【優(yōu)秀】三年級(jí)作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天下午我做完了作業(yè)，便飛也似的，沖下樓來(lái)到花園里的.健身區(qū)，準(zhǔn)備練習(xí)單杠鍛煉身體，因?yàn)榘职终f(shuō)我的身體太單薄了！

　　練習(xí)開始了，我先用雙手抓住杠子，然后雙腳用力一蹬，身體就懸了空�？蛇�沒(méi)堅(jiān)持十秒鐘就掉了下來(lái)，我又一次登了上去，可還是快速“墜落”了。一次，兩次，三次，四次……每次我蹬上去，都堅(jiān)持不過(guò)都堅(jiān)持不過(guò)十秒鐘。漸漸的，我感到手酸腳麻、心灰意冷，很想放棄這次練習(xí)。但我想到一個(gè)媽媽經(jīng)常講的故事《半途而廢》。一想到它，我又變得精神抖擻，我咬緊了牙關(guān)，雙腳用力向下一蹬，手往兩邊使勁抓住桿子。“一，二，三，四……"，我數(shù)著時(shí)間，"五七，五八，五九，六十!成功了，我成功了!"我雙手一放，跳了下來(lái)，這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。

　　通過(guò)這次訓(xùn)練，我真正體會(huì)了到了"冰凍三尺，非一日之寒"的含義。

三年級(jí)作文 篇2

　　星期天，我和媽媽去逛街，大街上熱鬧非凡，人山人海，我和媽媽很艱難地走著。突然，一幕感動(dòng)人心的畫面映入我的眼簾。

　　一個(gè)挑著水果沿街叫賣的阿姨突然被擁擠的人群撞了一下，不小心摔了一跤，兩個(gè)籮筐的水果一下子灑滿了地面。阿姨無(wú)助地看著鋪滿街面的水果，手足無(wú)措，我正想怎樣幫助阿姨，這時(shí)，撞到他的人急忙把她扶起來(lái)，連聲道歉。并彎下身幫阿姨的水果一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。大街上的行人不但沒(méi)有哄搶，而是自覺(jué)地幫賣水果的阿姨把水果撿起來(lái)，放進(jìn)了她的那空空的籮筐里去。賣水果的阿姨看到這一切，感動(dòng)地對(duì)眾人說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！笨吹竭@一幕，我感到非常的`高興，原來(lái)人們沒(méi)有被社會(huì)的潮流所異化，他們還保留著中華民族傳統(tǒng)的美德。

　　我想：只要人人都互敬互愛，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的世界會(huì)永遠(yuǎn)和諧！

三年級(jí)作文 篇3

　　【習(xí)作要求】

　　寫自己身邊最熟悉的人的一件事。

　　【寫作指導(dǎo)】

　　一、寫什么

　　1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營(yíng)業(yè)員；班級(jí)同學(xué)；校長(zhǎng)老師；學(xué)校的門衛(wèi)??選擇其中最熟悉的一個(gè)人。

　　2、要寫這個(gè)熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實(shí)的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。

　　3、抓住特點(diǎn)的方法：用五官觀察你熟悉的人！然后記住他（她）長(zhǎng)相、動(dòng)作、語(yǔ)言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動(dòng)作、最愛說(shuō)的話、最多的表情。有時(shí)不用刻意突出特點(diǎn)，只要你把在某件事中這個(gè)人的衣著打扮、言行舉止具體地寫出來(lái)，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。

　　例如：

　　1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時(shí)髦的奶奶等等。

　　2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：你身邊的“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項(xiàng)體育活動(dòng)很棒的同學(xué)等等、班里一個(gè)既安靜又聽話的同學(xué)等等

　　3、可以是其它熟悉的`人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營(yíng)業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等

