實(shí)用的二年級(jí)找春天的作文（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)找春天的作文4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)找春天的作文 篇1
春天到了，我與爸爸去公園找春天。
我們來到公園里，看到湖邊的柳樹變綠了，柳樹梳自己美麗的長辮子，對(duì)湖水照鏡子。哦，春天在柳枝上。
湖里的冰全都融化了，有許多小船在湖面上飄蕩，湖邊上還有許多人在釣魚。哦，春天在湖面上。
花壇里的迎春花開了，黃黃的小花在風(fēng)中搖小腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了！”哦，春天在花壇里。
廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在廣場上放風(fēng)箏，五顏六色的'風(fēng)箏在天上快活的飛來飛去。哦，春天在廣場上。
啊，春天的景色真迷人！我們?cè)诹ι希诤嫔�，在花壇里，在廣場上找到了美麗的春天！
二年級(jí)找春天的作文 篇2
今天，我看到了她，她把小溪里的冰給帶走了，她把小花、小草、樹木給喚醒了。
我聽到了她，他那河水聲很像琴聲，聽到這里讓我想到了聶耳和莫扎特。
我聞到了她，那花香是多么的迷人。
我嘗到了她，那春卷的味道鮮美極了，春卷也成了我的.最愛。
我摸到了她，河水不再像冬天一樣冰涼，而是像春天一樣暖和。
二年級(jí)找春天的作文 篇3
今天是星期天，我和媽媽再次來到校園尋找春天。
這一次我又有了許許多多的新發(fā)現(xiàn)。
兩周前，桂花樹的新葉還是黃色的，可現(xiàn)在已變成了綠油油的了，我就不會(huì)再把它誤認(rèn)為是桂花了。草坪上的那一排排紅楓樹上的楓葉長得紅如火的了。遠(yuǎn)看像火又像花，美麗極了！
李花和山茶花正在慢慢凋謝，而櫻花、桃花、矮牽牛花和紅櫸木花卻競相開放了。還有那五顏六色、五彩繽紛的.杜鵑花也露出了笑臉，不再像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘了。杜鵑花可美啦！有的白如玉，有的粉如霞，有的紅似火，還有的是紫瑩瑩的。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙壞了。它們呼朋引伴，忙得不亦樂乎。
��！春姑娘真是越來越美了！
二年級(jí)找春天的作文 篇4
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急與我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的.還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過去看個(gè)究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說：“春天來了，春天來了�！贝河瓯旧硎菬o色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
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