[必備]實用的三年級作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　昨天傍晚，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地到上海東方明珠游玩。

　　買了門票，走進了大門，就來到東方明珠廣場。只見東方明珠塔金光閃閃，銀光燦燦，它好高好高，我抬起頭還看不見塔頂呢！顯得十分雄偉。

　　我爬上樓梯，來到東方明珠的最底艙。首先看見的是明珠塔里面又大又圓，里面掛著許許多多的圖片，我仔細一看，全是上海的發(fā)展歷史，比如古代的商鋪、酒家，各種行業(yè)，有米店，有雜物店，酒店，菜點，郵局，三百六十五行，行行都有。還有勞動人民的`樣子，老上海的變化……內(nèi)容可多了，有時也有一些外國人在交流。當然，也少不了辦案的官府……好多好多，我看也看不完呢。

　　接著我們坐電梯來到了中等艙。首先看到的是太空科技館，里面全都是太空的奧秘，有太空車，太空機器人，太空空間站，人造衛(wèi)星，和現(xiàn)代化的電子書等等。天漸漸晚了，我們來到了外圍，用望遠鏡向遠處一看，整個上海的景色盡收眼底。此時，上海五光十色，高樓大廈，霓虹燈全都閃了起來，萬紫千紅，五顏六色，妙不可言，美不勝收。

　　最后，我們來到了最頂層──太空艙。我看見墻上全都是各國領導人的照片和留言，有美國的，有英國的，有馬來西亞的，各國的達官怪人留言讓我眼花繚亂。這時，我又發(fā)現(xiàn)了各國政府的贈品，有日本的金樹最為珍貴，可謂是千里挑一，只見上邊金花玉葉，長了滿樹，好像在代表著我們中華人民共和國自強自立，即使是再強大的敵人我們也不會退縮，一定會團結、再團結的……

　　東方明珠真是我國一顆閃閃發(fā)光的明珠。

三年級作文 篇2

　　今天，是國慶的最后一天。天空一片蔚藍，明凈得像剛剛用水洗過。幾朵白云又高又遠，淡淡地、慢悠悠地飄著，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的睡蓮。我高高興興地跟著爸爸，媽媽一起去萬佳超市買東西

　　到了萬佳超市之后，我們一起去買糯玉米，因為媽媽非常愛吃。然后到三樓去買爸爸要用的復讀mp3，爸爸說復讀mp3也可以給我用來聽英語，爸爸想得真周到�？墒前职挚戳艘幌逻@個又看了一下那個，好像覺得這個又太貴了那個又太便宜，總找不著合適的。爸爸說：“遲些再去另外的'商場看看mp3，我現(xiàn)在還想去買一副近視游泳鏡�！闭f完我們就跟著爸爸又去二樓買近視游泳鏡。我問爸爸：“爸爸，你近視多少度��？”爸爸說：“400度，你一定要注意保護自己的眼睛，你看我戴眼鏡多不方便�！焙髞戆职痔袅艘桓焙线m的就去付錢了。他給了售貨員100元，因為這副眼鏡98元，所以售貨員應找給爸爸兩元錢的，可是她卻找給我爸爸三元錢，我爸爸覺得很奇怪，然后爸爸就問售貨員：“這副眼鏡多少錢啊？”“98元�！薄澳悄阏叶嗔艘辉�錢�！薄鞍�，不好意思，我算錯了，謝謝你。”我看到此時的情景，心想爸爸是多么的誠實��！

　　夜晚，我久久不能入睡，爸爸以行動教育了我，雖然只是一元錢，但誠實的價值遠遠勝過一元錢。爸爸你真是我學習的好榜樣！

三年級作文 篇3

　　今天，我給你們介紹一個人。他帥氣十足，長著一張圓圓的臉蛋，平坦的前額，兩只炯炯有神的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，挺直的鼻梁下長著一張能說會道的`嘴巴。他非常喜歡穿黑色的衣服，左手腕上還戴著一塊藍色的手表。你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)猜吧！

　　他非常喜歡運動，愛打乒乓球、羽毛球、籃球……運動場上，常常能看到他矯健的身姿。學校每次舉行運動會，他總是踴躍報名參加，曾經(jīng)多次獲獎，特別是乒乓球這一項目，每次都榮獲小組冠軍。他的夢想是參加國際乒乓球大賽，為中國創(chuàng)造輝煌。

　　他不僅愛運動，還是一個助人為樂的人呢！

　　有一次，他在公交車上，看見一位老奶奶手里提著許多東西上車了，他連忙主動站起來給那位老奶奶讓了座。老奶奶當時非常感動。車上的人們看見了都夸他是個助人為樂的好孩子。

　　同學們，你們能猜出他是誰了嗎？哈哈哈，他就是我——陳思偉，一個愛運動、助人為樂的男孩。希望大家喜歡我喲！

三年級作文 篇4

　　每個人都有自己成功的故事，或大或小，它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛，只有自己才能知道。

　　我就有這樣一次經(jīng)歷，那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是：把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒過來，徑直扣入裝滿水的盆子中，然后徑直把杯子拔出來，看看衛(wèi)生紙是否會濕了。

　　我接了一盆水，找了一個玻璃杯，又拿了一些衛(wèi)生紙。

　　首先，我把一張衛(wèi)生紙，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出來，呀！杯子進水了！第一次實驗，就以失敗告終。我皺起了眉頭，左思右想這是為什么呢？不行，再做一次。

　　我又把一張衛(wèi)生紙，緊緊的塞到了杯子底部，只聽“啪”的一聲，我把杯子重重地扣了下去，又使勁地拔了出來�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，紙還是濕了。唉！又失敗了，太令我失望了。

　　前兩次的失敗，使我早已沒有了信心�！半y道是我年齡太小嗎？可是，為什么別的同學都成功了呢？一定是我哪個地方的`操作有問題。哦，對了！可能是我用力太猛，速度太慢吧！只要輕一點兒，快一點兒一定能成功！”

　　我下定決心，準備做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜硪豢�，紙沒有濕！“哦！太棒了！我成功了！”我說。我高興的跳來跳去。

　　通過這次實驗，使我體會到了，只要有耐心什么事都能夠成功，這時，讓我想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”

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