六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有金碧輝煌的高樓大廈，也沒(méi)有繁華熱鬧的都市，但是，我依然深深的愛(ài)著它。他就是我的家鄉(xiāng)——鹽山。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，但是，我最喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那一望無(wú)垠的田野，他每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，田野里一派生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)上開(kāi)滿了各式各樣的粉紅色的桃花，就像一位位可愛(ài)的，身穿粉紅色大衣的小姑娘，吸引了很多游客來(lái)觀賞。夏天來(lái)了，威武挺拔的松樹(shù)威風(fēng)凜凜的站在土地上，就像一位軍人守護(hù)著這個(gè)美如畫(huà)的田野。樹(shù)上不時(shí)飛來(lái)，大大小小、五顏六色的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著歌。秋姑娘來(lái)了，田野里立即熱鬧繁華起來(lái)。一棵棵翡翠般的大白菜探出頭，疑惑不解的說(shuō)：“咦？秋天來(lái)了�！币淮К撎尥傅钠咸验W閃發(fā)光，使我的口水都要垂涎三尺了。一個(gè)個(gè)火紅火紅的蘋(píng)果掛滿了頭，有的在枝頭熱情的`歡呼：“歡迎光臨這美如畫(huà)的田野。”有的躲藏在樹(shù)葉之間，像害羞的小姑娘，羞紅了臉。冬爺爺來(lái)了，樹(shù)上都綴滿了金光閃閃的白雪，給田野鋪上了一層溫暖的白色棉被，讓田野不再寒冷。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光美，而且還有許多特產(chǎn)，我最喜歡的是那又好吃又美味的金絲小棗。金絲小棗圓圓的、滑溜溜的，就像一個(gè)個(gè)不倒翁。它的外表鮮紅，紅中透著白，看上去很有精神。品嘗一口，甜津津的，香噴噴的，美味可口，就像沉浸在棗的世界里，使人回味無(wú)窮。
朋友，歡迎你到我的家鄉(xiāng)——鹽山來(lái)玩，我相信你一定會(huì)被這美麗的風(fēng)光所迷惑，被這美味的小吃所吸引。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是星期天，我和爸爸媽媽去江口的竹林燒烤。
我們坐著面包車來(lái)到了江口。
我們先去河邊玩，河邊有許許多多的石頭，滿地都是，一望無(wú)際。這些石頭有各種各樣的形狀，各種各樣的顏色，好看極了。它們有的像雞心，有的像一片樹(shù)葉，有的像一個(gè)大雞蛋，有的大石頭像原子彈……不能一一去說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不盡。
我們回到了燒烤區(qū)，租下一個(gè)亭子來(lái)燒烤。我們帶來(lái)了熱狗、火腿腸、雞腿、牛肉、小魚(yú)來(lái)燒烤。我是等一次燒烤，我把熱狗一放，便坐在一旁看《老夫子》了。看了一會(huì)兒，便聞到了一股焦味，看了看我的熱狗，咦，沒(méi)有焦呀，我把熱狗一翻，黑乎乎的，便情不自禁地笑了起來(lái)。一邊黑乎乎的，另一邊還是生的。媽媽看見(jiàn)了，笑著走來(lái)教我燒，媽媽烤了一塊牛肉，香噴噴的，我咬了一口，極香。我學(xué)會(huì)了燒烤。
我又拿了一個(gè)熱狗，學(xué)著媽媽那樣烤一下，翻一下。不一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的'熱狗烤好了。咬一口，很好吃。
我又烤了一個(gè)雞腿給爸爸吃，爸爸說(shuō)我烤得好。
就這樣一天又過(guò)去了，真是光陰似箭，日月如梭呀。啊，快樂(lè)的星期天，愉快的星期天。
六年級(jí)年的作文 篇3
我家對(duì)面有一小片白樺林，高高的樹(shù)干，蔥綠的樹(shù)葉，旁邊還有許多植物，一年四季都很好看。春天萬(wàn)物生機(jī)勃勃，夏天野花開(kāi)得燦爛，秋天葉落滄桑，冬天凄美冷酷。
不過(guò)我最喜歡的，還是夏天的白樺林。夏天的白樺林，樹(shù)干泛白，樹(shù)葉蔥綠，白樺林下的草地上有許多野花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的開(kāi)得漂亮。還有三葉草，運(yùn)氣好可以采到一枚四葉草。我比較喜歡坐在白樺樹(shù)下，任樹(shù)蔭蓋著，看旁邊的湖在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼。偶爾有一絲光從樹(shù)縫間調(diào)皮地跳進(jìn)來(lái)，跑到我的腳上。午后的白樺林，幾只蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，寧?kù)o極了。
夏天的白樺林別提多熱鬧了，蝴蝶呀、蜜蜂呀、小鳥(niǎo)呀都聚在一起。蝴蝶撲閃著大翅膀，在草地上跳起舞來(lái)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒往右飛。蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。麻雀一邊在空中“嘰嘰喳喳”叫著，一邊又上下翻飛，偶爾停在地上，用熟悉的“舞步”跳幾下，又馬上害羞地飛了起來(lái)。紡織娘、青蛙，還有知了組成了樂(lè)團(tuán)，響亮地叫著，那么好聽(tīng)，好像為了這一場(chǎng)舞會(huì)激動(dòng)不已。
夏天的白樺林別提多好玩了，我們幾個(gè)堂姐妹聚在一起，在草地上跳舞、唱歌、編花環(huán)。有的爬山虎爬上了白樺樹(shù)那白色的身體，給白色的樹(shù)干增添了一份綠色的`生機(jī)。我們從樹(shù)上扯下爬山虎，環(huán)成一圈，用小草把接口處接好，再插上花兒，一個(gè)花環(huán)就做好啦！尤佳摘下幾朵小花，插在耳朵旁，微微低頭，好像古代的姑娘喲！尤潔也做了一個(gè)花環(huán)，戴在頭上，慢慢地轉(zhuǎn)圈。最好玩兒的是把小草、小花拔碎，捧在手里，往天空上一拋，花和草從空中飄落，就像下了一次植物雨，多好看呀！
哦，這夏天的白樺林是那么漂亮，那么富有樂(lè)趣。除了種地的農(nóng)民，很少有人發(fā)現(xiàn)這里。只要走進(jìn)去，欣賞那潔白的云、可愛(ài)的花花草草、動(dòng)物們的舞蹈，再聆聽(tīng)那由紡織娘、青蛙、知了奏響的音樂(lè)，一切煩惱都會(huì)煙消云散。
我愛(ài)這片白樺林。
六年級(jí)年的作文 篇4
我無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃惗喾遥∥也辉附议_(kāi)您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。
真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛(ài)情，您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢？
您——偉大的貝多芬，偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為 “樂(lè)圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的.小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家，但您后來(lái)雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符，讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂(lè)中，我走近了您，您的生命在音樂(lè)中綻放的同時(shí)，也緊緊把握住了自己的命運(yùn)！
我眼中的貝多芬，就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人！
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