(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚，我在教室里學(xué)習(xí)削蘋(píng)果。
林老師拿起一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，而且還是剛洗過(guò)的，上面還點(diǎn)綴著晶瑩透亮的水珠呢！
瞧，老師用左手托著蘋(píng)果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋(píng)果上方的果肉里，就開(kāi)始小心翼翼地削起來(lái)了！
小刀像一位馬拉松選手，在蘋(píng)果上快樂(lè)地奔跑著。蘋(píng)果在老師左手中慢慢旋轉(zhuǎn)，削下來(lái)的蘋(píng)果皮像環(huán)形跑道一圈一圈的，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進(jìn)，老師停了下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)試試把剩下的削完？”熱情火爆的'劉晨琳舉起手：“我來(lái)！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋(píng)果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開(kāi)始了�！安灰屘O(píng)果皮斷掉�！绷掷蠋熢�(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動(dòng)刀就斷了，真是一個(gè)粗暴女生��！后來(lái)老師還請(qǐng)了張高融、李若涵和曾嘉蕊來(lái)挑戰(zhàn)，但都失敗了。最后，還是林老師把蘋(píng)果順利地削完了，蘋(píng)果終于脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎(jiǎng)勵(lì)給回答問(wèn)題好的同學(xué)吃了呢！
看來(lái)削蘋(píng)果要細(xì)心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學(xué)問(wèn)的哦！
四年級(jí)的作文 篇2
生活，是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的，然而，有一個(gè)小鏡頭，另我印象很深。
一次大課間，我們?cè)诮淌彝饷嫱嫠Ｖ�，我要進(jìn)教室拿件東西。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)小朱一人在教室里做奧數(shù)題。他沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。只見(jiàn)小朱用左手拖著下巴，雙眼盯著那道題。他時(shí)而歪著腦袋，緊皺眉頭，食指敲打著桌面，像是在和誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵；時(shí)而眼睛里閃著異樣的光像是想到了什么解題思路；時(shí)而又用筆在紙上寫(xiě)著算式，奮筆疾書(shū)。他喃喃自語(yǔ)，越想越起勁，越想越興奮，終于有了一點(diǎn)眉目。過(guò)了一會(huì)兒，他一拍腦袋，神色有些激動(dòng)，嘴里還不停地說(shuō)著：“對(duì)！對(duì)！”我想他應(yīng)該是想出該如何做了吧。果然，他提筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)答案，又思考起下一題來(lái)。我沒(méi)有打擾小朱，悄悄地離開(kāi)了教室。
隨著時(shí)間的流逝，很多時(shí)事情我都忘得一干二凈，可小朱做題的鏡頭卻一直印在我的`腦海里，一因?yàn)樗嬖V了我什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫全神貫注。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天早上七點(diǎn)鐘，我去了東臺(tái)人民公園。我們先去動(dòng)物園，里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘，還有好多動(dòng)物。后來(lái)，我們?nèi)ネ嫣章�，開(kāi)始出發(fā)時(shí)，我往下一看，車(chē)子離地面太高了，真嚇人！到河邊時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)掉到水里去，不一會(huì)兒，我們的`車(chē)子停了，我這才放下心來(lái)。后來(lái)，我們又來(lái)到了大風(fēng)車(chē)樂(lè)園里面，我最?lèi)?ài)玩的是滑滑梯。今天玩得很開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇4
世界上最偉大的愛(ài)，就是母愛(ài)。我就有這樣一位媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。
每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽先燒好美味可口的'早餐，然后叫醒正在睡夢(mèng)中的我，起床吃早餐。
有一次晚上我生病了，一直不停地拉肚子，不知上了多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院中，媽媽又是掛號(hào)，又是付錢(qián)，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因?yàn)槲覌寢屖亲o(hù)士，所以回家媽媽自己給我打針。在家中既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心中好感動(dòng)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了紅絲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍瑡寢專(zhuān)覑?ài)您�！�
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)耐心地給我講解題目。每當(dāng)我考試考砸了，媽媽不但不罵我，還溫與地對(duì)我說(shuō)：“只要把不懂的問(wèn)題弄明白，下次努力就行了。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛(ài)我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇5
