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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-11-24 13:20:41 六年級(jí) 我要投稿

    [熱門]實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱門]實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      小學(xué)六年美好的時(shí)光過(guò)去了如泡沫一般,折射出繽紛絢爛的美好回憶。昔日的老師,昔日的同,學(xué)都已成為美好的回憶,將迎來(lái)的是全新的面孔。

      生活中處處都是普通人,包括老師同學(xué),一些成名的人,這個(gè)普通人就是將要和我一起朝夕相處的.第二個(gè)媽媽,張桂英。她是我的語(yǔ)文老師。

      張老師,矮矮的身材微胖,滿面紅光的臉上布滿了經(jīng)過(guò)歲月沖刷的皺紋,濃眉大眼,像櫻桃一樣的小嘴長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)盤起來(lái),加著一個(gè)精致的發(fā)卡,顯得整個(gè)人很精神,張老師笑起來(lái)很有女神樣,雖然有皺紋,但還是看起來(lái)很漂亮。

      張老師,說(shuō)話聲音很柔弱,聲音甜美,怕我們聽不到講課,每節(jié)課都佩戴擴(kuò)音器。張老師也是一位嚴(yán)師,別看她溫柔,但是對(duì)我們卻是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲上課抽查同學(xué)們的筆記有必背的課文段落他嚴(yán)格把關(guān),讓我們一一背給他聽他準(zhǔn)備了表格一個(gè)同學(xué)背完了,他在相應(yīng)的課題下打過(guò)。每天作業(yè)的完成情況他都讓每個(gè)小組的組。真是一位嚴(yán)格,而又嚴(yán)厲的老師。

      在我們身邊有許許多多的普通人,甚至被人們瞧不起的小人物,他們或許成績(jī)差,家庭貧寒,長(zhǎng)相不佳的同伴,他們或許是街頭墻角那些擺地?cái)偟纳特湥瑨叽蠼值沫h(huán)衛(wèi)工,撿破爛的,或許是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍,而患病的陌生人,雖然是陌生人,他也有一面之緣,在生活的舞臺(tái)中,我們都是普通人。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      我的弟弟徐梓然,是一個(gè)兩個(gè)月的小屁孩,可是他已經(jīng)兩歲了哦。他好可愛(ài)哦!圓圓的西瓜頭上烏黑的短短頭發(fā),軟得像玩具布偶身上的毛,讓人摸了一下,忍不住摸第二下,令人愛(ài)不釋手,他大大的眼睛像一顆黑色的'寶石,一會(huì)兒望著我,一會(huì)兒望著墻上掛的刺繡,總之他的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下也不想停,他大大的眼睛上有兩道淡淡的眉毛,因?yàn)樘,所以容易讓人忽略掉,那個(gè)小小的獅子鼻,挺立在肉嘟嘟的小臉上,那張粉色的櫻桃小嘴一會(huì)兒把媽媽的奶,吃進(jìn)肚子里,一會(huì)兒又吐出來(lái),看他現(xiàn)在已經(jīng)吃好了,正躺在他那張小床上,走近便聽見他“唱歌”的聲音了,“咦,呀,哦......”唱完后“哇——”的一聲便把奶吐出來(lái)。

