五年級(jí)的作文6篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
我常聽(tīng)媽媽說(shuō)，自己動(dòng)手烤地瓜非常復(fù)雜。但是烤出來(lái)的地瓜很美味，我吃過(guò)烤地瓜，可都是買(mǎi)的。我多想親自烤一次地瓜��！
終于放寒假了。2月6日我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下探望外婆，“姐姐！”妹妹小捷邊跑邊興高采烈地說(shuō)�！拔覀儊�(lái)烤地瓜吧，好不好？”我征求著小捷的意見(jiàn)。小捷一下子蹦得“三尺高”說(shuō)：“好，我的肚子也餓得咕咕叫！”
說(shuō)干就干，我們先從田里拿了幾個(gè)地瓜，然后選了個(gè)背風(fēng)的地方，清理干凈，再找些干樹(shù)葉、磚塊搭起一個(gè)爐灶，上面鋪一些干稻草、干樹(shù)枝，又生了一把火，再把地瓜洗得干干凈凈的，最后把地瓜扔進(jìn)爐灶里�？粗鹧妫蚁氲葧�(huì)兒地瓜烤熟了，我要慢慢品嘗。想著想著，口水竟不知不覺(jué)地流了下來(lái)。小捷看我的口水像“毛毛雨”一樣稀稀拉拉的流了下來(lái)，就編了一句詩(shī)“姐姐看見(jiàn)烤地瓜，口水流下三千尺�！痹捯魟偮洌冶闩醺勾笮Φ卣f(shuō)：“小捷，你別‘亂改’李白的`詩(shī)”起初我們耐心得等，可等了好久，還沒(méi)聞到香味。我想：讓我們輪流“看著”烤地瓜吧！于是我告訴了妹妹我的想法，妹妹二話不說(shuō)同意了。我們輪流了十多次。
終于，功夫不負(fù)有心人，地瓜烤熟了！一陣香味撲鼻而來(lái)，我馬上去通知小捷，小捷像離了弓的箭一般的沖到“爐灶”旁，用木棍撥出火中的地瓜。唉呀，地瓜黑不溜秋的，能吃嗎？我們可從來(lái)沒(méi)烤過(guò)地瓜，所以不知咋個(gè)吃法。
地瓜很燙手，我邊拿著吹氣，邊從左手換到右手，又從右手換到左手。試探著剝開(kāi)黑生生的皮，金黃色的肉露出來(lái)了。一陣香味也隨之散發(fā)出來(lái)。我本來(lái)想慢慢品嘗，可那香味誘得我顧不得燙嘴，小捷也像我一樣迫不及待地吃了起來(lái)。哈哈！我們都變成了丑八怪：手兒黑生生的，嘴唇黑黑的，連臉也變得黑不溜秋的了。我們倆面面相覷，不時(shí)地發(fā)出笑聲。
烤地瓜，還挺有趣哩！
五年級(jí)的作文2
經(jīng)歷了歲月的洗禮的我們，正逐漸步入長(zhǎng)大。對(duì)于長(zhǎng)大后的我們，也會(huì)有自己喜歡的偶像，我也不例外，我也有喜歡的偶像。
是誰(shuí)在背后默默努力著？那就是令我敬佩的tfboys，他們這個(gè)組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。
其中的隊(duì)長(zhǎng)王俊凱是我最欽佩的.一位。在他第一次參加選秀時(shí)，他被否定了，但他絲毫沒(méi)有放棄，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是他一直堅(jiān)持著，他有時(shí)還會(huì)犯低血糖，他心中懷抱著夢(mèng)想，他相信，他的夢(mèng)十年之內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他離自己的夢(mèng)想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊(duì)長(zhǎng)的他，時(shí)刻照顧著比自己小的兩位隊(duì)友——王源、易烊千禧。他在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也一直保持著自己優(yōu)異的成績(jī)，我想：這樣的人肯定不簡(jiǎn)單，一般人做不到那！他經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的汗水，終于打造出了自己的一片新天地。
