小學(xué)四年級(jí)作文(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
書(shū)是沁人心脾的香茗,我很贊同這個(gè)說(shuō)法。
我一看書(shū)就很容易迷,一看就是三四個(gè)小時(shí),對(duì)于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話,而我正津津有味的看著偵探小說(shuō),我也不看是誰(shuí),沒(méi)好氣的說(shuō);“誰(shuí)?”一聽(tīng)是我表姐我的語(yǔ)氣溫和了許多,卻根本無(wú)心聽(tīng)她的話,雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的`“偵探思維”里面走出來(lái),電話已經(jīng)掛了,電話那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音,我看看右手,覺(jué)得有些酸,我放下電話,準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書(shū),結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書(shū)里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來(lái),看見(jiàn)一桌豐盛的菜,我無(wú)心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書(shū)。
眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來(lái)了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說(shuō);‘‘做好了正看書(shū)呢。”可轉(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書(shū),我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒(méi)呢!弊龅侥膬毫四?讓我看看。聽(tīng)了這句話,我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書(shū)大小的書(shū)往上一蓋.等我蓋好,外婆就來(lái)了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門(mén)課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書(shū)啊,明明就是《人自然社會(huì)》。我也不管那么多了,和外婆說(shuō):“外婆啊,你在這里會(huì)影響我做作業(yè)的,您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說(shuō)完徑自走了出去。
看她走遠(yuǎn)了,我長(zhǎng)出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書(shū)看完了。
我這么愛(ài)看書(shū),或許一定程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)。但多看書(shū),看好書(shū),一定是有益處的。因?yàn)椋瑫?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們沉浸在書(shū)的海洋中吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起電腦,種類可多了,有臺(tái)式說(shuō)起電腦,、筆記本電腦、掌上電腦……它們一個(gè)比一個(gè)更小巧玲瓏,但含有的東西卻越來(lái)越多。
有時(shí)候,老師叫我們查資料,我在電腦上三下兩下就查到了,要是查字典的話,最起碼要兩、三個(gè)小時(shí)。
電腦,你真歷害!小小的.身體,裝著的知識(shí)比百科全書(shū)還要多!
有一次,我放學(xué)回家,躡手躡腳地悄悄打開(kāi)電腦,一邊環(huán)顧四周。我玩了一個(gè)小游戲,玩好了,我還要玩,玩了一遍又一遍,玩了又玩,不知玩了多少遍,又要重玩一遍的時(shí)候,爸爸不知不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫你玩電腦的 ,明天起一個(gè)月不準(zhǔn)碰電腦!”“啊”我無(wú)可奈何的立刻離開(kāi)電腦,我感覺(jué)我的腦袋都快炸了。
電腦,你太有吸引力了,一個(gè)小游戲就有這么大的吸引力,更何況有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)游戲種類。
電腦,我對(duì)你又愛(ài)又恨,又喜歡你又討厭你,你讓我如何好呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,四點(diǎn)鐘學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們一起去嬉戲谷游玩,我們高興極了。我提前一天就準(zhǔn)備好了需要的干糧。
我和媽媽來(lái)到學(xué)校,坐上大巴車,往期盼已久的嬉戲谷進(jìn)發(fā)。天氣很熱,連空中的`風(fēng)都似火球在空中蔓延,路兩邊的枝葉都打著卷,蔫巴巴的;行人很少,且都打著太陽(yáng)傘極速前進(jìn)。
進(jìn)園之后,我們分為兩隊(duì),身高不足1.4米的人一隊(duì),高于1.4米的人一隊(duì)。他們小朋友進(jìn)入摩爾莊園,而我們高的同學(xué)則進(jìn)入迷獸大陸娛樂(lè)體驗(yàn)區(qū)。我們直奔撕裂天空(過(guò)山車),走近一看,居然沒(méi)人排隊(duì),我想真是太好了,這樣就可以節(jié)省時(shí)間玩更多的項(xiàng)目了。不幸的是,服務(wù)員說(shuō)10:30之后才開(kāi)始運(yùn)營(yíng),真是太掃興了。我以前聽(tīng)別人說(shuō)坐過(guò)山車特刺激特好玩,現(xiàn)在來(lái)了,卻玩不了。
接著,我們便去了離得比較近的天際駭客(電影),這場(chǎng)電影把我嚇得心驚肉跳,只見(jiàn)那輛酷炫賽車不要命地四處亂撞,我坐的椅子隨著車子左右搖擺,身臨其境,仿佛自己就是那位賽車手,任意在亂人眼的巨石陣中穿梭。之后,我們來(lái)到傳奇天下(室內(nèi)過(guò)山車),以前,我認(rèn)為它沒(méi)什么好玩,現(xiàn)在才知道刺激極了。車子隨著隧洞不斷旋轉(zhuǎn),洞壁上還有不同的影像,使人心情澎湃。很快中午飯的時(shí)間到了,我們集體找到附近的休息區(qū),開(kāi)始吃中午飯。
飯后和另一隊(duì)小伙伴會(huì)合。在游戲要塞,我很起勁地打了游戲,幾乎每種游戲我都嘗試了一遍,但游戲成績(jī)不是很理想,盡管如此,依然沒(méi)有影響我的好心情。最后,我們?cè)谀μ燧喩辖Y(jié)束了今天的旅程。
