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(優(yōu)秀)四年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊(duì)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了，又爬了起來把球往對(duì)方球門那里踢瞬間被對(duì)方一位隊(duì)員截球并從后場(chǎng)帶球一直沖到我方門前但在我方隊(duì)員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場(chǎng)上不時(shí)出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結(jié)束了比賽。
回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒有進(jìn)球呢？于是我便去問爸爸，爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工，才有可能勝利，再說一個(gè)人的`力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒用，只有大家團(tuán)結(jié)起來擰成一股繩，按照制定的戰(zhàn)術(shù)，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，做任何事情都要做好準(zhǔn)備，制定計(jì)劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒有計(jì)劃，準(zhǔn)備不足，常常事倍功半，浪費(fèi)了過多的時(shí)間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場(chǎng)比賽給我的結(jié)果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我和媽媽一起做了一盆菜，好好的跟她學(xué)了一回手藝呢。
首先，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)去買來今天要燒的菜。我們買了很多的菜有大白菜、胡蘿卜、帶魚。我跟媽媽說我想學(xué)燒帶魚。于是媽媽告訴我先要把帶魚洗干凈，洗帶魚不洗菜麻煩多了要把帶魚肚子里的內(nèi)臟拿出來，在把它的魚鰭剪了，洗干凈帶魚后在把它剪成一段一段的，放在塑料盆里吧水晾干。我問媽媽；“為什么要把水晾干呀，直接燒不就行了嗎？”媽媽說；“不把水晾干等下燒的時(shí)候，油要爆起來的會(huì)燙到你的，水跟油的密度不一樣，所以要晾干。”
開始燒帶魚了，煤氣灶上放上鍋，開始點(diǎn)火，媽媽一邊告訴我先要把鍋燒紅，然后在放油，等油燒熱到輕微冒煙為止就可以放帶魚了。放帶魚是個(gè)危險(xiǎn)的程序，我一把魚順著鍋邊溜下，”哧、哧、哧“的'響著油花飛濺，雖然很少的油花，但是我還是趕快躲起來。等燒了一會(huì)兒后，媽媽說：”給魚翻個(gè)面，把另一面也煎一煎。�！钡葍擅娑技搴弥笪曳派狭暇�，在放上醬油在放點(diǎn)水讓它燒滾就行。就這樣香噴噴的帶魚就出鍋了。聞著這一絲絲的香味我感到十分開心。
吃著自己燒著菜，給自己評(píng)了一下，味道香濃，咸淡適宜。燒菜太有才了哈哈哈。
四年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的植物是校園里的桂花樹。桂花樹不僅高，而且枝繁葉茂，樹葉綠得發(fā)亮。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它總是那么的蓬蓬勃勃。
春天，桂花樹長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉，春姑娘給桂花樹穿上了綠色的.衣裳，使整棵樹看起來顯得那么的生機(jī)勃勃。
夏天，桂花樹是我們的遮陽(yáng)傘，我們?cè)诠鸹湎峦嫠�，因�(yàn)橛辛斯鸹淙~的遮擋，所以我們感到很涼快，盡情的嬉戲著……
到了涼爽的秋天，樹上的幾片葉子從樹上飄落下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹最漂亮的時(shí)候，因?yàn)楣鸹溟_滿了桂花，滿樹黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
一陣寒風(fēng)吹過，瑟瑟的，冷冷的，。啊!冬天已經(jīng)悄悄的來到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹依然那么的青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。
這就是我喜歡的桂花樹，堅(jiān)強(qiáng)，美麗的桂花樹。
四年級(jí)作文300字 篇4
真想去荷蘭啊！真想沉醉在那迷人的風(fēng)光之中，不要醒來！
讀完《田園詩(shī)情》這篇課文，我情不自禁地被深深吸引了。作者以優(yōu)美的語(yǔ)言娓娓向我們講述了一個(gè)童話般的國(guó)家——荷蘭。那水之鄉(xiāng)、花之都，還有那廣闊的牧場(chǎng)、大大的風(fēng)車……