其中的王源，他的努力也不少。如果你知道他現(xiàn)在口若懸河的原因來(lái)自于一次次的熟悉臺(tái)本，那你可能會(huì)大吃一驚。一開(kāi)始他背都背不下來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)人捧場(chǎng)的時(shí)候面露尷尬，到現(xiàn)在得心應(yīng)手扔掉臺(tái)本跟著感覺(jué)走，是多么的艱難！他的變化不止一點(diǎn)點(diǎn)。甚至可以說(shuō)，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位，他從小就很努力，直到現(xiàn)在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢(mèng)想，做一位全才，他現(xiàn)在，不正是他努力的結(jié)果嗎？他的名字叫易烊千璽。
大人都說(shuō)，小孩子不要追星。我認(rèn)為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕?biāo)，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也一定要去好好學(xué)習(xí)，朝我的夢(mèng)想去奮斗！
“夢(mèng)想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號(hào)是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠毫無(wú)保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勇往直前吧！
五年級(jí)的作文3
天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中。大地已經(jīng)沉睡了，只有陣陣微風(fēng)輕輕的吹著。和著偶爾一聲兩聲狗吠。
夜晚，這冷落的街道是寂靜的，荒涼的，昏黃慘淡的。
窗外，是寂靜的，桌前的我，卻還未完成回家作業(yè)�！鞍�，作業(yè)真煩，又有計(jì)算，算來(lái)算去，頭都暈了。”我不耐煩的把筆往桌上一扔，低下頭，用頭輕輕的敲擊桌面，發(fā)出沉重的濁音。持續(xù)幾分鐘后，又提起筆思考起來(lái)，但還不時(shí)嘆著氣。
這時(shí)，樓下傳來(lái)了一陣“標(biāo)志性”的咳嗽聲，我知道，這是我的光頭老爸回來(lái)了。爸爸到家后，瞥了瞥我的未完成作業(yè)，皺皺眉頭。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。爸爸又來(lái)到我的房間，只見(jiàn)我正在不停的將筆中的筆芯彈進(jìn)彈出玩的歡騰。
于是，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，來(lái)臨了。
只見(jiàn)爸爸眼睛瞪得大大的，眼珠暴突，眉頭形成了川字形，牙幾乎咬的咯咯響，讓人可以想象出他那怒火在熊熊燃燒：“好啊，小涵，我們供你吃供你穿，叫你好好讀書(shū)，你居然在這里玩，看我怎么收拾你!”爸爸臉脹的通紅，與他平時(shí)那幽默風(fēng)趣的樣子截然不同，如機(jī)關(guān)槍似的朝我射出一串文字火力。說(shuō)著，把我的本子一把奪過(guò)，撕作碎片，手一揚(yáng)，頓時(shí)，無(wú)數(shù)片似雪花樣的潔白紙片紛紛落下。
接著，又怒訓(xùn)道：“什么時(shí)間就應(yīng)該做什么事情!我平生最討厭的就是不認(rèn)真做事的人，不認(rèn)真做，就不要做!明天學(xué)都不要去上!今天我就要把你一次性教會(huì)”。
傾刻間，似乎有數(shù)萬(wàn)口鐘在我耳邊響，又似有無(wú)數(shù)條惡龍朝我吐出無(wú)數(shù)的火球，更似挨了晴天，不，是雨天霹靂。訓(xùn)了一會(huì)兒，爸爸更生氣了，又動(dòng)手揍我，只見(jiàn)他揚(yáng)起手，不顧三七二十一，巴掌就朝我臉上扇來(lái)，痛的'我呲牙咧嘴。最終還是因?yàn)閶寢尶床幌氯ィ瑩踉谖覀冎虚g，極力勸解，而我又保證下次再不這樣了，這場(chǎng)“巴掌雨”才算終止。
自從經(jīng)歷了這場(chǎng)超級(jí)“巴掌雨”后，我聽(tīng)懂了在合適的時(shí)間做合適的事，做事情既然做了，就要全力以赴去做的道理。慢慢的，我做作業(yè)的態(tài)度也漸漸好了，接下來(lái)的作業(yè)的質(zhì)量也都回回優(yōu)秀了。
躺在在床上，窗外劃過(guò)一道流星。流星，我對(duì)著你許愿：就讓我身上的缺點(diǎn)，都隨你一起逝去吧!
