五年級優(yōu)秀作文(精華3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
從小學到現(xiàn)在，一直有一個人跟我形影不離，他就是一一陳明，從小學開始，我們兩個就在一起玩，一起吃，一起睡......
記得有一次，老師布置了一項手工作業(yè)，是讓我們做一艘小木船，幸虧是讓兩個人做，不然我就死定了，因為我一直都不喜歡做手工，甚至有時會感到厭煩，做一件手工，非常的不容易，可是這時陳明來了，他說你不會做手工，可是我會做啊，讓我?guī)湍阕霭伞?/p>
就這樣，我和陳明一起齊心協(xié)力做成了一架非常漂亮的小木船，并且得到了老師的`贊揚，我趕緊在事后謝謝，你說，不用謝，我們是好朋友，不需要說謝謝!我說，嗯，我們永遠做好朋友。 以前的陳明，讓我想起了富克蘭林說過的一句話，父親是財富，兄弟是安慰，朋友兼兩者之一。陳明是你，讓我懂得了這個道理，讓我懂得朋友的重要�？墒�，現(xiàn)在的你，變了。
在升上了初中時，你變了，變的是那么的陌生，記得有一次，我們一起去飯?zhí)么蝻垥r，看到一個人摔倒了，而你，卻在那里說風涼話，我趕緊扶起他，你卻讓我不要那么八卦，讓我走，我頓時直接把那個人送回班級，不理你，陳明啊，你真的變了，
你以前經(jīng)常助人為樂，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在變陌生了，變得我不認識的那個陳明，我覺得陳明雖然跟我說這樣的話，但是他也是為我好的 ，本性不是壞的，我相信你還是原來的那個陳明。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
孔子老先生：
您好！
我是您的崇拜者之一。您雖然不認識我，但您的名字在我耳邊如雷貫耳，您雖然已經(jīng)去世，“但我相信您去的地方一定是西方極樂世界。
您生前的幾篇著作如：《弟子規(guī)》，《論語十則》，我以背的滾瓜爛熟了，我雖然把這些都背得滾瓜爛熟，但我不懂得這其中的道理�？墒钱斘叶昧恕兜茏右�(guī)》的道理時，才發(fā)現(xiàn)孔子老先生您說的不一定全對，因為難道小孩就必須要聽從父母的話嗎？孝敬父母是應該的，可是為什么要一直聽從父母的話，有的時候可以聽，但有的時候一定要有自己的主見才行，雖然我說的這些可能有人不同意，但這畢竟是我的想法。
孔子老先生在您的那個年代，您是非常勇敢的，敢于向統(tǒng)治階級發(fā)出自己的建議，這種勇氣并不是每個人的擁有�；蛟S也曾有人想到過如此，但敢于實踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內(nèi)心世界的充盈與強大。敢說敢做，勇于實現(xiàn)自己夢想的精神，太多的.人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有的人望塵募及。千年以來，您的思想總是會受到兩類人的評價，一種是來自統(tǒng)治階級以及少數(shù)民眾過分的推崇。另一類人則是極力反對。對于后來的統(tǒng)治階級來說，儒成為一種制服人民的工具，并且失去了最為本質(zhì)的意義。
以“和”為貴的思想，被喪心病狂的統(tǒng)治階級完全忽略，倡導的都是“學而優(yōu)則仕”“民可，使由之；不可，使知之”之類的思想。但從某一個角度來看，那些極力反對您思想的人，實質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級，與您并無關系，指引統(tǒng)治階級套用了您的話。那些反儒的人，他們都是對您的了解還不夠深，便妄下斷言。假若您還活著，您看見此景應該會心碎不已的。
1998年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會上，呼吁全世界人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里吸取智慧。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在我們的身邊，有許許多多懂事的孩子身上發(fā)生的感人的故事。比如：年幼的兒子背著生病的爸爸上學；六七歲的兒子幫媽媽洗腳；勇敢的孩子挑起家庭的重擔；堅強的孩子患重病仍堅持學習……這些感人的故事，常在我的腦海里浮現(xiàn)，久久不能忘懷。終于有一天，我也作了一件令自己感到驕傲的事：
那天夜已深時，媽媽才拖著疲憊的雙腳回到家。我感覺到媽媽心情很不好，我關切地問媽媽：“媽媽，你為什么這么難過？”媽媽摸著我的頭，輕輕地說：“媽媽在工作中碰到了難題，有一家企業(yè)的貸款在某些方面出現(xiàn)了問題�！蔽铱磱寢屵@么憂愁，就想給媽媽寫一張安慰的紙條。我寫道：
“年輕、漂亮的媽媽：我知道你現(xiàn)在很難過，但我相信這件事遲早會解決的，加油吧，別放棄！我們一起努力吧！”
媽媽看到了，臉上有了一絲微笑，也給我回了一張紙條：
“看了你給媽媽的留言，雖然只有這么幾句話，但媽媽已經(jīng)很感動了。女兒長大了！女兒懂事了！女兒能幫媽媽分擔心事了，媽媽真得很欣慰！”
看到這里，我情不自禁地想要流下眼淚。媽媽看到了這情景，關心地說：“你怎么哭了？”“不，我沒哭，因為這不是傷心的眼淚，而是感激的眼淚。平常你對我這么好，我沒有任何付出，我就給你寫了這么一張小紙條，你就感到那么欣慰。那你對我這么多的付出，我又該如何報答呢？我很慚愧�！边^了一會兒，我又對媽媽說：“我們一起加油吧！以后，我要跟媽媽一起加油，一起奮進，讓媽媽少操心，幫媽媽承擔家務，做一個能干的孩子�！蹦翘煳野l(fā)現(xiàn)媽媽真的.高興了很多。
一句真誠的問候、一個親切的動作、一抹關心的眼神……都能表達很深的感情，都能讓人有美好的感覺，都是愛的表示。讓我們從現(xiàn)在開始，關心你身邊的每一個人。贈人玫瑰，手有余香。相信愛有回報。
【五年級優(yōu)秀作文】相關文章：
[優(yōu)秀]五年級的作文08-29