小學(xué)三年級(jí)的作文6篇（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我漸漸地長(zhǎng)大，許多事情也在我的腦海漸漸地忘去，但有件事情我卻至今記憶猶新。
一個(gè)明媚的下午，爸爸竟然騎著摩托車來(lái)接我，我高興極了!因?yàn)榘职值墓ぷ鬏^忙、平時(shí)都是媽媽來(lái)接我�；氐郊液笪医o爸爸推開大門讓他騎摩托車進(jìn)來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)料到的一個(gè)意外發(fā)生了，其中的一個(gè)大門又關(guān)了回去，大門是玻璃的比較沉，大門把摩托車蹭到了，摩托車上的鋁合金車把把爸爸的抓摩托車的右手腕劃開了一個(gè)好大口子。媽媽見狀，趕緊把爸爸送往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我嚇壞了，心里不停的自責(zé)：如果自己當(dāng)初再用點(diǎn)力，門就不會(huì)再關(guān)回去;爸爸的.手腕也就不會(huì)受傷，也不用忍著疼痛讓醫(yī)生給他縫傷口。
爸爸回來(lái)后我連忙跑過(guò)去急切地問(wèn)：“爸爸痛嗎?”爸爸微笑的對(duì)著我說(shuō)不痛，一點(diǎn)也不痛。我哭了，我知道爸爸這樣做只不過(guò)是為不讓我傷心、自責(zé)、擔(dān)憂罷了。
啊，愛是這樣偉大，親情是這樣可貴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天下午，我們作文班的同學(xué)在石老師的帶領(lǐng)下去了快樂(lè)購(gòu)超市買東西。
在路上，我們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。太陽(yáng)在我們頭頂上照著，非常熱，我們恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀趕快飛進(jìn)超市。
終于到了，我們踏上電梯，走進(jìn)里面，超市里面的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們一下子沖了進(jìn)去買各自想要的.東西去了。
我為了省錢只買了兩樣。一樣是冰淇淋，另一樣是折心餅干。有些同學(xué)還想給爸爸媽媽買東西呢！我卻沒(méi)有想到，真是慚愧��！
買完之后，我高高興興地走向收銀臺(tái)把錢付給了阿姨，阿姨對(duì)我說(shuō)了聲：“歡迎下次光臨�！�
集合了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開了快樂(lè)購(gòu)超市。我想石老師對(duì)我們真的太好了，帶我們逛超市，不僅讓我們學(xué)會(huì)購(gòu)物，還提高了我們的觀察能力，真是一舉多得啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，我去外婆家玩。可是又覺(jué)得很無(wú)聊，于是，外婆告訴說(shuō)：“隔壁大外婆家來(lái)了一個(gè)弟弟，你可以去找他玩�！�
我來(lái)到大外婆家，找到他，和他溝通了一下，便知道他叫“魏天行”。我正想問(wèn)他玩什么，沒(méi)想到他主動(dòng)說(shuō)：“我們玩平板電腦吧！”“好呀！正合我意！”我愉快地答應(yīng)了。
魏天行打開平板電腦，接著又打開了“保衛(wèi)蘿卜”準(zhǔn)備完畢后，就開始闖關(guān)了。1——5關(guān)都難不倒我和魏天行�？墒堑诹P(guān)就有點(diǎn)難了，我和他闖了很多次都失敗了。直到有一次，屏幕突然暫停了，我仔細(xì)一看原來(lái)是獲得了三個(gè)新炮塔：冰凍星星，火焰直射炮和太陽(yáng)。我很快的把每個(gè)炮塔都放置了兩個(gè)。
經(jīng)過(guò)我和他頑強(qiáng)地抵抗，終于闖過(guò)了第六關(guān)，同時(shí)，也表明了我和魏天行默契的.二人組。
這真是快樂(lè)的一天�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
提起我的好朋友，那是全年級(jí)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱。他中等個(gè)子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性愛哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)兒“大雨傾盆”，好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧，他高高興興地把作業(yè)交給班主任，老師才看了他一眼的作業(yè)，臉就像6月的天——說(shuō)變就變。老師剛批評(píng)他幾句，這位老兄就在0.01秒之內(nèi)，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著就心疼，但老師鐵面無(wú)私，冷冷地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”聽到這話，他只好強(qiáng)忍悲痛，點(diǎn)頭稱是。
學(xué)習(xí)積極
他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極，非他莫屬！舉手動(dòng)作堪一絕。有一次，老師剛提個(gè)問(wèn)題，我還像丈二的和尚——摸不著頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手舉起來(lái)，舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的'“愿望”，讓他第一個(gè)站起來(lái)回答，而且準(zhǔn)確率非常高。
喇叭嗓子
他的嗓門兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來(lái)我班上課，課上得非常成功。我們老師問(wèn)他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣？那位老師不假思索地說(shuō)：“學(xué)生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門，他表現(xiàn)最好！”看來(lái)，他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，活潑可愛的人。不好，他正滿腔怒火地朝我走來(lái)，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因?yàn)樗浅５仡B皮，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。
“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個(gè)六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形�！捌てぁ钡�'肚皮是黃色的，中間有幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。
“皮皮”的頭是一個(gè)小三角形，它的嘴巴像個(gè)小月牙，嘴巴上面是個(gè)小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時(shí)向我瞇一下，有時(shí)朝我瞪著�！捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋�(lái)時(shí)，它就會(huì)用爪子把我的手給弄下來(lái)�！捌てぁ边�有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會(huì)把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時(shí)一邊曬太陽(yáng)一邊吃東西，“皮皮”吃完?yáng)|西后就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的，像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運(yùn)動(dòng)是站立，幾乎每天它都要做，過(guò)程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來(lái)了，它就會(huì)很開心，但一開心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，每當(dāng)它遇見這種情況，它就會(huì)馬上翻過(guò)身來(lái)，再重新來(lái)一次，經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應(yīng)該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人是--------我的爸爸，因?yàn)榘职衷诩依锸亲钚量嗟娜肆恕?/p>
爸爸每天七點(diǎn)多就趕去工作，干了一天，下午回來(lái)還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網(wǎng)上學(xué)習(xí)，他是在聽其他老師講課，每天講的'都是如何操作電腦程序。爸爸自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本，每天記錄這個(gè)，只要不知道怎么辦了，就會(huì)看這個(gè)小本來(lái)解決。爸爸每天聽課聽到很晚，那個(gè)老師講課講到快十二點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，熬夜沒(méi)事�！卑职诌@都是為了我，爸爸只要知道怎么操作，然后再教我如何弄，以后爸爸不在家時(shí)，我就可以直接自己去查資料，不用去等爸爸回到家之后，在教我怎么操作了。
有時(shí)候，我讓爸爸打博文，爸爸總是晚上聽完課才給我打的，第二天早上，我一看，爸爸的眼睛已經(jīng)很紅了。所以，我要抓緊時(shí)間把打字練快點(diǎn)，這樣子就可以不用麻煩爸爸了，自己就可以打了。
爸爸還有的時(shí)候，使用自己抽出空的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做菜，爸爸已經(jīng)學(xué)會(huì)超很多材料，比如：麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個(gè)，有時(shí)候爸爸是抽不出空的，但是爸爸還會(huì)給自己找時(shí)間來(lái)看的，這個(gè)爸爸只看了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)夠多了。
爸爸真是我的好榜樣啊！我要學(xué)習(xí)爸爸的堅(jiān)持不懈的精神�。�
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