五年級(jí)的作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一個(gè)快樂(lè)的暑假。暑假后的幾天，我和爸爸去唐山水魔方玩水。一到了門(mén)口，就看到門(mén)票門(mén)口有幾條長(zhǎng)龍，公園門(mén)口人山人海，導(dǎo)致我和爸爸排了很久的隊(duì)才進(jìn)公園。進(jìn)入公園后，我們立即換上泳裝，開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)之路。
我們首先來(lái)到最近的兒童游樂(lè)池。我?guī)е赣H向大木桶走去，準(zhǔn)備感受它的“攻擊”。我們下去的時(shí)候，啊，突然我就變成落湯雞了。兒童游戲池項(xiàng)目不是很刺激。突然，我們看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管道，幾根交錯(cuò)的樹(shù)根，不時(shí)傳來(lái)尖叫和笑聲。于是，我和父親一路小跑來(lái)到這個(gè)叫“巔峰速度”的項(xiàng)目，看起來(lái)真的毛骨悚然。“哇，好高�。 蔽胰滩蛔∽匝宰哉Z(yǔ)。因?yàn)橥孢@個(gè)項(xiàng)目的人太多，我和爸爸排了很長(zhǎng)的'隊(duì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，它終于來(lái)到了我們身邊。我選了一個(gè)煙斗，一個(gè)大叔，讓我坐在煙斗里面。我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，雙腿有些顫抖，心跳開(kāi)始加速。然后舅舅說(shuō)：“好，滑下去�！庇谑俏议]上眼睛，把自己往前推，“哇！”管子里傳來(lái)一聲尖叫。我迅速滑了下去，整個(gè)人就像失重一樣。突然眼前出現(xiàn)一道白光，是出口。我非常激動(dòng)，抱住了自己的身體�！芭九�！”一聲巨響，突然濺起水花。我被一雙強(qiáng)壯有力的手舉起來(lái)。“是的！終于上岸了�！蔽议_(kāi)心的哭了。
“瘋狂海嘯”已經(jīng)開(kāi)始了！我和爸爸來(lái)到了那個(gè)巨大的游泳池。啊，我和父親還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，一場(chǎng)高達(dá)2米的巨大“海嘯”向我們撲來(lái)。我失去了立足之地，掉進(jìn)了“狗咬水”。我立刻站了起來(lái)，這時(shí)又一個(gè)大浪向我撲來(lái)。這次我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我跳起來(lái)，尖叫著逃跑了。接下來(lái)我們玩了幾個(gè)小項(xiàng)目，體驗(yàn)了每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的樂(lè)趣。
美好的時(shí)光總是那么短暫，陽(yáng)光溫柔地照耀著我們。我和父親帶著疲憊和不情愿結(jié)束了這次水魔方之旅。
五年級(jí)的作文5
我們家新加入了一個(gè)新成員，是一只頑皮可愛(ài)的白色比熊狗，我給他取名為“王子”。
王子全身呈雪白色，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。他有一個(gè)藍(lán)莓似的小鼻子，如同紫葡萄的大眼睛，橢圓的小嘴，還有那垂在小腦袋旁的大耳朵，四肢短而可愛(ài)的小腳支撐著胖嘟嘟的身體，還有總是愛(ài)翹起來(lái)的小尾巴，組成了頑皮可愛(ài)的王子，他跑起來(lái)的時(shí)候，就好似一團(tuán)柔軟潔白的`云。
王子剛來(lái)到我們家的時(shí)候，才四十多天，嘴里發(fā)出嗚~嗚~嗚~的聲音，好像在懷念他的家，不過(guò)看我們對(duì)它這么好，就把這里當(dāng)成自己的家了。王子一看見(jiàn)我在吃零食，我就會(huì)讓他坐下或者拜一個(gè)，王子都會(huì)乖乖服從，看她那可愛(ài)又乖巧的樣子，我就會(huì)“犧牲”我的幾片零食，喂給王子。王子得到了“戰(zhàn)利品”，就會(huì)高興的沖我搖搖尾巴，然后叼著自己的戰(zhàn)利品，興沖沖地找一個(gè)合適的地方享用起來(lái)。
到了夜晚，王子就會(huì)早早的睡下，為夜里的一展歌喉做好了準(zhǔn)備。夜里，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，王子便會(huì)警覺(jué)地豎起耳朵，接下來(lái)我會(huì)習(xí)慣性地聽(tīng)到王子那“優(yōu)美的嗓音”，吵得我睡不著覺(jué)。如果有陌生人來(lái)我們家，王子便會(huì)瞪起雙眼，嘴里發(fā)出嗚嗚嗚的聲音，表示警告。如果陌生人還往前走，王子就會(huì)又一展歌喉，這時(shí)候我就會(huì)把王子關(guān)在籠子里，防止發(fā)生滴血事件。
