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    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文

    時(shí)間:2024-11-24 16:59:45 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      節(jié)約,是一種美德,節(jié)約,是一種習(xí)慣;節(jié)約是一種好品質(zhì);節(jié)約,能改變我們的生活;節(jié)約能凈化我們的心靈;節(jié)約,能讓我們大家的生活更美好。清間,你在撿垃圾時(shí),是否看見(jiàn)大地媽媽在會(huì)心地對(duì)你微笑?不踐踏草叢時(shí),你又是否看見(jiàn)了小草、小花在對(duì)你招手?輕輕關(guān)掉水龍頭時(shí),你又是否聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的哭泣聲變成了爽朗的笑聲?按量將飯菜全部聽(tīng)完時(shí),你又是否聽(tīng)到農(nóng)民伯伯欣慰的笑聲?讓我們一起來(lái)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境吧!

      平時(shí),我向來(lái)都是粗心大意,但在節(jié)約這種事上,我絕不含糊。洗手的水,洗完了,放在桶子里,洗完腳的水,也放在桶子里。桶子里的水可以澆花澆草,也可以用來(lái)沖廁所。家里的飯菜,從來(lái)不會(huì)弄得特別多,總是適可而止。草坪、花朵,我決對(duì)不會(huì)去踐踏,采摘;▋菏悄嗤恋奈⑿Γl(shuí)忍心殺害這美得醉人的微笑?

      近來(lái),我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。大街上,馬路上再也見(jiàn)不到垃圾肆意妄為地在空中翩翩起舞的景象。馬路旁到處種滿(mǎn)了嫩綠的小樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),綠葉隨風(fēng)搖曳,似乎在朝我們招手。藍(lán)藍(lán)的`天空中也見(jiàn)不到亂排放的污染氣體了,太陽(yáng)欣慰地在天上微笑著。一陣風(fēng)吹過(guò)面頰,一聞,風(fēng)里不再帶著刺鼻的氣味了,轉(zhuǎn)之而代的是花朵的芬芳香氣,啊,好清爽!

      以前,湘潭大街小巷里到處都是垃圾,臭氣熏天。也看不到湛藍(lán)的天空,只能看見(jiàn)灰蒙蒙的一片。馬路邊,只有幾棵未老先衰的小樹(shù),葉片稀少得可憐。它仿佛在向人們哭訴:“啊,這里環(huán)境太惡劣了!救救我吧!人們,快點(diǎn)醒悟吧!”現(xiàn)在山清水秀,這變化堪稱(chēng)最大的工程—翻天覆地啊。我期待湘潭變得越來(lái)越好。

      我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn),湘潭的天空變得一塵不染,空氣十分清新,透著一股鮮花的芬芳?xì)庀。大街小巷干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,我希望湘潭能變成我夢(mèng)中的樣子。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

    全體少先隊(duì)員們:

      你們好!我國(guó)改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

      1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。

      2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的.汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。

      3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。

      4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。

      5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

      6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

      7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

      8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

      9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。

      10、護(hù)花草;ú菘梢?xún)艋諝猓阑h(huán)境。

      保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)好地球。

      曾xx

      20xx年11月6日

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,這是兩句很好聽(tīng)的歌詞,我喜歡綠色,尤其喜歡像大草原那樣的綠地。每當(dāng)早上起床,打開(kāi)窗戶(hù),我都希望有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),窗外的小鳥(niǎo)在唱歌,多么美好的一天。

      小的時(shí)候,這樣的場(chǎng)景我還真切的體會(huì)過(guò),可是現(xiàn)在每當(dāng)早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù)向外看時(shí),卻是一片霧蒙蒙的,而且沒(méi)有霧給人帶來(lái)的秋意。因?yàn)椴徽撃膫(gè)季節(jié),我們周?chē)奶鞖馓焯於歼@樣,像天空中撒下一層薄紗,遠(yuǎn)處的風(fēng)景亦真亦幻,周?chē)姆课莼\罩在迷霧之中,想逃都逃不出去,給人以快窒息的感覺(jué),讓人不敢喘氣,我討厭這樣的空氣。

      每當(dāng)夜幕降臨,迷霧慢慢地浮動(dòng)了,好像黑夜是它們的保護(hù)傘,讓它們可以胡作非為,空氣里經(jīng)常有一股刺鼻的味道,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。仰望天空,不再是皓月當(dāng)空,不再是云戲秀月,而像是層層紙糊的木窗,看不清,也不想看。

      白天在校園操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,周?chē)?shù)和小草的葉子上全是塵埃,像被土裹住一樣,跑起來(lái)腳下一大片蕩起的塵土,讓人躲閃不及。學(xué)校旁邊的模具廠(chǎng)天天散出嗆人的味道,偶爾還有黑色的`顆粒落在課本上,弄得滿(mǎn)書(shū)都是。學(xué)校門(mén)前有一條大路,很多車(chē)天天過(guò),時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)卡車(chē)發(fā)出的響聲,聲音很大,像在打雷,卻看不見(jiàn)閃電,只看見(jiàn)大片大片的塵土。