　　二、怎么寫

　　寫熟悉的人的一件事情，主要是通過(guò)這些事情來(lái)突出他的特點(diǎn)。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細(xì)的寫。先可以簡(jiǎn)單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長(zhǎng)相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）、衣著打扮（顏色、長(zhǎng)短、款式等）。然后把記憶中的一件事寫出來(lái)：在什么地方？什么時(shí)候？發(fā)生了一件什么事？在這件事中出現(xiàn)什么奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細(xì)寫出來(lái)。最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠�，�?duì)事情的感受。

　　1、比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長(zhǎng)什么摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什么樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（發(fā)型、發(fā)飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什么裙子？（什么花式的？什么樣子的？）到什么地方買？（商場(chǎng)、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的時(shí)候有沒(méi)有什么意外（比如妹妹看中一條不同的裙子，而媽媽不喜歡。為了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說(shuō)了些什么？做了些什么？當(dāng)媽媽不同意的時(shí)候她的表情如何？又想了些什么辦法？）最后終于得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什么表現(xiàn)？

　　2、比如：嚴(yán)厲的爸爸，爸爸平時(shí)對(duì)我都有哪些要求？這些要求嚴(yán)格嗎？你有沒(méi)有哪一次做錯(cuò)了或者沒(méi)有達(dá)到要求？爸爸當(dāng)時(shí)是什么樣的表情？他說(shuō)了什么？（說(shuō)話時(shí)聲音大嗎？語(yǔ)氣堅(jiān)決嗎？還是狠狠地訓(xùn)斥？）又做了些什么？你認(rèn)為有道理嗎？后來(lái)你是怎么做的？請(qǐng)將其中一件印象深刻的事情詳細(xì)的記錄下來(lái)。

　　3、比如：你班上有個(gè)馬虎大王，對(duì)他做一次采訪：早上有沒(méi)有睡過(guò)頭的時(shí)候？會(huì)不會(huì)

　　慌忙中穿錯(cuò)了襪子，出了家門，又想起紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶；到了學(xué)校又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)有帶?晚上回家，又發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本沒(méi)有帶，反而將其他同學(xué)的作業(yè)帶回了家里？當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他想了些什么？說(shuō)了些什么？他的爸爸媽媽怎么教育他的？

　　三、寫作提示

　　取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的??同學(xué)》、《讓我透不過(guò)氣的爸爸》，取什么題目？

　　提綱：

　　1、你熟悉的一個(gè)人，什么樣子的？

　　2、什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？

　　3、事情過(guò)程中出現(xiàn)什么狀況？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）

　　4、事情結(jié)果如何？或通過(guò)這件事對(duì)這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識(shí)？（可愛、嚴(yán)厲、馬虎、急躁??）

三年級(jí)作文 篇4

　　大家都聽過(guò)“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句話吧!肯定理解我意思吧!當(dāng)我們?cè)诶щy面前徘徊時(shí)，就應(yīng)該去與困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)然，在與困難作斗爭(zhēng)時(shí)，更需要的是“勇氣”，所以我最欽佩的一種行為是有勇氣。

　　大家聽過(guò)諾貝爾為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)了縷縷失敗受到了巨大的挫折。使他的家人一次次受傷(他的爸爸腿殘了，弟弟炸死了)，當(dāng)他想放棄時(shí)，是勇氣激發(fā)了他，給他了力量，發(fā)明了炸藥。從此，給移山，搬巨石的人們很大的.方便。

　　愛迪生為了發(fā)明電燈，連續(xù)幾年呆在實(shí)驗(yàn)室里，餓了肯點(diǎn)饅頭，渴了喝些水，累了就躺在木板上休息一會(huì)，一天僅僅睡兩個(gè)小時(shí)，他知難而進(jìn)，勇往直前，發(fā)明了電燈，使我們能有燈光照明。

　　同學(xué)們，我們不能認(rèn)為自己比別人弱，學(xué)習(xí)上不如別人，要有勇氣，要和別人爭(zhēng)斗。

　　在日常生活中、學(xué)習(xí)中難免都會(huì)遇到或大或小的困難，只有我們利用“勇氣”去迎接困難的挑戰(zhàn)，才是我們?nèi)〉脛倮�的第一階梯。