帶著王子散完步，王子會(huì)又累又渴又熱，王子一個(gè)動(dòng)作就能解決：第一步：找到喝水的盒子；第二步：四肢張開(kāi)趴在水盒面前。這樣就解決了所有的問(wèn)題，我們家王子很聰明吧，嘿嘿！
王子很霸道，只要見(jiàn)到狗，就會(huì)發(fā)出嗚嗚嗚的聲音警告。如果沒(méi)被嚇跑，就會(huì)上去撲咬，幾乎每次都是王子贏，不過(guò)，如果遇見(jiàn)了小母狗，就會(huì)舔它，搖尾巴，用種種方式討好，如果有狗欺負(fù)小母狗，王子便會(huì)怒發(fā)沖冠，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去撲咬，來(lái)個(gè)英雄救美，從而討好它。
這就是王子，可愛(ài)、貪吃、警覺(jué)、聰明、霸道、正義。
五年級(jí)的作文6
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，我歡快的回到家。坐在空調(diào)的屋子里，看起課外書(shū)。看著看著，聽(tīng)到了鉛筆盒里的聲音，原來(lái)是是文具們?cè)跔?zhēng)功。
鋼筆一跳一蹦的跳了出來(lái)，修正紙一起一下地爬了出來(lái)。涂改液慢吞吞地走了出來(lái)。膠條也滾了出來(lái)。鋼筆使勁一跳，跳到了臺(tái)燈上。大聲說(shuō)：“喂，你們幾個(gè)也敢 跟我爭(zhēng)，我要是不寫(xiě)錯(cuò)字，你們幾個(gè)用得上嗎？”修改工具才不理會(huì)鋼筆那一套呢。修改紙說(shuō)；“我的功勞最大，輕輕松松往錯(cuò)的地方一貼就行了。”涂改液挺著大 肚子懶洋洋的說(shuō)：“修正紙你貼上跟膏藥似的。再說(shuō)，錯(cuò)的地方多點(diǎn)，你貼著可就不輕松了。貼還要貼整齊，貼歪了還難看。你看我，就不用想那么多，往紙上一倒就行，特別省事，還結(jié)實(shí)�！蹦z條滾到涂改液前瞧不起的說(shuō)：“吆，真是站這說(shuō)話不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要輕輕一貼一貼就能把錯(cuò)誤貼掉，還一點(diǎn)筆畫(huà)都不留。我改正錯(cuò)誤以后，鋼筆、圓珠筆都能往上在寫(xiě)。修正紙還有你涂改液都不能再往上寫(xiě)了�！�
膠條剛說(shuō)完，修正紙就氣憤的說(shuō)：“喂，膠條。你這么說(shuō)話不覺(jué) 得太難聽(tīng)了嗎？你膠條不是也把紙貼過(guò)大窟窿嗎？還說(shuō)別人呢，我們鋼筆是寫(xiě)不上，可圓珠筆寫(xiě)的上，你要是貼了大窟窿，就別說(shuō)鋼筆了，連鉛筆也寫(xiě)不上了。那你 還爭(zhēng)什么功��！”“就是的”。涂改液跟著說(shuō)。膠條嘲笑說(shuō)：“吆，膏藥你也不嫌麻煩，貼來(lái)貼去。涂改液您不怕您的液不干，把圓珠筆弄壞了��！那樣的話，就什 么功也沒(méi)有了，就倒功了�。 彼麄儙讉�(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己的功最大。這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)修改符號(hào)沒(méi)有來(lái)。正在這時(shí)候，修改符號(hào)跳了出來(lái)，說(shuō)；“別爭(zhēng)功了，各 有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。修改工具們都覺(jué)得修改符號(hào)說(shuō)的.對(duì)，誰(shuí)也不爭(zhēng)了。
是啊，這樣真爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，有什么用。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。修改工具這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)有用的，自己去取長(zhǎng)補(bǔ)短才行呢。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去都認(rèn)為自己是最棒的，那樣永遠(yuǎn)沒(méi)法進(jìn)步，只能退步。
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