五年級(jí)的作文大全(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
天空一碧如洗，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐，感到一絲涼意。
小樹林里，成片成片的葉子紅得似火，在秋風(fēng)中沙沙作響�？菸臉淙~掉落下來(lái)，覆蓋在大地上。幾片葉子落在小河里，像一葉葉小舟。
稻田里，金燦燦的稻穗笑彎了腰，像一個(gè)個(gè)拄著拐杖的老爺爺。田間地頭，大豆的葉子漸漸變成檸檬黃的顏色，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯采回家，只剩下枯黃的秸稈立在田里，像保衛(wèi)農(nóng)田的戰(zhàn)士。南瓜的藤蔓攀附在地上，黃綠相間的葉子上停著一只有黑色斑點(diǎn)的蝴蝶。
荒涼的原野上，枯黃的小草露出光禿禿的莖干。狗尾巴草散播開了它的種子，干枯的、毛茸茸的“狗尾巴”，在隨風(fēng)飄蕩。胭脂花綻放著紫紅色的花瓣，像喇叭花一樣。有的.花托上還結(jié)了黑黑的籽兒，小蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。
路邊的桂花，散發(fā)出濃濃的清香，讓人感到心曠神怡。五彩斑斕的景色把秋天裝點(diǎn)得美麗極了。
五年級(jí)的作文2
在未來(lái)的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一種外星探測(cè)器。他可以探測(cè)到哪里有外星人，并可以把他拍下來(lái)。如果你不信，那我就告訴你它有多厲害。他的探測(cè)長(zhǎng)度可是100兆光年。它還有一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化功能，能把外星的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成地球語(yǔ)言。
找到外星人以后，如果他非常友善，我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。
未來(lái)的我也可以成為一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一棟500層的房子，還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達(dá)500層。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)空中花園，它會(huì)朝著太陽(yáng)移動(dòng)，吸收太陽(yáng)的能量。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，他就會(huì)回到我的.大廈的樓頂。冬天的時(shí)候，空中花園會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚，防止上面的植物被凍死。
未來(lái)的我還想成為一名書法家，還想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員……
可是，我知道，無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有付出，就不會(huì)有回報(bào)。
所以，為了我的夢(mèng)想，我要努力，我要堅(jiān)持，不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文3
在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。
一天，小白馬對(duì)小黑驢說(shuō)：“小子，你會(huì)跳踢踏舞嗎？”說(shuō)著，它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō)：“不會(huì)，兄弟�！毙“遵R翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我就知道你不會(huì)，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來(lái)，小白馬越來(lái)越驕傲，成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動(dòng)物們看膩了，也就不再理小白馬了。
話說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強(qiáng)，要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了，小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒，一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂(lè)，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱號(hào)。
小白馬聽說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的'“森林演奏家”的稱號(hào)，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息，都說(shuō)小白馬是自作自受。
五年級(jí)的作文4
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來(lái)。春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬(wàn)朵瓣兒的花朵。啊!我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了。春姑娘走過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到了人間，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫、生機(jī)勃勃的春天。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，萬(wàn)物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見(jiàn)周圍的小草在雨水的滋潤(rùn)下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o(wú)比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過(guò)，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的'春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊，只見(jiàn)一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來(lái)生機(jī)、活力、希望。我愛(ài)你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