      我從電視里知道這樣霧蒙蒙的天氣叫霧霾,它是污染環(huán)境的殺手,讓我們天天處在不健康的處境里。老師教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的每件小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂踩草坪。我還讓爸爸媽媽低碳出行,文明出行,大家齊心協(xié)力,走出“霧都”。

      環(huán)境的改善是需要大家共同努力的,我們已經(jīng)成立了保護(hù)環(huán)境小組,每天都檢查自己的言行,使自己養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從而感染身邊的人,讓他們一同參加進(jìn)來(lái),一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,加入我們的行動(dòng)吧,相信通過(guò)我們的努力,咱們一定能夠遠(yuǎn)離“霧都”。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      人類(lèi)有一個(gè)共的母親--地球,她是我們賴(lài)以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關(guān),離不開(kāi)我們的愛(ài)護(hù)。

      近些年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一棵棵樹(shù)木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個(gè)賴(lài)以生存的母親滿(mǎn)目瘡痍,烏煙瘴氣。

      就拿我生長(zhǎng)的地方來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)享有“春城”美稱(chēng)的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過(guò)它四季如春。春天,風(fēng)婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚(yáng),眼睛都睜不開(kāi)。夏天,太陽(yáng)公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的'臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽(tīng)老人說(shuō),昔日的昆明確實(shí)一年四季,風(fēng)和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來(lái)調(diào)節(jié)的,而人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,讓這個(gè)美麗的湖變成了它原來(lái)的三分之一,而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚(yú)苗,用于凈化滇池的水質(zhì),但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類(lèi)亂砍亂伐,使得鳥(niǎo)兒原來(lái)安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機(jī)的樹(shù)木不再吸收二氧化碳,釋放人類(lèi)所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂(lè)園不再花香四溢,魚(yú)兒舒適的家園越來(lái)越小,甚至小得讓它們窒息。

      生活中,路上汽車(chē)尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見(jiàn)的各種垃圾。水資源的浪費(fèi),使得人類(lèi)這一寶貴的資源越來(lái)越稀缺,這種環(huán)境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過(guò)地震等各種警示來(lái)告誡自己的兒女,但依然有人類(lèi)破壞著我們的家園。

      為了我們共同的家園,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起,使我們?cè)絹?lái)越差的環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥(niǎo)兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓?xiě)n傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚(yú)兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢(mèng),讓惡劣環(huán)境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個(gè)美麗的風(fēng)景。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

      環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像生命一樣,就像母親一樣,如果我們是一顆小樹(shù),環(huán)境就是澆灌我們的水渠,離開(kāi)了環(huán)境,我們的人類(lèi)就會(huì)遭到很多災(zāi)難乃至滅頂之災(zāi),這不是危言聳聽(tīng)。

      然而,我們的身邊環(huán)境變得越來(lái)越糟糕了,有一次,我走在路上,一陣清風(fēng)吹過(guò),忽然一大片垃圾在地上打起轉(zhuǎn)來(lái),非常難看,還有一些很小的紙片在空中飛舞起來(lái),看著四周的舞蹈者,我的心里很難過(guò),還有一次,我因?yàn)椴鹊搅说厣舷憬镀にさ沽,腿上還出了很多的血,當(dāng)時(shí)我非常生氣,是誰(shuí)把這些扔到了道上,這些人的素質(zhì)也太差了。

      我們都希望有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,但是,你想過(guò)嗎?當(dāng)你走在綠油油的草地的時(shí)候,你有沒(méi)有聽(tīng)到小草的哭泣聲:又是你把我的發(fā)型才亂了,當(dāng)你在樹(shù)上刻字的時(shí)候,你有沒(méi)有想到大樹(shù)正在流眼淚:不要在我身上刻字,我很疼,當(dāng)你采一朵小花的時(shí)候,你有沒(méi)有想到它的姐妹在對(duì)你說(shuō):請(qǐng)不要把我的妹妹搶走,當(dāng)你把一張廢紙扔在地上的時(shí)候,你有沒(méi)有聽(tīng)到大地在對(duì)你說(shuō):不要把紙扔在我的身上,我很不舒服,當(dāng)你聽(tīng)到這些的時(shí)候,我相信你一定對(duì)自己的行為感到羞愧,你一定會(huì)保護(hù)花草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂扔垃圾,如果我們每個(gè)人都這么做,以身作則,那么我們的城市,我們的家園就會(huì)和以前不一樣,我們的環(huán)境就會(huì)更加清新美好,舒心。

      愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任,是一種美德,是一種要求,如果我們連自己的家園都保護(hù)不好,那么我們?nèi)祟?lèi)生存的意義又在哪里呢,面對(duì)我們失去的美好環(huán)境我們是多么痛心啊,痛心之后呢 ?我們不能視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,麻木不仁,我們是城市的主人,我們是家園的主人,所有的.環(huán)境都與我們息息相關(guān),我們必須瞪大眼睛,保護(hù)我們的環(huán)境, 樹(shù)立環(huán)保意識(shí),把環(huán)境看做我們的生命,看做我們生存的希望,如果我們環(huán)境都沒(méi)有了 ,生存的空間都沒(méi)有了,那么我們只 能滅亡,未來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,應(yīng)該是最大的問(wèn)題。 我希望在不久的生活中,人人都能樹(shù)立環(huán)境意識(shí),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一個(gè)小小的彎腰,撿起的不僅僅是紙片,更是一種品德,一種溫暖暖,讓我們一起和環(huán)境手拉手,一起迎接美好的太陽(yáng),人人需要文明,城市需要文明, 我們需要文明,那么就從我們身邊開(kāi)始。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

      唐朝著名詩(shī)人白居易有一首著名的詩(shī)歌憶江南,這是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?詩(shī)中的江南水波清粼,湖水如絲綢般光滑,景色美不勝收。

      我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)就在美麗的江南。600年前,偉大的航海家鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)從太倉(cāng)劉家港出發(fā),“七下西洋”傳播中華文明。聽(tīng)媽媽講她們小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)可以歡快地在小河里玩耍,鄉(xiāng)間有很多高大挺拔的樹(shù)木,人們的生活也非常環(huán)保非常健康。

      可是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在的環(huán)境有了很大的變化。很多農(nóng)村的耕地被征用,又建造了許多的工廠(chǎng)。昔日高大的樹(shù)木被砍伐了,種樹(shù)的人也越來(lái)越少,綠綠的小草變黃了,鮮艷的鮮花變少了,連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S(chǎng)排出的廢氣變得不那么藍(lán)了,冬天PM超過(guò)2、5的天氣也越來(lái)越多,我們小朋友必須要戴著口罩去上學(xué)。我們房子邊的`小河里的水越來(lái)越臟,根本看不到小魚(yú)的影子,這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時(shí)我也在家里聽(tīng)到樓上的居民向小河里亂拋垃圾,這些居民連最基本的道德品質(zhì)都喪失了,他們知不知道,他們的隨手之舉給環(huán)衛(wèi)局的工人帶來(lái)了多少麻煩?經(jīng)常看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾,他們真的非常辛苦,非常敬業(yè)!

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)已經(jīng)從自行車(chē)大國(guó)過(guò)渡到汽車(chē)大國(guó)。從我一個(gè)十歲兒童的理解角度出發(fā),像我們太倉(cāng)這樣的小城市根本不需要那么多的汽車(chē),我們孩子上學(xué)家長(zhǎng)用自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)接送就可以了,大人上班大部分離單位也很近,也可以用同樣的交通工具,要是路途遙遠(yuǎn)就乘坐公交車(chē),這樣就很環(huán)保。我最害怕冬天的時(shí)候,天上有霧霾,地上都是汽車(chē)釋放的尾氣,嗓子特別地難受。希望以后通過(guò)治理環(huán)境,能讓我們家鄉(xiāng)的天空變得和以前一樣明亮。

      做為一個(gè)兒童,盡管我們所能做的只是一件件小事,就是不亂扔垃圾,節(jié)約用水,吃用簡(jiǎn)單,做一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。

      保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們太倉(cāng)這顆江南明珠變得清新美麗……

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

      我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén),一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑。就在這時(shí),一位盲人走了過(guò)來(lái),我趕緊跑過(guò)去,扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?

      我要建議大家,從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。

      我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!

      朋友,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹(shù)紅花,突然聞到污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲,你不覺(jué)得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。

      一條原本清澈見(jiàn)底。魚(yú)蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠(chǎng)往里面排放污水,不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的.泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚(yú)蝦,河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。

      人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來(lái),用有效的方式治理地球。

      朋友們,我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨,不亂扔果皮,不隨地吐痰。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

      大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問(wèn)題,叫做“環(huán)境四答”。

      第一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)受災(zāi)的地方呢?有,都關(guān)心過(guò)哪里?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)殡S著砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開(kāi)始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

      第二個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有在身邊發(fā)現(xiàn)過(guò)破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過(guò)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見(jiàn)到這種場(chǎng)景,不能袖手旁觀(guān),一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的'重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)大“花園”。

      第三個(gè)問(wèn)題,自己的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?有沒(méi)有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橄胍h(huán)境好起來(lái),必須要大家共同的努力,也離不開(kāi)自己,離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來(lái)越多,我們周遍環(huán)境越來(lái)越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。

      第四個(gè)問(wèn)題,你對(duì)環(huán)保都了解了多少?是一無(wú)所知,還是十分了解?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開(kāi)始有愛(ài)護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車(chē)多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開(kāi)車(chē),多多做些環(huán)保工作。

      同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來(lái),謝謝大家!

