一年級我的老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級我的老師作文1

　　教我的老師有很多，分別是宋老師，陳老師，王老師等等。我先來寫寫宋老師，她個子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來十分漂亮。

　　宋老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語猜字的'方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個子，而且記得很老固。�。∥覀兛偸窃诳鞓分谐砷L，在快樂中學(xué)到知識，我愛在這個班學(xué)習(xí)，我更愛我的老師們。

　　老師您辛苦了！謝謝您老師。

一年級我的老師作文2

　　我的老師姓趙，她是一位女老師。

　　她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的.，眼睛炯炯有神。

　　她教我語文，一筆一劃教我們寫生字，寫的字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題，在老師的鼓勵下，我現(xiàn)在也能積極發(fā)言了。老師看見我進步了很高興。

　　她高興的時候總是帶著笑容�？墒巧鷼獾臅r候我不敢看著她，只是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。

一年級我的老師作文3

　　我們的班主任是張老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，和一雙水汪汪的眼睛。

　　每天早上，她都要很早很早的來到教室，等著同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時候，她每次都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了，我們在那開心地玩，但她還在辦公室認真的批改作業(yè)。

　　老師就像我們的`爸爸媽媽一樣，照顧我們，安慰我們，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

一年級我的老師作文4

　　今天，我見到了我們的新班主任——陳老師�？瓷先�，她很和氣。她告訴我們：對我們是公正、公平、平等的`。她還說：“她是一個樹干，我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子，她說，“這些葉子就是我們每個同學(xué)”。

　　我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。

一年級我的老師作文5

　　我最喜歡的老師那就是一年級的`王老師啦！

　　王老師和藹可親，上課幽默好笑。當(dāng)我們不開心時，王老師就會講笑話給我們聽，讓我們打起精神來，繼續(xù)上課。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，王老師就會對我們說：“不要驕傲啦，這一次取得了第一，你們能保證下一次也可以取得第一嗎？”

　　這就是我們的王老師！

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