五年級(jí)的作文5
傍晚，我們一家三口開著車行駛在快速路上，透過(guò)車前窗，我突然發(fā)現(xiàn)，一輪金黃色的圓月高高地懸掛在天空中，又大又圓，好美呀！這是我長(zhǎng)這么大，第一次看見(jiàn)這么圓這么大的月亮。
爸爸把車開到了山頂上，我們一家三口在山頂上賞月。我望著天空中的圓月，看到它向大地灑下了皎潔的`月光，那么溫柔，像輕紗一般。我便想起了李白的詩(shī)句：“床前明月光，疑是地上霜。”過(guò)了一會(huì)兒，月亮又升高了一些，看上去像個(gè)圓圓的大玉盤掛在天邊，我心想：月亮上會(huì)不會(huì)像人間一樣有花、有草、有山、有水呢？月亮上真的有廣寒宮、嫦娥和玉兔嗎？嫦娥和玉兔現(xiàn)在是不是在快樂(lè)地玩耍呢？我正想著，忽然，天空中飄來(lái)了幾朵云彩，輕輕地遮住了月亮，只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃，它擠呀擠呀，想露出它的臉龐給我們，正在這時(shí)，天邊吹來(lái)了一陣風(fēng)兒，輕輕地把那幾朵云彩吹散了，月亮又露出了它那甜甜的笑臉。
望著這美麗的圓月，我想，長(zhǎng)大以后，我一定要去月亮上，看看那奇妙的月亮世界！
五年級(jí)的作文6
今天，花兒綻放開了美麗的笑容，大樹也向我們招了招手，小草也站起來(lái)為我們慶祝。你可能會(huì)問(wèn)了：今天是什么日子？讓我來(lái)告訴你吧！今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子啊！
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢著幸福的笑容，紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的胸前飛揚(yáng)。上午，是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢！看！同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。聽！同學(xué)們動(dòng)聽的'歌聲也引來(lái)了熱烈的掌聲。下午，是游園活動(dòng)。（游園活動(dòng)是指：玩游戲，得獎(jiǎng)票，最后去換獎(jiǎng)品）因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品，所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過(guò)的能力。游戲項(xiàng)目有：幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠，因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。（規(guī)則中寫道：四人一組，一二名兩張獎(jiǎng)票，三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票�。。┳詈�，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小竹筍從地下探出頭來(lái)，仿佛是一位位偵探兵在偵探敵情。小草在吸收了春天那甘甜的露珠后，開始了瘋狂的長(zhǎng)高。桃花也開了，白的，粉的，紅的許許多多的`綻放在枝頭，五彩繽紛的漂亮極了。柳樹穿上了嫩綠的外套，在春風(fēng)中翩翩起舞。
轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，樹木也變得茂盛起來(lái)，樹蔭中，知了展開了它那嘹亮的歌喉，釋放出有沒(méi)得歌聲。池塘里，荷花怒放，青蛙在荷葉中玩著捉迷藏游戲。孩子們?nèi)宄扇�，頭上頂著一片片荷葉帽子，在池塘里游泳，劃船。
夏天剛走，溫柔的秋姑娘就帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，楓樹換上了火紅色的外套，柿子樹上掛滿了像紅燈籠樣的小柿子，田間農(nóng)民伯伯們忙著收割糧食，他們的臉上掛滿了豐收的笑容。
突然間就刮來(lái)了一陣寒風(fēng)，原來(lái)是性子暴躁的冬姑娘帶著雪花妹妹來(lái)了，鵝毛般的大雪風(fēng)飛，整個(gè)世界都變白了，樹上，屋頂上，都是厚厚的積雪，小朋友們紛紛跑出教室，在操場(chǎng)上堆雪人，校園里充滿了歡快的笑聲。
我愛(ài)這美麗的四季。
五年級(jí)的作文8
初春，潮濕天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘面紗，給寧?kù)o人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉。就當(dāng)您以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧?kù)o，騰起霧氣也像是在給春涂上朦朧眼影。大地就像是春舞臺(tái)，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)春雨仍在“沙沙”作響。
五年級(jí)的作文9
放學(xué)后，一些孩子們來(lái)到這塊空地。他們準(zhǔn)備在這里踢一場(chǎng)足球賽，隊(duì)員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備看這場(chǎng)球賽。不久，斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)了許多人，有高個(gè)子的叔叔，還有一些出來(lái)玩的孩子們。
