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    小學三年級作文

    時間:2024-12-09 11:24:17 三年級 我要投稿

    小學三年級作文(范例4篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學三年級作文(范例4篇)

    小學三年級作文 篇1

      俗話說早春天氣像孩兒面,一日三變。是啊,晴天雨天說來就來,說去就去;快得像飛機。

      有天早上我打開窗戶,春天的氣息包含著絲絲寒意,是我為之精神一振?,太陽那金色的光芒漸漸給大地披上了金裝,泛著金黃色的樹枝在春風中搖曳著,仿佛在不停的感謝太陽。

      我中午放學回家,只見天空不再有太陽的笑臉,而是云朵的嫵媚和動人。

      下午下起了淅瀝淅瀝的蒙蒙細雨!按河曩F如油”的話一點兒也不假,春雨過后枝頭上就冒出了星羅棋布的綠芽。

      啊!這春雨下得恰到好處,交織著泥土的'芳香,交織著鳥兒的歌唱;不僅是樹木容光煥發(fā),就連人們也丟掉雨傘,一起貪婪的吮吸著來自春天的美妙!

    小學三年級作文 篇2

      !把酷熱的夏哥哥送走了,迎來的是我們美麗的秋姑娘。

      秋天是一個果實累累的季節(jié),爸爸媽媽帶我去郊外果園采摘水果玩。果園里各種各樣的水果都熟了,看!遠處有紅彤彤的蘋果,晶瑩可口的葡萄。瞧!那遠處有黃澄澄的梨,月牙般的香蕉……給我印象最深的就是讓人看了就饞涎欲滴的石榴。

      石榴的外形是圓圓的,像一只小皮球。它身穿著紅得似火般的`衣服,十分逗人喜愛。只要你剝開那皮,會看到淡黃色的膜把石榴的里面分成了一格一格,很像個蜂窩。里面一顆顆新鮮飽滿的,像瑪瑙似的果粒,一個挨著一個。它們好像急切地想要從“家”里跳出來似的,十分誘人。我忍不住嘗了一顆,哇!真好吃,這股酸酸甜甜的味道頓時沁入了我的心田。這種味道無法比喻。沒過一會兒,我就把它們都一掃而光了。這美妙的滋味,讓人吃了后回味無窮。

      我愛秋天,更愛秋天的石榴。

    小學三年級作文 篇3

      一直以來,我都很想學騎大自行車,因為我非常羨慕那些騎大自行車的同學,如果學不會,我會覺得與他們相差很遠。

      所以周末的時候,我便央求媽媽帶我學騎自行車。媽媽帶來到鄭東新區(qū)的濕地公園。以前我只會騎那種兒童自行車,從沒有騎過大自行車,心理慌慌張張的,害怕從車上摔下來。媽媽說:“騎的時候往前看,停車的時候扶好車把,墊著腳尖就好了。”我試了試,沒想到真的把自行車扶穩(wěn)當了,我便很歡快的騎起了車子,可沒想到樂極生悲,摔了個大馬趴,我爬了起來,拍拍身上的.土,接著騎。這次我特別用心的騎,終于騎穩(wěn)當了,感覺騎在大自行車上特別輕巧也很快。

      我突然發(fā)現(xiàn)我越騎越遠,越騎越快,哈哈!我成功了!騎在大自行車上,兩邊的風呼呼的吹,好像長了翅膀在天空中翱翔。

      我終于學會了騎自行車時,我發(fā)現(xiàn)自行車并沒有那么難。通過學騎車這件事讓我懂得了一個道理:做任何事情,只要堅持,大膽的去做就會成功。

    小學三年級作文 篇4

      星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開始收文具,準備回家吃午飯,獲獎的感受作文。

      音樂老師剛走后,語文老師就進來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎狀”。“什么獎呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。

      “我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……!蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ媒鹋疲瑳]有金牌也要是銀牌。

      但是,結果出人意料,我竟然得了銅牌,小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

      在拿到獎狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導老師金獎……”。

      在放學的路上,劉文馨問我是什么獎,我生氣的`回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評委打錯分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進”去了。

      回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?

      我聽了后,心里想:對,我不能因為一點兒挫折就沒有自信心,我一定要堅持下去。

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