四年級(jí)暑假作文8篇（薦）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)暑假作文，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)暑假作文1

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！蹦窃瓉�(lái)清脆的下課鈴聲，聽起來(lái)卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。

　　告別了活潑可愛的同學(xué)們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂(lè)的暑假生活。是與學(xué)習(xí)打交道？恩？還是與快樂(lè)打交道？不，難道可以自由玩耍？

　　唉，想來(lái)想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來(lái)到了北極。總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了！

　　終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的'不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂(lè)的時(shí)光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。

　　時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來(lái)，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀！

　　簡(jiǎn)評(píng)：本文開頭結(jié)尾新穎自然，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，語(yǔ)言流暢，讀起來(lái)朗朗上口，真是功夫不負(fù)有心人呀！

四年級(jí)暑假作文2

　　晚飯后，我們閑著沒(méi)事，坐在一起聊天，妹妹忽然提議：“我們?nèi)バ�學(xué)那個(gè)操場(chǎng)鍛煉吧！”我們一致贊同，拿上羽毛球和羽毛球拍，向小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。

　　剛到小學(xué)操場(chǎng)，妹妹第一個(gè)拿起球拍，對(duì)我打聲喊道：“哥哥，讓我們來(lái)一決高下吧！”我口是心非地答應(yīng)了，因?yàn)槲抑�道，如果我拒絕的話，妹妹可是會(huì)發(fā)脾氣的。

　　比賽馬上開始了，媽媽是裁判，舅媽是記分員。第一局我來(lái)發(fā)球我右手緊緊地握著球拍，左手把球輕輕地往空中一拋，把球拍對(duì)準(zhǔn)球一拍，球就飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的“拋物線”。再看看妹妹，她把臉繃得緊緊的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，然后把腳向前跨出了一步，舉起球拍奮力一揮，球以每秒10米的速度向我飛來(lái)，幸好我反應(yīng)快，把球打了回去，可妹妹卻正好在發(fā)呆，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球很快掉到了地上。

　　第二輪開始了，由妹妹來(lái)發(fā)球。妹妹一開始就使用“奮力一擊”，想把我置于死地，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她發(fā)的球不僅被我接住了，我還來(lái)了一個(gè)比她更猛、更有利的回?fù)�。沒(méi)錯(cuò)，第二輪我又贏了。我得意地對(duì)她說(shuō)：“看你這么迅猛，想速戰(zhàn)速?zèng)Q嗎？可你沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局吧，哈哈哈哈！”妹妹一臉不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你可別得意太久了，讓你看看我的真正實(shí)力�！痹捯魟偮�，一個(gè)白色的'物體“嗖——”地一聲就飛落到了我的腳邊，啊，是個(gè)羽毛球！我氣憤地對(duì)妹妹說(shuō)：“你賴皮！我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，你怎么就發(fā)球了？這球不算！”妹妹也不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不準(zhǔn)備好的？這球算的！”幸好媽媽及時(shí)前來(lái)阻止，不然我們就要開打了呢！

　　接下來(lái)的比賽，像一場(chǎng)生死搏斗，你一球，我一球，你不讓我，我當(dāng)然也不讓你。最終，我還是略勝一籌。

　　我和妹妹約定，兩天后我們?cè)賮?lái)這邊比一次。

四年級(jí)暑假作文3

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，多姿多彩，收獲頗豐。時(shí)間過(guò)得飛快，暑假生活很快就要結(jié)束了，但它的三味，一直讓我回味無(wú)窮。

　　甜

　　一個(gè)學(xué)期終于結(jié)束了，這是我們最期待的時(shí)刻。放假后我們一家人去了游樂(lè)園，里面人山人海，我和哥哥一開始就去了鏡宮，一進(jìn)去看到了很多的自己，我們走著走著，在里面迷路了。最后我們跟著大人走了出來(lái)。又玩了過(guò)山車，那才叫刺激。過(guò)山車嗖得一下轉(zhuǎn)了好幾圈，下來(lái)的時(shí)候我差點(diǎn)就吐了。我們玩了很多游戲，到了下午，我戀戀不舍得離開了游樂(lè)園。暑假生活真甜啊!

