[通用]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天，我給媽媽洗腳。我端來(lái)一盆熱水，放在媽媽的腳前，我坐在媽媽身邊，笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，媽媽，我來(lái)為您洗腳�！闭f(shuō)著，就把媽媽的鞋襪脫掉，把她的'雙腳浸在水里，媽媽那雙腳有點(diǎn)硬，就像一位身經(jīng)百練、走遍全世界的旅行家的腳。我輕輕地按摩著媽媽的腳，媽媽高興地說(shuō)：“嗯，真舒服呀!有女兒真好!”“那當(dāng)然”，我自豪地說(shuō)，“以后呀，我要讓您更舒服�！�

　　洗完了，我拿來(lái)毛巾，把媽媽的腳仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，每一個(gè)腳趾縫都不放過(guò)。把媽媽的腳擦得干干凈凈的。

　　這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽笑得像花一樣漂亮。她把我摟進(jìn)懷里，臉貼著臉，我覺(jué)得幸福無(wú)比。我暗暗想：徐老師呀，真要感謝您讓我們做這個(gè)給媽媽洗腳的作業(yè)，以后我要天天給媽媽洗腳……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　呼——————呼——————，冬爺爺來(lái)到了我們的動(dòng)物王國(guó)，小動(dòng)物們都去找食物。

　　正在這時(shí)，一只小貓又蹦又跳地走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個(gè)星期吃了”。

　　突然，一只狐貍跟了過(guò)來(lái)。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“小貓，小貓，你的魚是從哪里來(lái)的'？”小貓想了想，說(shuō)：“是我自己用尾巴釣上來(lái)的”。狐貍說(shuō)：“那我也去釣幾條魚”。說(shuō)完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來(lái)收拾你，哈哈！哈哈！

　　狐貍來(lái)到小河邊，他看見(jiàn)河面上結(jié)了許多冰，就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經(jīng)到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說(shuō)：“我的寶貝狗還沒(méi)吃東西呢，正好把你給吃了！”

　　小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？

　　回首舊曾走過(guò)的路，我雖不曾后悔，但也有過(guò)迷茫。

　　記得幾個(gè)月前的自己，仍很童稚，對(duì)待學(xué)習(xí)也不太重視，在整個(gè)初一學(xué)期，我過(guò)得可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，十分舒適自己在班上學(xué)號(hào)也十分靠前，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我的成績(jī)驚人的下滑很大。到了第二學(xué)期，我仍不知悔改，還天真的認(rèn)為是因?yàn)榇中�，但�?dāng)?shù)诙�學(xué)期過(guò)了之后，我的成績(jī)?nèi)詻](méi)有回色這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，但我也知道，后悔并沒(méi)有用，只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

　　翹首望去未來(lái)的路，我不知我會(huì)不會(huì)改變，但我知道，我一定會(huì)成長(zhǎng)的更快，更加成熟。

　　再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)大坑，只有我跌進(jìn)去了，才能盡量保證下一次不在跌倒。

　　未來(lái)的路到底該是什么樣？只有我走好自己腳下的每一步，才能使自己未來(lái)的路更加寬廣，暢通。

　　路是自己走的，但要如何決定，也是自己選的。

　　未來(lái)的.路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必須改變我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度：

　　原來(lái)我不重視，現(xiàn)在要重視，喜歡學(xué)習(xí)。

　　我要改變對(duì)老師的態(tài)度，無(wú)論老師如何，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為我好。

　　我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細(xì)，更有耐心。

　　無(wú)論未來(lái)會(huì)有什么路，會(huì)是多么坎坷，我也絕不半途而廢，我堅(jiān)信，我會(huì)讓自己未來(lái)的路充滿了歡聲笑語(yǔ)！-

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天下午，爸爸媽媽帶我到人民公園玩，上一次我和爸爸媽媽說(shuō)好，要玩智勇大沖關(guān)。

　　到了人民公園，爸爸買了票，我們一起進(jìn)了智勇大沖關(guān)，我先玩了大渡河和瀘定河，獨(dú)木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項(xiàng)目。

　　我最喜歡玩的就攀巖，因?yàn)槲业谝淮紊先サ?時(shí)候還有一點(diǎn)害怕我下去又上來(lái)，看見(jiàn)別人都敢爬，我想起來(lái)，我學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)，是世上無(wú)難事，只要肯登攀。我就一口氣就攀過(guò)去了，第二次我就沒(méi)有多害怕了就一口氣跑了兩個(gè)來(lái)回。

　　今天可真是太開心了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的爸爸是一位軍人，我驕傲我有一位軍人爸爸。

　　我的軍人爸爸平時(shí)能陪伴我的時(shí)間總是很少很少。自我懂事以來(lái)，家里經(jīng)常見(jiàn)不到爸爸的身影，有時(shí)候甚至一個(gè)月都見(jiàn)不到爸爸，因?yàn)榘职挚偸呛苊�很忙。我很羨慕別人的爸爸都經(jīng)常能陪自己的孩子，我多么希望我的爸爸也能多陪陪我呀！但我知道軍中爸爸很難做到，因?yàn)樗�的工作很特殊�?/p>

　　軍人爸爸經(jīng)常需要參加抗洪搶險(xiǎn)、執(zhí)勤巡邏、值班和訓(xùn)練等等。總之，別人上班，他也上班，別人放假，他還上班。哪里有困難、哪里有需要，哪里就有軍人爸爸和軍人叔叔們。雖然，爸爸總是因?yàn)檫@個(gè)或者那個(gè)任務(wù)不能經(jīng)常陪伴我。有時(shí)候很久不見(jiàn)爸爸了，我想爸爸了，只能在電話里跟爸爸說(shuō)“希望家里飛進(jìn)一只大鳥，帶我飛到您身邊”；或者爸爸出差很久了，我就會(huì)跟媽媽說(shuō)“媽媽，今天爸爸的領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)慈悲，讓爸爸提前回來(lái)看我了”；甚至在我生病的時(shí)候軍中爸爸也總不能在身邊照顧我，但我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)爸爸。因?yàn)閶寢屨f(shuō)爸爸的工作就是“軍令如山，很特殊，我們要理解爸爸”。雖然我不能理解這話的意思，但我知道軍中爸爸能抗洪搶險(xiǎn)、能幫助有困難的'人、能抓住壞人……，我為我有這么能干的爸爸而驕傲。

　　最后，致我的軍人爸爸：爸爸，我知道您工作很辛苦，但也要注意身體，我為您驕傲——我的軍人爸爸。

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