三年級(jí)作文 篇5

　　有一雙鞋子，它的主人是一個(gè)農(nóng)民。農(nóng)民把鞋子穿舊了，就把鞋丟了。鞋子非常傷心，只好去流浪。鞋子走在街上看見富太太穿的鞋都是新的。有一雙鞋說(shuō)：“這么舊的鞋怎么跟我們比呢？”鞋子知道主人已經(jīng)不要它了。它垂頭喪氣的走開了。走著走著它睡著了。它看見一位神仙姐姐對(duì)他說(shuō)：“你不要放棄，你還有很多用處的�！毙�子醒來(lái)對(duì)自己很有信心，開心的`往前走著，突然看見一群發(fā)愁的螞蟻。它跑過(guò)去說(shuō)：“有什么需要我?guī)兔�嗎？”最大的螞蟻說(shuō)：“我們要過(guò)河，你能幫我們過(guò)河嗎？”鞋子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽浵亗冺樌�的過(guò)了河。等螞蟻?zhàn)哌h(yuǎn)后，突然下起了雨，一只小鳥濕淋淋地走來(lái)說(shuō)：“能躲一下嗎？”鞋子說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！边@時(shí)樹林里竄出一只松鼠來(lái)說(shuō)：“能躲一下雨嗎？”鞋子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇旰螅�小鳥和松鼠很感激鞋子，就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”鞋子沒(méi)有名字，就自己想了一個(gè)。他想：我是受到神仙姐姐的鼓勵(lì)才有信心的，我就叫力力吧。鞋子說(shuō)：“我叫力力�！彼墒笳f(shuō)：“力力我?guī)�你去個(gè)地方�！彼墒蟀研�子力力帶到了另外的流浪鞋那里，讓力力有了伙伴。力力和他們結(jié)成了伴。

　　就這樣力力從此以后有了伙伴。

三年級(jí)作文 篇6

　　夏天的一個(gè)中午，我正在和馬銘悅玩耍，這時(shí)，天空上的太陽(yáng)突然躲進(jìn)了烏云。緊接著，天色越來(lái)越暗，不一會(huì)，下起了大雨。

　　一個(gè)半小時(shí)后，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。這雨后天晴的景色真美�。�

　　小蝸牛出來(lái)了，在樹葉上爬來(lái)爬去。草地也更綠了，小兔子在草地上歡快地吃著草。草地上的小花也開了，五顏六色，嬌艷可愛，有的小花臉上還留著晶瑩的露珠，可愛極了！

　　天空上的云彩很白很白，像一個(gè)個(gè)棉花糖。小鳥在天空中飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)孩子在自由地玩耍。天空也很藍(lán)很藍(lán)，像一大塊藍(lán)寶石，真是美麗誘人��！

　　小河四周真美啊！小樹的樹干又粗又壯，小樹的葉子又多又綠，綠得都閃你的眼。小野花開滿了小樹的四周，像給小樹穿上了繡花鞋。小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像一個(gè)個(gè)小仙子。

　　小水池里的荷花上的小水珠好像一顆顆珍珠。荷葉上的小水珠也很多，水珠在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng)，荷葉像是它們的滑滑梯。青蛙在荷葉上唱歌，荷葉也像是青蛙的`歌唱臺(tái)。

　　我喜歡雨后天晴的大自然，更喜歡和朋友一起分享雨后天晴的美景，讓他們知道雨后的大自然有多美！

三年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)愛幻想的小女孩，沒(méi)想到今天竟發(fā)生了一件有趣又神奇的事。

　　早上起床后，我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙條，拿起紙條一看，上面寫著“我親愛的主人您好！我是您的小烏龜金寶，如果您愿意，今天我?guī)�您去外面散步。�?qǐng)您到烏龜缸旁看看，如果樹上有條紅絲帶就請(qǐng)把它解下來(lái)。”——您的小烏龜金寶。

