)就會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō):“姐妹之間要和睦,無(wú)論到任何時(shí)候,都是自己的親人,最可靠!敝挥形液徒憬阒来驓w打、罵歸罵,但是永遠(yuǎn)不會(huì)吵散、打散。
這就是我的家,純樸、和睦、樂(lè)觀、努力。我相信在我們?nèi)胰说墓餐ο,我家一定?huì)越過(guò)越好!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書(shū)聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里的書(shū)整整齊齊的站在書(shū)架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的`書(shū)香味鋪面而來(lái)。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書(shū)桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛(ài)去的地方,晚一步可是被占滿(mǎn)了噢。我最喜歡過(guò)大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書(shū)法課,舞蹈課呢,我參加了書(shū)法社團(tuán),我就覺(jué)得書(shū)法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫(xiě)的字就有一種成就感。
這就是我充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的智慧校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過(guò)一些事,這些事多得數(shù)不勝數(shù),但有一件事,它使我受益匪淺,十分難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正邁著腳步走進(jìn)美麗的九江小學(xué),九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛,五顏六色!九江小學(xué)的樹(shù)真多啊!多的讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場(chǎng)真大啊!大得仿佛像一個(gè)大會(huì)堂,在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫(huà)!鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
我走著走著,突然,我在小花園的草叢里,撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家,還是,將這十元用了。這個(gè)問(wèn)題一直困繞著我;氐郊遥覍⒄麄(gè)事情的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“孩子,這東西不是我們的`,你應(yīng)該將這十元還給人家。說(shuō)不定,不見(jiàn)那十元的人,肯定非常心急。所以,你還是將這十元還給人家吧!”我聽(tīng)了媽媽的勸告。在一次來(lái)到學(xué)校,將這十元交給了老師,老師對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真棒!”
我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)!心里總是美滋滋的。回到家,媽媽也表?yè)P(yáng)我,我非常高興!因?yàn),這兩次表?yè)P(yáng)。使我終身難忘!
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