在茂密的森林的深處有一個(gè)小池塘，池塘邊生活著一只小青蛙和一只小蛤蟆，他們是一對(duì)非常要好的朋友。每到傍晚的時(shí)候，在池塘邊就能聽(tīng)到他們倆快樂(lè)的呱呱地歌唱。可是有一天，他倆突然吵了一架，小蛤蟆就想和青蛙絕交，不再與小青蛙來(lái)往，從此這呱呱的快樂(lè)的歌聲就消失在了池塘邊。
小蛤蟆生日快到了，他想在他生日的那天舉辦一個(gè)完美的派對(duì)。于是他提前了一個(gè)星期去邀請(qǐng)他想邀請(qǐng)的人，但邀請(qǐng)的朋友中沒(méi)有小青蛙。
小蛤蟆一早興高采烈地出了家門(mén)，來(lái)到了受大眾喜愛(ài)的孔雀家。小蛤蟆太矮小了，他站在門(mén)前，雙腿一彈，輕松一跳，就按到了門(mén)鈴，一會(huì)兒，大門(mén)被輕輕地拉開(kāi)了，美麗又高貴的孔雀正站在小蛤蟆的面前，“哇——喔塞”，小蛤蟆不禁地叫了一聲�？兹敢贿呎归_(kāi)并炫耀著自己的一身光輝灼灼的華麗羽毛，一邊高傲地問(wèn)：“是來(lái)找我要簽名的.嗎？”小蛤蟆遺憾地回答：“對(duì)不起，我不是要簽名的。但是我想邀請(qǐng)你下周來(lái)我家參加生日派對(duì)，好嗎？”孔雀低著頭瞟了小蛤蟆一眼，并冷漠地拒接了他，說(shuō)道：“你那么丑陋，而我卻是那么高貴，那么美麗，你不配邀請(qǐng)我�！闭f(shuō)完，“嘣”一響，轉(zhuǎn)身就把門(mén)關(guān)上了。小蛤蟆有點(diǎn)兒失望，他心想，孔雀她的外表那么的華麗，那么的高貴，可她的內(nèi)心是那么的冷酷無(wú)情�！皼](méi)關(guān)系了，我還有很多朋友，”自己一邊跳一邊自言自語(yǔ)地低聲嘀咕。
小蛤蟆又去了小白兔家，大灰熊家，飛馬家……，小白兔嫌棄他太惡心，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了太多“痘子”；大灰熊嫌他不夠強(qiáng)壯，因?yàn)樗×�，又沒(méi)有肌肉；飛馬則嫌他跑得太慢，因?yàn)樗粫?huì)跳……串了一天門(mén)，可憐的小蛤蟆的邀請(qǐng)都被拒絕了。傍晚，小蛤蟆心灰意冷地走在回家的路上，心想：我生日那天，有誰(shuí)會(huì)來(lái)參加我的派對(duì)呢？
正在此時(shí)，小青蛙正在為他的好朋友蛤蟆的生日禮物發(fā)愁呢！小青蛙左思又想：是送條蟲(chóng)子好，還是送個(gè)糞球好，還是送一顆磚石好，還是……小青蛙終于做出了決定，他要自己動(dòng)手做一件衣服。于是他找來(lái)一卷毛線(xiàn)，一把剪刀還有一面翠綠色的大布料，他穿好了針線(xiàn)在畫(huà)好線(xiàn)的布料上左穿又插，忙碌了大半天，終于縫好一件翠綠的衣服，正準(zhǔn)備裁剪掉多余的部分，卻發(fā)現(xiàn)左袖邊上有個(gè)窟窿，于是他把袖子剪掉部分，結(jié)果剪成了一條褲子，又剪成了一頂帽子，最后剪剩下僅僅是一塊手絹，他內(nèi)心有些后悔和愧疚：早知道就不剪這么多次了。
小蛤蟆生日那天終于到了，他準(zhǔn)備好所有的派對(duì)東西，一早就把自己的大門(mén)敞開(kāi)著，正在家等待他邀請(qǐng)過(guò)的人能最后改變主意來(lái)參加自己的派對(duì)。大半天過(guò)去了，還是沒(méi)有一個(gè)，只有小蛤蟆一人冷清清地蹲在門(mén)檻上，用期盼的目光望著馬路上。“還是沒(méi)有人來(lái)”，小蛤蟆心灰意冷的嘀咕著，正要轉(zhuǎn)身把大門(mén)關(guān)上的時(shí)候，聽(tīng)到 “嘿，好朋友，祝你生日快樂(lè)，我來(lái)晚了，”居然是小青蛙，小青蛙遞上手上的那張翠綠色的手絹，上面還寫(xiě)著：“送給我最好的朋友蛤蟆兄弟，生日快樂(lè)！”16 個(gè)字，小青蛙說(shuō)：“本來(lái)想親手給你做件衣服，但自己手藝不夠精，把縫好的衣服布料裁剪多了，僅剩下這塊手絹了�！毙「蝮M愧地低著頭，接著小青蛙的手絹， “謝謝你，謝謝你！你能來(lái)了我非常感動(dòng)”，小蛤蟆雙眼都濕潤(rùn)了。
小蛤蟆這才明白：朋友是要靠珍惜的，是要靠相互包容的，是要靠相互理解的，這樣才能獲得真正的朋友，真正的友誼！
從此，一到傍晚，森林池塘邊再次聽(tīng)到了呱呱的快樂(lè)的歌聲！
四年級(jí)的作文 篇6
我敬佩日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔，我也敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，但我最敬佩的是我的同學(xué)——楊翕焱。
楊翕焱長(zhǎng)著一張鵝蛋型的臉，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，紅紅的嘴唇微微向兩腮翹起，露出淡淡的笑容，顯得十分好看。
她不光外表長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也是名列前茅。我為什么說(shuō)敬佩她呢?是因?yàn)樗恍概Α⑶趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的，確實(shí)令我佩服。
記得有一次上課，一道數(shù)學(xué)題讓我疑惑不解，我怎么思考都不會(huì)做。楊翕焱看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦？”我說(shuō):“這道題不知道該怎么做�！庇谑撬湍托牡亟o我講解，直到我明白后她才離開(kāi)了。
還有一次，老師布置了課堂作業(yè)就下課了，同學(xué)們都迫不及待地到教室外面玩耍�？墒钱�(dāng)我去找楊翕焱的'時(shí)候，她卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。我約她一起玩，她委婉地說(shuō):“你先去吧，我寫(xiě)完再去�！笨吹剿菢訝�(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，我終于明白她的好成績(jī)是通過(guò)勤奮努力得到的。在她的影響下，我決定向她學(xué)習(xí)。此后，我也轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)方式，先完成作業(yè)再玩。
楊翕焱助人為樂(lè)和勤奮努力的精神真令我敬佩。
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