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

      當(dāng)你的四周到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),你是否會(huì)有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)?沒(méi)錯(cuò),生活在昆明的你一定會(huì)有這樣的感受?墒钱(dāng)我們賴(lài)以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?

      或許情況不會(huì)有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。

      在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過(guò)來(lái),我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的.單位企業(yè)化工廠(chǎng)排污、濫伐樹(shù)木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過(guò)自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

      設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會(huì)感受到災(zāi)難所帶來(lái)的痛苦?最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來(lái)臨。你是否會(huì)相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒(méi)錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。

      那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹(shù)立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀(guān)念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴(lài)以繁衍生息、安居樂(lè)業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹(shù)木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門(mén)及各級(jí)監(jiān)管部門(mén)加大力度,對(duì)破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會(huì)得以真正的保護(hù),人們的生活會(huì)變得更加美好和幸福。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

      我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

      在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。

      但是這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的.草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難,F(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。

      現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

      幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

      顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇11

      當(dāng)在你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)你會(huì)看到過(guò)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。

      作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

      當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈。用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等。在沒(méi)人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹(shù)。以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝!6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的`數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià)。一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

      有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

      一、樹(shù)立環(huán)保知識(shí)。

      二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開(kāi)采礦物資源。

      三、不買(mǎi)一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染。

      四、從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀(guān)點(diǎn)。

      五、每月少開(kāi)一天汽車(chē),多步行或恰自行車(chē),這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

      六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒(dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性。

      七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。

      六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇12

      我們賴(lài)以生存的地球曾是個(gè)美麗的家園,可由于人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)地球造成的污染,給地球的生態(tài)環(huán)境造成一系列巨大破壞,我們賴(lài)以生存的水位也已到達(dá)警界線(xiàn),母親河被死亡威脅著,東西河壩也在枯竭,再這樣浪費(fèi)水,哈密的最后一滴水就是大家的眼淚了。

      家鄉(xiāng)的河壩曾是綠色的,春天河壩里的垂柳長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī),地上的小草從泥土中竄出了腦袋,被冰雪扣押了一冬的小河打破了寧?kù)o,慢慢地在河水的沖擊下,小河又嘩啦啦地向前沖,河中的魚(yú)兒也像往日般在水中自由的游來(lái)游去,再看看那楊柳的葉子,已成了形,挺立在河壩的中心。

      而如今這里成了“垃圾場(chǎng)”,原本寬又清的水,在小河中奔騰著,F(xiàn)在卻像“生病了”似的變的混濁了、平靜了,最后“危在旦夕”變成了和污泥做伴的一灘黑水。它們身上原本全是鮮花水草,可如今,人類(lèi)長(zhǎng)年累月的仍垃圾、埋垃圾、燒垃圾,使它們變成了今天這幅垃圾景象。

      東天山在新疆是遠(yuǎn)近馳名的,南方是沒(méi)有雪的,而在我的家鄉(xiāng)每逢冬日都可以看到晶瑩的六方形結(jié)晶從空中緩緩落下,那皎潔的雪花仿佛大自然的文字,大地在詠唱這高昂的命運(yùn)交響曲,歌詞是奮斗,不屈的'家鄉(xiāng)風(fēng)尚,雪是家鄉(xiāng)的吟游詩(shī)人,用寂寥吟唱家鄉(xiāng)漫漫的歷史,吟游在天山之巔,那令人神往的雪松永遠(yuǎn)屹立著,雪松如同一位不朽的守望者,默默注視著家鄉(xiāng)的日新月異。

      可如今,野駱駝、黃羊、等動(dòng)物被大量屠殺,水源被人為污染,漫山遍野的山林被大量砍伐,一塊又一塊的草場(chǎng)被污染,天山上的雪線(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,今后的天山將會(huì)是人煙稀少,一望無(wú)邊的沙漠,被太陽(yáng)曬得火辣辣的山石,沒(méi)有生命的山峰,這樣的天山在哭泣,這樣的天山在悲傷。

      不要再去屠殺動(dòng)物,讓這里重現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不要再去砍伐樹(shù)木,讓這里永遠(yuǎn)蒼翠。不要再污染水源,讓這里清澈如昔。我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓家鄉(xiāng)哭泣,為了生態(tài)環(huán)境的平衡,為了家鄉(xiāng)更加美麗,為了人與自然的和諧相處去共同努力!讓我們攜起手來(lái),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為美麗的、名副其實(shí)的瓜香綠洲。

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