      徐梓然他有三個(gè)“特長(zhǎng)”!疤亻L(zhǎng)”一:能吃。二:能哭。三:能睡。在這里我只介紹后兩者。先講講能哭吧!能哭主要體現(xiàn)在晚上,我晚上睡覺(jué)那叫一個(gè)香,就算對(duì)著我的耳朵吼也不能把我吵醒?墒......大年三十晚,因?yàn)槲宜帽容^晚,一點(diǎn)多才睡著的,但當(dāng)我夢(mèng)見自己在吃炸雞腿時(shí),突然聽見:“嗯、嗯、嗯、嗯、嗯、嗯啊——”的哭聲。我原以為是什么野貓?jiān)诮芯蜎](méi)理他,繼續(xù)做我的大頭夢(mèng)時(shí),貓叫又響起了,我徹底醒了,我仔細(xì)一聽原來(lái)是弟弟在哭,但他這一哭不要緊,一哭就是兩個(gè)小時(shí)啊!在這兩個(gè)小時(shí)里一直伴這著我,我耳朵里全是咿咿呀呀的哭聲,我剛想睡著,又被他吵醒,不管媽媽怎么哄都不行,最重要的是他居然一點(diǎn)也不累。第二天我睡到十二點(diǎn)起床。唉!夜貓小弟你的生物鐘,什么時(shí)候能調(diào)回正常啊!接下來(lái)我介紹的是他的能睡。

      能睡主要體現(xiàn)在白天,早晨八點(diǎn),媽媽把他洗澡帶下樓,他便要吃奶,完了便在他的小床上睡他的大頭覺(jué)去了。為了我能在晚上睡個(gè)好覺(jué),我覺(jué)定把他弄醒。我先用我的“萬(wàn)年冰川手”幫他洗了把臉,可是他只是皺了皺眉頭,嘟嘟嘴,過(guò)了一會(huì)兒有大起呼嚕了。接著,我又用了掐鼻子,捏耳朵,掐人中等方法,都絲毫沒(méi)作用。

      小弟,“I服了YOU!”

    六年級(jí)年的作文 篇3

      當(dāng)春姑娘還在清澈的小溪邊散步,欣賞著美景的時(shí)候,夏弟弟調(diào)皮地跳進(jìn)小溪,頓時(shí)水花四濺。水沾著春姑娘新的花裙子了,惹得春姑娘發(fā)了脾氣,她擦了擦裙子,飄然而去。于是,夏天,來(lái)了。

      太陽(yáng)漸漸失去了春姑娘溫柔的保護(hù),變得煩躁起來(lái),像火球般火辣辣地炙烤著大地,似乎要釋放渾身熱量才肯罷休。它曬軟了馬路,它曬紅了路人的臉膛,它曬得大樹一動(dòng)也不想動(dòng)。小鳥們也不知躲什么地方去了,小花小草們失去了往日的生氣,湖邊的柳樹像病了似的,葉片蔫蔫的,柳條也收斂了前陣子的神氣。大地被曬裂了皮膚,潑一盆水到地上,一下子就被干渴的大地吮吸得一干二凈,路邊小攤販的吆喝聲少了,攤位也少了,原本繁華的大街,也只有幾輛車駛過(guò),幾乎沒(méi)什么人。

      到了夜晚,情形卻大大不同于早上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的公園里,有的中老年人放著音樂(lè),跳著排舞,有的老爺爺在湖邊的石桌上擺象棋,與好友殺個(gè)幾盤,有的小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙兒的圍在一大片的草叢旁,比賽捉蟋蟀,有的小朋友穿著輪滑鞋,和伙伴比速度,有的人還搭起了戲臺(tái)唱戲,引得周圍許多游客的拍手贊賞,還有一些異地游人聚在涼亭,一塊兒聊著家鄉(xiāng)事。湖邊,小攤販們又重新“開張店鋪”,用自己的伶牙俐齒來(lái)吸引游客。小花小草們又恢復(fù)生氣,大樹也開始活動(dòng)筋骨。瞧!柳樹也和著音樂(lè)的`節(jié)奏跳起舞來(lái),柳枝們也隨風(fēng)飄舞,向其它伙伴炫耀著自己,柳葉精神抖擻,配合著柳條一起舞動(dòng)。

      夏天的夜晚與夏天的早晨真是一對(duì)有趣的反義詞啊!

      夏是四個(gè)兄弟姐妹里,最熱情活潑的,它顯示著生命的力量與魅力。即使在即將逝去的那一剎那,它也要用最濃烈,最樸素的顏色,繪出滲透著生命精華的天地!

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