　　我興奮地跑到烏龜缸旁往里一瞧，還真有一條紅色的絲帶，于是我把它解了下來(lái)。這時(shí)，從烏龜缸里飛出一個(gè)金色的光球，這個(gè)光球落到地上后慢慢變大，變得和汽車一樣大，然后變成了一只大烏龜。尖尖的嘴巴，腦袋上有兩條黃色的紋路，盾牌似的龜殼上有一條金線，這正是我的`金寶。

　　我高興地坐在龜殼上，金寶帶著我走出了家門。我們來(lái)到馬路上后可不得了了，看到金寶，大家有的給警察打電話；有點(diǎn)給馬戲團(tuán)打電話；還有的給動(dòng)物園打電話。金寶來(lái)到交警旁邊時(shí)，交警當(dāng)場(chǎng)嚇得昏了過(guò)去。很快救護(hù)車來(lái)了，可他們一看到金寶嚇得掉轉(zhuǎn)車頭就跑，連人都忘接了。太陽(yáng)公公聽著到處亂哄哄的聲音不高興地說(shuō)：“今天不是我值班嗎？怎么雷公又跑來(lái)?yè)v亂？”

　　我把金寶帶回家后，將紅絲帶重新系回來(lái)樹上。這時(shí)，金寶又變成了一個(gè)光球，它越變?cè)叫�，最后變得像飛出來(lái)時(shí)那么小，重新飛了回烏龜缸里。

　　第二天早上我再去看烏龜缸，那條紅絲帶和紙條都不見了。我開了門剛要去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)門口有一張報(bào)紙，打開一看，竟然有我騎在龜背上的照片，我真不敢相信自己的眼睛，這也太神奇了！

三年級(jí)作文 篇8

　　從前有兩個(gè)人吃葡萄，一個(gè)人吃的心態(tài)不好，所以十分地沮喪；而另一個(gè)人呢，在吃葡萄時(shí)，心態(tài)很好，于是十分地快樂(lè)。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：不管有什么事情，都要以一個(gè)好的心態(tài)，這樣才會(huì)有好的心情。從而，我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事情。

　　那一次，我們?nèi)ヅ轮T暨五泄，那山高而陡峭，山后，是美麗至極的瀑布，剛走了一段上山坡的路，幼小的我已累得體力不支，我十分想要放棄，可爸爸說(shuō)：“你必須得走完全程，不可以半途而廢！”我做出痛苦的表情，爺爺見了，立馬說(shuō)：“算了，算了，回去吧！”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，正想說(shuō)好，但見了爸爸那嚴(yán)肅的表情，到嘴邊的話還是咽了下去，我悶悶不樂(lè)，一路邊走邊想。一個(gè)聲音說(shuō)：“你都這樣了，回去回去！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，你得爬完全程，這樣你才能看到你一心一意想見到的`瀑布！”我的內(nèi)心十分地糾結(jié)，是回去，還是走到山頂？我選擇了走到山頂，并同時(shí)擺好了自己已差點(diǎn)失去的一個(gè)好的心態(tài)。突然，我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)那么累。

　　��！到山頂了，瀑布啊，我終于見到了你！

　　來(lái)到了我夢(mèng)寐以求想見到的地方，我的心瞬間釋然了，沒(méi)有了之前的糾結(jié)。這一次，盡管有些勞累，但是勞累的同時(shí)，我依然快樂(lè)，因?yàn)槲叶�得了不管遇到什么事，都需要一個(gè)好的心態(tài)！好的心態(tài)能換取一份真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！

　　遇到困難，迎難而上，往往能得到一個(gè)自己想要的結(jié)果！

三年級(jí)作文 篇9

　　今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覀円�離開學(xué)校，去天姆山釆茶葉。

　　我來(lái)到教室看見同學(xué)們異常興奮，我也跟著興奮起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們整理好書包，坐著校車出發(fā)了。我們一邊唱歌，一邊趕路，透過(guò)車窗，我們看到道路兩旁有許多鮮花，還能聞到一陣陣花香隨風(fēng)飄來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到天姆山村，下了車。首先，我們走進(jìn)一個(gè)茶館，看到一位已有七十多歲的老爺爺。雖然這位爺爺已經(jīng)很老了，但是他的精神依然讓我佩服。這位老爺爺跟我們講解了茶的知識(shí)和他們的茶從哪里來(lái)。聆聽完當(dāng)?shù)氐牟枞~歷史，接著我們自由參觀，并做觀察記錄�？粗�這些古仆的茶具，真想留在這里好好品上一壺清茶。