一切都準(zhǔn)備好了，他們便開始了比賽。首先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員快速把球傳給其他隊(duì)員。這時(shí)，一個(gè)表情嚴(yán)肅的紅隊(duì)隊(duì)員抓住了這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，迅速把球搶過(guò)來(lái)，傳給自己的隊(duì)員。場(chǎng)外那個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，正站在球門的后面，望著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`比賽，心中默默地祈禱：“快點(diǎn)讓我也上場(chǎng)吧！”金色頭發(fā)的小平頭，蔚藍(lán)色的眼睛，正盯著前方。他戴著黑色的手套，原來(lái)他是守門員。他時(shí)刻調(diào)整著自己位置，以防突然飛過(guò)來(lái)的球進(jìn)入球門。雖然他膝蓋已經(jīng)受了傷，但是他一點(diǎn)也不在乎。場(chǎng)外，又來(lái)了一些小伙伴們，他們看見(jiàn)球賽已經(jīng)開始了，就坐在旁邊的石凳上，不知是誰(shuí)家的小花狗也來(lái)了，它沒(méi)有心思看球賽，便趴在太陽(yáng)下懶洋洋地睡覺(jué)。
比賽已經(jīng)快結(jié)束了，觀看的人卻越來(lái)越多，喝彩聲也越來(lái)越大。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)飛奔，球便畫成一條弧線進(jìn)入了對(duì)方的球門。他們高興地歡呼著：“進(jìn)球了，我們嬴了！”
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽呀！
五年級(jí)的作文10
世界上有了四季，使活物生機(jī)勃勃。在四季的手下，一切都變得更好。
寒氣虛虛的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。那時(shí)，和氣的春風(fēng)拂過(guò)大地，軟綿綿的春雨飄向大地，溫暖的太陽(yáng)光也灑向大地。小鳥醒了，花兒們百花齊放，竹筍探出了一個(gè)尖尖的小頭，小溪也歡快的唱起歌兒來(lái)了。啊，多么美妙的'春天�。�
和風(fēng)徐徐的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了。太陽(yáng)大口大口地向大地噴去暖氣。這時(shí)，人們?cè)诒鶝龅乃镉斡荆辉诳照{(diào)房里痛快的吃著冰涼的西瓜。啊，真是舒服啊，這美妙的夏天！
炎熱的夏天過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天來(lái)了。人們歡天喜地，喜迎果實(shí)的豐收，那果實(shí)掛在樹上，有的黃澄澄，有的紅彤彤，有的綠油油，像剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了。
果實(shí)累累的秋天過(guò)去了，寒氣虛虛的冬天來(lái)了。雖然人們都在家里吹暖氣，野禽也在冬眠，一切顯得寂寞，但是，就在這寒氣徐徐的時(shí)候，梅花開了。他是我們中華民族的象征。旁的花，大抵是春暖才開花，他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲，正是他，給這寒冷的冬天增添了無(wú)限樂(lè)趣。
是四季，帶給了我們無(wú)限樂(lè)趣！不管多少四季輪回，他依然是那么美妙！
五年級(jí)的作文11
讀了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥芬院�，我心心念念想看日出。今天，我終于有機(jī)會(huì)看日出了。
天色才蒙蒙亮，天地間像蒙著一層灰色的面紗，灰暗的的天空，還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的微光，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)快出來(lái)吧，我們太累了！”我站在陽(yáng)臺(tái)上，等待著太陽(yáng)慢慢升起。
過(guò)了一會(huì)兒，東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著魚肚色的.天空，染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光，這道白光徹底打敗了黑暗，世界漸漸變光明了。太陽(yáng)探出頭來(lái)了，越來(lái)越多的光束撕開了天與地的面紗，高樓大廈一個(gè)接著一個(gè)連綿起伏，漸漸地變得清晰起來(lái)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)跳出來(lái)了，跳出高樓的剎那間，四周飄起了五顏六色的云，天空披上了流光溢彩的紗衣，格外的漂亮。太陽(yáng)越升越高，紅光漸漸退去，給大地穿上了一件溫暖的外套，這一切是多么迷人��！
這一天下奇觀，讓我流連忘返，我覺(jué)得希望也正像太陽(yáng)一樣慢慢升起。
五年級(jí)的作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)中的那張合照時(shí)，就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。
那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃，我們?nèi)齻�(gè)各做一個(gè)花籃，比比誰(shuí)編的漂亮。我們開始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過(guò)了幾分鐘，我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，編的很光滑，上面還有裝飾。再看看我和妹妹的，編得粗糙，上面還光禿禿的。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，第一名是姐姐的。