今天真好玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這話可真沒(méi)錯(cuò),書(shū)帶給我們的好處有這么多——1.擴(kuò)展視野2.陶冶情操3.豐富生活……現(xiàn)在我就來(lái)講講我與書(shū)的故事吧。
俗話說(shuō):四川人認(rèn)字認(rèn)半邊。我就是個(gè)“典型事例”。
二年級(jí)的一天,受了我們班小書(shū)蟲(chóng):楊穎.林偉程的影響,我拿起“成語(yǔ)大全”津津有味地讀了起來(lái)。忽然,我遇到了“耿耿于懷”我大聲讀:“huohuo于懷”媽媽聽(tīng)到了,問(wèn):“秦璇,是這樣讀嗎?”我知道,她在暗示我。我一臉茫然:“難道不是嗎?那怎么讀啊?”我一連串問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題“自己查字典吧!”媽媽別有一心地說(shuō)道。沒(méi)把辦法,“救兵”搬不來(lái),只好“孤軍奮戰(zhàn)”了!罢业搅,找到了!”我興奮地大叫。語(yǔ)畢,我又若有所思地嘀咕:“原來(lái)這個(gè)字念‘耿’!”說(shuō)完,俏皮地笑了。
現(xiàn)在我也領(lǐng)悟了媽媽的意圖:她要我明白,遇到不懂的字,要懂得查字典,F(xiàn)在想起,那時(shí)候的我,是那么年幼無(wú)知,而現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,讀書(shū)方法也學(xué)了不少:
1.抓住節(jié),段中關(guān)鍵詞,專有名詞,量詞理解,取書(shū)之神。
2.讀書(shū)的過(guò)程中若有感想,就在書(shū)的'空白處寫(xiě)下感想。極端的例子人家還要寫(xiě)一些讀書(shū)筆記處
3.熟讀精思。讀書(shū)“若讀得熟而又思得精,自然心與理一,永遠(yuǎn)不忘。
4.不斷反省和總結(jié)自己的讀書(shū)方法。
書(shū)給我們的生活帶來(lái)了多大的樂(lè)趣?磿(shū),看完是一回事,而看懂又是一回事。讀書(shū)要集中思想,邊閱讀,邊理解。
讓我們一起遨游書(shū)海吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我叫劉鵬宇,是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我的名字是爺爺起的,他希望我長(zhǎng)大后能像大鵬鳥(niǎo)一樣在宇宙中翱翔。
我從小就是一個(gè)頑皮、好動(dòng)又淘氣的孩子?墒俏覑(ài)科學(xué),總是有許多的“為什么”要問(wèn)爸爸,有時(shí)爸爸也答不上來(lái),只好說(shuō):“你快把我煩死了”。說(shuō)完這話,爸爸就會(huì)哈哈大笑。
我學(xué)習(xí)不太好,考試成績(jī)一般,上課我能積極發(fā)言,就是有時(shí)管不住自己,想玩,想說(shuō)話,這是我最大的.缺點(diǎn),為這事爸爸媽媽沒(méi)少說(shuō)我。
我就是個(gè)優(yōu)點(diǎn)也多,缺點(diǎn)也不少的小男孩,你們都認(rèn)識(shí)我了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班讀書(shū)。
我,高高的個(gè)子,看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦,不過(guò)身材很勻稱。你一進(jìn)我們班的門(mén),一定會(huì)認(rèn)出我,因?yàn)橹挥形掖髦坨R。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡,看起來(lái)像個(gè)讀書(shū)人吧?蛇z憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因?yàn)檫@副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。
我的嘴巴有些怪:平時(shí)說(shuō)話時(shí)老是嘟著嘴說(shuō),還會(huì)把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過(guò)在領(lǐng)讀時(shí),我會(huì)用洪亮的聲音領(lǐng)讀課文。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)大聲地批評(píng)或提醒他;吃飯時(shí),我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的`威力了,剛開(kāi)飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。
論起我的愛(ài)好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應(yīng)手。假若你問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng)愛(ài)好,我一定會(huì)不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。
你們一定會(huì)認(rèn)為男孩子最愛(ài)追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點(diǎn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn)。我不夠自信、做事情速度慢。就說(shuō)速度慢吧。有一次,老師布置了個(gè)作業(yè):修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學(xué)一會(huì)兒就抄完了,有些同學(xué)只用了幾個(gè)課間的時(shí)間,而我呢,從中午一直抄到快要放學(xué)的時(shí)候。老師都說(shuō)我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來(lái)找我吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大家都知道《西游記》中的豬八戒吧,我家的大黑豬是它的第 N代曾孫。不過(guò),它可比八戒帥氣多了,不信請(qǐng)隨我來(lái)。
瞧! 身披著一層厚厚的鬃毛,像是抹了油一般的光滑。二個(gè)蒲扇似的大耳朵,一走一忽閃。尖尖的大嘴和短短的小尾巴,簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺,美中不足的是尾部光禿禿的。
別看它帥,它可是個(gè)饞嘴的`家伙,這點(diǎn)與八戒分毫不差。餓的時(shí)候,站在門(mén)口大聲叫,顯得特別不高興,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了!”等到食來(lái)了,它飛快地跑過(guò)來(lái),開(kāi)始狼吞虎咽地大吃起來(lái)。不一會(huì),一大盆食被它吃得一干二凈。它哼著小曲,挺著大肚子,搖著可愛(ài)的小尾巴,踱著四方步,去曬太陽(yáng)了。
怎么樣,你說(shuō)我家的大黑豬可愛(ài)嗎?
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