　　苦

　　爸媽覺(jué)得我語(yǔ)文不好，于是給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我很悲傷，心想：苦日子就要來(lái)了，我的暑假玩的時(shí)間都泡湯了。到了下午兩點(diǎn)我去了補(bǔ)習(xí)班，一開始就聽寫了，遺憾的是沒(méi)過(guò)關(guān)。放學(xué)后老師把我留下來(lái)訂正，我特別痛苦，但是我心里暗暗告誡自己：只要付出就會(huì)有收獲的`，只要堅(jiān)持才會(huì)克服困難。

　　酸

　　回到家后，我認(rèn)真看了看聽寫，把錯(cuò)的字用心記了幾遍�？墒堑诙�次聽寫還是錯(cuò)了很多，我感到委屈極了，明明認(rèn)真復(fù)習(xí)了，為什么還是不能過(guò)關(guān)，我心里一陣酸楚，難受極了。我決心下次要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能再三心二意。

　　甜

　　第三次上補(bǔ)習(xí)班，老師對(duì)我們說(shuō)入門考試的重要性，考完試后我心了很緊張，我會(huì)不會(huì)考差吧?發(fā)成績(jī)的時(shí)候，看到成績(jī)比上次有進(jìn)步，我開心極了，欣喜若狂地跑回家。爸媽說(shuō)：“只要付出了就不要在乎結(jié)果了，每天進(jìn)步一點(diǎn)，你會(huì)有很大的改變。”

　　這就是我的暑假三味，它讓我明白生活不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到很多困難，只要對(duì)自己有信心，奮力前行，就一定能嘗到甜頭。

四年級(jí)暑假作文4

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！� 媽媽聽了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤�鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

　　“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！�”我聽了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)…… 最后，媽媽以二十分的'優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

四年級(jí)暑假作文5

　　一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年代，我成了世界著名的發(fā)明家，我設(shè)計(jì)了一種新型的海陸空三用汽車。之前，人們因?yàn)榻煌〒頂D而堵車，現(xiàn)在的汽車能上天，能下海，人們?cè)僖矝](méi)有煩惱了。

　　我駕駛著汽車行駛在馬路上，前面又開始擁擠了，我一按紅色的按鈕，車身兩邊伸出一對(duì)翅膀，汽車慢慢地飛上了天，在天空中漫游。我們可以向太陽(yáng)公公問(wèn)好，和白云妹妹說(shuō)話。

　　如果你想下海，只要按動(dòng)這個(gè)藍(lán)色按鈕，汽車的后面會(huì)展開一個(gè)螺旋槳，車頂有一個(gè)明亮的探照燈，人們可以在海底看動(dòng)物，珊瑚，盡情地欣賞海底美景，進(jìn)一步了解大海。

　　現(xiàn)在的汽車會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，影響人們的.身體健康，而且在行駛過(guò)程中如果汽車的汽油用完了，它會(huì)停止前進(jìn)，讓人不知所措。我發(fā)明的汽車使用的是一種特殊的電池，可以在前進(jìn)的時(shí)候自動(dòng)將工能轉(zhuǎn)化成電能，你永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心它會(huì)半路停止。車子尾部有一個(gè)尾氣回收器，能把車子排出的尾氣轉(zhuǎn)化成為新鮮的空氣，為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　汽車是全自動(dòng)科技化的，只要你說(shuō)清詳細(xì)的地址，車子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開去，車上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物，所有會(huì)避免發(fā)生碰撞，車上有一個(gè)微型電腦，可以根據(jù)車主的心情而改變顏色。如果你心情低落，車子會(huì)變成鮮艷的紅色，如果你感覺(jué)疲勞，車子會(huì)變成清新的綠色。

　　未來(lái)的汽車的功能真是應(yīng)有盡有，你想不想擁有一輛呢？

四年級(jí)暑假作文6

　　我游覽過(guò)峰巒雄偉的泰山，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數(shù)充滿魅力的大海。