無論你在荷蘭的哪個(gè)地方，總會(huì)有幾條運(yùn)河在不遠(yuǎn)處陪伴這你。河面上映著一幅幅天然美麗的圖畫，偶爾還會(huì)游來幾只鴨子追逐嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個(gè)小朋友正在木橋上玩耍呢！想想這溫馨的畫面，多叫人眼饞！這里被稱為“水之國(guó)”。
荷蘭人很喜歡花，尤其喜歡“郁金香”，郁金香是荷蘭的國(guó)花。曾有一個(gè)老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香。怎么樣，夠癡迷吧！荷蘭的首都“阿姆斯特丹”是一個(gè)大量生產(chǎn)花卉的地方，再?gòu)倪@里批發(fā)出去，這里也是一個(gè)世界上最大的花卉市場(chǎng)。
荷蘭三分之一的地區(qū)都是牧場(chǎng)。主要飼養(yǎng)黑白奶牛。奶牛業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)。極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的`草原和黑白兩色的奶牛。所以稱為“牧場(chǎng)之國(guó)”。
在荷蘭，有一種風(fēng)景，豎立在平地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛來到了一個(gè)“童話世界”——那就是荷蘭的風(fēng)車。
我真想馬上到荷蘭，欣賞那美麗的“田園風(fēng)光”，希望這個(gè)心愿能夠早日實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)拾廢罐頭的老人，在我眼里無疑是一個(gè)臟兮兮的低等人。但是一件小事，使我改變了對(duì)他的態(tài)度。這件小事，像一只小鈴，輕輕地卻又分外清晰地在記憶中搖響。
那一天，我去同學(xué)家玩，在她家吃完晚飯后我準(zhǔn)備回家。天陰沉著臉，好像快要下大雨了。我卻謝絕了借傘，一路小跑著回家。
當(dāng)我跑到半路時(shí)，果然下起了傾盆大雨。我找了一家小店的屋檐躲雨。漸漸地，來避雨的人越來越多了。突然，一個(gè)身上骯臟不堪的拾廢罐頭的老頭也來到屋檐下。別人一見他來了，就立刻躲到了一邊，嘴里還嘀咕著：“真臭！”當(dāng)然，我也不例外。
那老頭看到我們這樣，說：“你們過來呀，我這兒地方挺大的�！贝蠹叶紱]有答理，但我知道，大家都在想：“這個(gè)老死的'，身上這么臟，還讓我們過去，真是不要臉�！�
這時(shí)，老頭又說：“算了吧，你們都不過來，那我走吧。我走了，你們就都過來吧。”說完，他走進(jìn)了雨簾�！斑@樣呀，最好！還省得我罵人了呢！”一個(gè)體型稍胖的女人兩手插腰，氣呼呼地說道。
望著那老人的身影慢慢地消失在雨中，我忽有所思。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會(huì)有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高，就像在比誰長(zhǎng)得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的.絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。
四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我們?nèi)熒黄鹑チ诵郊文耆A。嘉年華就好像另一個(gè)世界，讓我們體驗(yàn)了我們從未體驗(yàn)過的東西。
進(jìn)入嘉年華，首先撲入我們眼簾的就是農(nóng)業(yè)體驗(yàn)館。走進(jìn)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)館，你首先就來到了蜜蜂的世界——蜜境先鋒。剛進(jìn)來，同學(xué)們就又是問問題又是驚訝道：呀！好多蜜蜂��！這個(gè)是不是蜂王��？總之有一大堆的話。我們看到了各種各樣蜂的簡(jiǎn)單介紹，例如：胡峰，虎頭蜂，馬蜂我們還在玻璃上發(fā)現(xiàn)了蜂巢，那些蜂巢就好像是在一塊軟木板上打了千千萬萬個(gè)小窟窿似的`，讓人看到就打顫。
緊接著，我們又體驗(yàn)了蔬菜森林展區(qū)。在這片大森林里，我發(fā)現(xiàn)了許多新鮮，新奇的蔬菜。比如：紫色的柿子椒，巨大的南瓜，還有和小辣椒長(zhǎng)得一模一樣的紫色茄子不僅這樣，我還看到了用許多蔬菜擺成的動(dòng)物，花朵，甚至還有文字。這可真是讓我大開眼界呀！
之后，我們又體驗(yàn)了更有趣的世界。如：桑蠶織夢(mèng)，草莓奇境，向陽(yáng)花海，芽菜世界。
過了一會(huì)兒，我們都參觀的差不多了，正好，時(shí)間也到了，于是，我們便帶著滿滿的知識(shí)和滿足回到了學(xué)校。在回去的路上，我還一直在想：等有機(jī)會(huì)我一定還要再去那里參觀！
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