　　參觀完茶館，我們踩著泥濘的小路，來(lái)到了一家工廠。這個(gè)工廠大得就像一個(gè)涼棚，一走進(jìn)去，就聞到一股淡淡的清香。我一看，茶廠里堆滿了茶葉，我隨手一抓，就抓了一把茶葉，聞了聞，啊，真香！我們?cè)谶@家工廠，轉(zhuǎn)了一圈，看到做好的茶葉都放在后面涼干，等著出口，遠(yuǎn)銷海外呢。

　　要去茶山采茶葉了，我們就立刻歡呼起來(lái)。茶山就在茶廠的'附近，一排排茂密的茶葉就像一條條綠色毛毛蟲。我們四處尋找好的茶葉，嫩嫩的葉芽在陽(yáng)光下的照耀下，閃亮亮的。我們立刻動(dòng)起手來(lái)，不一會(huì)，就釆到了許多茶葉。

　　不知不覺(jué)，活動(dòng)接近尾聲了，我們一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)照得滿臉通紅，干得滿頭是汗，但是內(nèi)心卻是充滿喜悅，提著小籃子滿載而歸。

　　今天非常開心！

三年級(jí)作文 篇10

　　“達(dá)滴答滴答地第......”“小妹，大姐叫道，快去上課！別彈啦！”大姐愛美莎幫小妹整理好書包，送她到魔法仙女堡去上學(xué)，二姐愛美麗說(shuō)：“這小妹，就是不愛去上學(xué)�！比�姐愛美琴也在一旁符合：“對(duì)呀對(duì)呀！”四姐愛美雪在芳蓮寺里也聽到了，“點(diǎn)寶花冊(cè)！”大姐叫道“二公主：愛美麗（小名）小麗麗，三公主：愛美琴（小名）小雪琴，四公主：愛美雪（小名）雪花花，五公主：愛美亭（小名）菲亭雨，六公主：愛美欣（小名）美信麗，七公主：愛美花（小名）美麗花�！薄暗�!”公主們異口同聲的答道。“還有我呢！小妹回來(lái)啦？”“是啊姐姐�！毙∶谜f(shuō)。二姐叫道：“看紫蝶花來(lái)啦！”“駕，駕，駕.....”“紫蝶花，你來(lái)干什么？”紫蝶花是一個(gè)美麗的仙女，教小妹上學(xué)，紫蝶花用翠輕的聲音問(wèn)：“美麗花（小名）呢？”“她在里面�！泵利惢▉�(lái)了，她換了一身漂亮衣服：青仙女蘭蝶，“好美呀！”公主們都很羨慕，因?yàn)檫@是她過(guò)生日的時(shí)候，父王送她的'禮物，“別臭美，紫蝶花嚴(yán)厲地說(shuō)，去，換別的衣服！”紫蝶花特別嚴(yán)厲，但是對(duì)剩下的六個(gè)公主是很好的。有腳步聲“踢，踢，踢，踢......”“��？不好，是浣紗和呱呱！”紫蝶花說(shuō)道。“浣紗和呱呱是壞賓共，原來(lái)浣紗是一個(gè)巫婆，心地善良，但是有一天，浣沙忍不住了，就去做了壞事，被抓進(jìn)牢里，浣紗打破牢門，逃了出來(lái)，最后，被亞麗莎王后扔進(jìn)沙特花草第，從此，沙特花草第就是她的地盤了，有一天，呱呱來(lái)到這里，就被浣紗抓來(lái)當(dāng)仆人，就是這樣啦！”紫蝶花說(shuō)。

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