　　沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點(diǎn)綴在地毯上的彩色斑點(diǎn)。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來(lái)個(gè)親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細(xì)細(xì)的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰(shuí)的地道更長(zhǎng)、更寬；還有的'在與沙子喃喃細(xì)語(yǔ)呢！好一派熱鬧的景象�。�

　　海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍?jiān)谝煌麩o(wú)垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊(duì)伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢(shì)啊！正當(dāng)我驚嘆不已時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對(duì)游客說(shuō)：“讓我來(lái)給你們消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是個(gè)天生的音樂(lè)家哦！你聽，它一會(huì)兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會(huì)兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請(qǐng)，忍不住沖進(jìn)浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長(zhǎng)的叮嚀聲交織在一起，構(gòu)成了海邊獨(dú)有的風(fēng)景。

　　大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!

四年級(jí)暑假作文7

　　放假了,萬(wàn)歲!太棒了!終于可以拋下書包在暑假中暢快的玩耍了!我的暑假除了假期作業(yè)幾乎都泡在閱讀和音樂(lè)上了。

　　快樂(lè)暑假之閱讀

　　剛放假,我就惦記起了我從學(xué)校拿回來(lái)的6本課外閱讀書。“看什么好呢?”我左看右看,“咦!這本宋老師獎(jiǎng)勵(lì)我的《板子猴》不錯(cuò),就這本吧!”我貪婪地翻開書,認(rèn)真地看著里面的精彩內(nèi)容,在書的海洋里盡情的`遨游,這本書真是一本豐富的“知識(shí)餐”讓我的“知識(shí)個(gè)子”長(zhǎng)高不少。書可是個(gè)好東西,它如一只巨大的雄鷹,把我們帶向遠(yuǎn)方。這個(gè)快樂(lè)假期,我的知識(shí)增長(zhǎng)了好多!

　　快樂(lè)暑假之音樂(lè)

　　假期過(guò)了一半,我的葫蘆絲考級(jí)計(jì)劃馬上開始了。我的計(jì)劃是:每天練習(xí)葫蘆絲2小時(shí),把考試八級(jí)的曲目《阿昌情深》練習(xí)熟練,牢記在心,爭(zhēng)取順利通過(guò)八級(jí)晉級(jí)考試。8月11日下午三點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到知音琴行,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待,終于等到了叫我的準(zhǔn)考證號(hào)8002號(hào)。我和前三位學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng),前三位學(xué)生考試時(shí)我的心怦怦跳個(gè)不停。輪到我了,我努力地讓自己放松,不要緊張,然后熟練地演奏了我拿手的《阿昌情深》,主考老師點(diǎn)頭示意,我的八級(jí)晉級(jí)考試順利通過(guò)了!

　　這個(gè)暑假,真是一個(gè)非常有意義的暑假,增長(zhǎng)了知識(shí),增長(zhǎng)了演奏技能。這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)的暑假,真棒!

四年級(jí)暑假作文8

　　人們都聽過(guò)上有天堂，下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有：柳樹，石凳，花草與湖水。

　　柳樹垂下萬(wàn)條柳枝，人們坐在石凳上，觀賞著西湖。西湖上，游船來(lái)來(lái)往往的開向?qū)γ娴陌哆�。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣，是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水，現(xiàn)在泛起了層層波紋�；ú輦円蚕袷窃跒橛稳苏惺�。

　　沿著馬路，走上斷橋，會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中，有一位老大爺最起眼，他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，人們都在為這位老大爺拍照，留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望，看見遠(yuǎn)處有一池荷花：有的荷花已經(jīng)展開了自己的花衣裳；有的荷花才展開了幾片；還有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花們五顏六色：有的是紅色的，有的是紫色的，還有的.是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�？�，幾朵荷花上還停立著蜻蜓，用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花隨風(fēng)舞蹈，像一群美麗的仙女一般，真是美不勝收��！

　　看，前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中，金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，讓人們不禁嘖嘖稱贊。

　　我乘著木船蕩漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�

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