編了花籃，接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋�(gè)滿意的枝條，然后各站一角。只要被對(duì)方的'枝條碰到，就算失敗�！按髴�(zhàn)”開始，我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然，姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷，躲過(guò)了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”，妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我碰到了，妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來(lái)就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了，我們“大戰(zhàn)三百回合”后，姐姐不小心被我的枝條碰到了，終于，我贏了！
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，姐姐拿出手機(jī)，找了我們?nèi)齻�(gè)的合影，就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
今天，我又看到了那張合影，又會(huì)想起了美妙的回憶。
五年級(jí)的作文13
今天的天空收起了以往美麗的臉龐，沒(méi)有彩色的陽(yáng)光，也沒(méi)有潔白的云朵，變得陰沉沉、灰蒙蒙的。姥姥半信半疑地說(shuō)：“今天可能會(huì)下雪，快走吧！”
在上學(xué)的路上，天空中果然下起了小雪，它們零零落落地飄了下來(lái)，就像云朵上面有人在撒鹽一樣，我心里想：“快下，快下，下得越大越好！”
上了第二節(jié)課，韓老師帶領(lǐng)大家向窗外望。我一看，哇！外面下起了鵝毛大雪，樹上已積滿了白雪，地上好像鋪上了雪白的地毯，小鳥身上也白白的。
下課了，同學(xué)們高聲喊道：“下去玩雪啰！”我和好朋友趙依洋也迫不及待的跑到了操場(chǎng)上。一下去，我們的頭發(fā)全白了，真像個(gè)老奶奶。我隨手抓了一把雪，塞進(jìn)嘴里，水水的，潤(rùn)潤(rùn)的，還稍微帶點(diǎn)甜味兒。趙依洋突然在我背后扔雪球襲擊我，我也不甘示弱，我把一堆散落的雪揉成一個(gè)雪球，向她打去，她被我打中了。我高興得一蹦三尺高。
回家的.路上，地面非�；�，猶如在滑雪場(chǎng)里一樣。我住的小區(qū)就像一個(gè)雪的世界。雪落到雨傘上的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
啊！下雪是多么美啊！我喜歡下雪。太原城沉浸在童話般的夢(mèng)境之中。
五年級(jí)的作文14
北京，然而歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也然而我夢(mèng)寐以求的地方。
最后，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨�，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。
故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，然而世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外然而52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，然而一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿然而太各殿，第二殿然而中和殿，第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎？此刻由我來(lái)告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會(huì)出現(xiàn)半間呢？原先天上萬(wàn)間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這然而導(dǎo)游阿姨告訴我們的'。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)然而中午了。故宮到處都然而宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，期望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。
北京幾天游下來(lái)，我收獲很多，使人流連忘返！
五年級(jí)的作文15
從前，動(dòng)物和人有著共同的語(yǔ)言，他們互相依靠，彼此生活著，而大熊貓卻很孤獨(dú)，因?yàn)閯?dòng)物和人都認(rèn)為它是不祥之物，都不愿與它交往，它很傷心決定去做一件好事，希望大家都不再認(rèn)為它是掃把星。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大熊貓背著小書包，哼著歌，歡快的走進(jìn)學(xué)校，可它剛要跨入教室便開始地動(dòng)山搖，大熊貓左搖右晃，拼命找出口。當(dāng)它離出口很近時(shí)，它聽見(jiàn)了其他人的叫聲，它心急如焚，如果去救其他人，自己有可能喪命，如果自己出去那么被困的人就會(huì)死，它最終選擇了去救人。它來(lái)到教室，用自己強(qiáng)大的身體擋住塌下來(lái)的木板，讓別的動(dòng)物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上，它痛苦萬(wàn)分，但為了保住別人的命，它沒(méi)有叫出來(lái)，它的腿上血流如注，當(dāng)最后一位動(dòng)物出去后，它終于疲倦的倒了下來(lái)……幾十分鐘過(guò)去了，救護(hù)人員終于趕來(lái)了，為了找到奮不顧身救人的熊貓，在救護(hù)人員堅(jiān)持不懈的`努力中，他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了�？梢�?yàn)橐恢煌仁а^(guò)多只能把它肢解了。
事后，人們?yōu)榱思o(jì)念大熊貓英勇無(wú)畏的精神，把大熊貓視為中國(guó)的國(guó)寶。每當(dāng)有人看見(jiàn)它時(shí)，都會(huì)問(wèn)候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友，它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一生。
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