實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文（精）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的逗豆：
你好！
第一次收到你專門給我寫的信，我很開(kāi)心！雖然在媽媽眼里，你依然是那個(gè)小小的、天真無(wú)邪的小娃娃的模樣，但是從這封信還稚拙的信中，我讀到了你的成長(zhǎng)，讀到了你的明理；我看到了一個(gè)用文字去表達(dá)愛(ài)、用心靈去感受生活中的善良的逐漸長(zhǎng)大了的女兒的形象。這個(gè)形象可能還不十分清晰，但她已經(jīng)在我心中樹(shù)立了起來(lái)，我很高興！
世人都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。我想，母愛(ài)之所以無(wú)私是因?yàn)槟赣H將無(wú)限愛(ài)憐全部給予孩子時(shí)，并未希求孩子將來(lái)能給母親什么具體的回報(bào)，但事實(shí)上，母親以她博大、無(wú)私的愛(ài)，讓孩子感受到溫暖、幸福和美好的同時(shí)，也將這種愛(ài)的.信息傳遞到孩子的心靈深處，希望孩子能將愛(ài)的信息撥撒到世上的每一個(gè)角落里。所以，在你感受到媽媽的愛(ài)的同時(shí)，能將這些愛(ài)留在心靈中，將愛(ài)化成行動(dòng)，由己待彼，讓周圍的同學(xué)、朋友都能體會(huì)世界的美好。
你希望自己長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人媽媽很贊成。然而，如何才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢？媽媽認(rèn)為，首先應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人，其次應(yīng)該讓自己有知識(shí)、掌握一定的技能，還有就是要有責(zé)任心，知道自己必須做哪些事情。因此，媽媽希望從小養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自己各方面的能力，用善良的心對(duì)待別人。媽媽相信，只要你努力就一定有收獲。
祝你：
快樂(lè)學(xué)習(xí)
健康成長(zhǎng)
你的媽媽
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫字、看書(shū)、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過(guò)表哥，不相信的話，我就說(shuō)給你們聽(tīng)：有一天中午，我吃過(guò)午飯，表哥正好來(lái)到我家，表哥和我玩了一會(huì)兒玩具，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我就提議對(duì)表哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽吧，怎么樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場(chǎng)，隨即開(kāi)始了激烈的`比賽，第一盤，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開(kāi)始得意洋洋。第二盤，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是膽子太小了，每當(dāng)我見(jiàn)到蛇，我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“膽小鬼”，聽(tīng)了，作為小男子漢的我總覺(jué)得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來(lái)。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它會(huì)輕輕地撩起你的頭發(fā)，撫摸你的臉頰；風(fēng)，是世界的精靈，它會(huì)在世間快樂(lè)地飛行，自由地穿梭；風(fēng)，是一位偉大音樂(lè)家，能把小河彈得“嘩啦啦，”把柳樹(shù)吹得“沙沙沙”；風(fēng)，還是一位無(wú)所不能的畫(huà)家，它能把世界變得五彩繽紛，讓鮮花艷似紅火，讓大雪潔如白霜。
它時(shí)而溫柔，時(shí)而煩燥，時(shí)而溫順，時(shí)而兇狠。這些，可都是四季姑娘的杰作！
春天，春風(fēng)跟著春姑娘來(lái)了。陣陣春風(fēng)迎面撲來(lái)，送來(lái)嚴(yán)冬后第一縷暖的氣息。它所到之處，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。鮮花在它身后綻放，碧草在它身后“彎腰”，小河在它身后“歌唱”，大樹(shù)在它身后“鼓掌”。
夏天，熏風(fēng)來(lái)了。一股股熱浪撲面而來(lái)。本來(lái)焦熱的太陽(yáng)就把我們烤得流油，現(xiàn)在，夏天的風(fēng)—熏風(fēng)竟然和太陽(yáng)聯(lián)手，一起“考”我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)大地都仿佛是流動(dòng)的。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟。風(fēng)把五顏六色的落葉吹得漫天飛舞。燈籠似得紅蘋果掛滿枝頭，農(nóng)民伯伯就載著秋風(fēng)送來(lái)的涼爽豐收了。
冬天，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)殘酷地削掉了大樹(shù)媽媽身上最后的牽掛。寒冷的北風(fēng)刮來(lái)，像一把尖利的.小刀無(wú)情地刺痛著我們的皮膚。同時(shí)，寒風(fēng)又帶來(lái)了潔白的雪花和充滿希望的預(yù)兆。
就這樣，風(fēng)一直被四季掌管著、改變著、為我們服務(wù)著。多少個(gè)春秋，多少個(gè)輪回，它不變、不停，快樂(lè)地穿梭于各個(gè)街頭、村莊，將快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，是除夕夜，人們穿著五顏六色的新衣裳來(lái)歡迎羊年。我的小伙伴拉著我陪她散步，一路上家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)，村子里彌漫著春節(jié)的味道。
這時(shí)，突然“啪”的爆竹聲，把我嚇了一跳。大約五點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸媽媽拉著我這走走，那走走。我們來(lái)到商場(chǎng)，每一家商店里都播放著喜慶的新年祝福曲。買東西的人們來(lái)來(lái)往往，十分擁擠。商店里的商品可多了！有熟食、鮮菜、水果……
回到家里，就聞到了一股飯菜香。過(guò)年了，一家人吃團(tuán)圓飯是少不了的。晚飯可豐盛了！我和小伙伴們?cè)谧雷又車虼螋[鬧。當(dāng)然，紅包也是不可缺少的'。只要到了我手上，就休想逃掉。
吃完年夜飯后，全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)了，突然“噼里啪啦”的爆竹聲響起，我跑到窗前拉開(kāi)窗簾。哇!這些煙花的形狀像翩翩起舞的蝴蝶，又像吹散開(kāi)來(lái)的蒲公英。一家放完，一家又開(kāi)始放，把村子裝點(diǎn)得熱熱鬧鬧的。
我想，一聲聲爆竹聲，應(yīng)該就是一個(gè)個(gè)思念，希望遠(yuǎn)方的親人早日歸來(lái)！
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