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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-14 11:25:44 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

    二年級(jí)作文 篇1

      志愿軍叔叔,請(qǐng)快上火車吧!您已經(jīng)8年沒有回家了,您是多么盼望這一天!快是火車吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位中國的'志愿軍叔叔忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來,您為我們付出你那么多,終于讓我們過上了寧靜的生活。

      記得那一回,您正在帳篷了給我講故事,這時(shí),情報(bào)員快速跑了進(jìn)來,大聲喊:“快撤。硻C(jī)來了!快,快進(jìn)防空洞!”您背著奶奶,抱著我,把大家?guī)敕揽斩,接著,您?duì)我說:“小金花,你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔,叔叔一會(huì)兒就回來!蔽医辜钡氐却,過了幾個(gè)小時(shí),幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來,我看到了您的雙腿流了鮮血,頓時(shí)“哇哇”地哭了起來,您卻若無其事地說:“小金花,別哭了,叔叔沒事。”想想幾個(gè)小時(shí)前,你還幫奶奶挑了幾桶水,可現(xiàn)在,您卻只能靜靜地躺在病房里,再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會(huì)不哭呢?是您,為了和平,失去了雙腿,您說,這比山還高筆海還深的情誼我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

      再見了,志愿軍叔叔!再見了,親人!您快上火車,趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧!

    二年級(jí)作文 篇2

      我喜歡吃的水果有很多,比如有:冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等,但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。

      記得上個(gè)星期六,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,就在這時(shí),媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的'葡萄,這些葡萄晶瑩透亮,粒粒飽滿,看起來非常好吃,我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮,剛咬下去,就果香四溢,令我回味無窮,后來變成酸溜溜的了,再后來慢慢變成甜滋滋的味道!鞍!真好吃!”我不由自主的叫了起來。

      說到這里,你們是不是流口水了呢?

    二年級(jí)作文 篇3

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      今天是清明,室外天氣暖融融的,微風(fēng)拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏,開始的時(shí)候,我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果,風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子,總是和我作對(duì),剛剛飛上天,還來不及高興,就大頭朝下掉了下來,我有些灰心。爸爸說:"你可不要小看這放風(fēng)箏,放風(fēng)箏可是有技巧的,要迎著風(fēng)奔跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏穩(wěn)定的`漂在空中,風(fēng)箏要落下時(shí),要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說的方法去做,果然,我的風(fēng)箏,高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。

      其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏,爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線,當(dāng)我偏離了方向,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來,有時(shí)我調(diào)皮,也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因?yàn)槲业某砷L才是他們最關(guān)心的。

      爸爸,媽媽請(qǐng)放心,我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏,永不退縮,朝著藍(lán)天的方向高高飛翔!

    二年級(jí)作文 篇4

      星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。

      這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

      老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。

      就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的.孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

      星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

      回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香。 毙∈峙磷院赖卣f:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”

    二年級(jí)作文 篇5

      我家養(yǎng)了一盆綠色的仙人掌。

      剛買回來的仙人掌是由三片組成的,顏色是深綠色,身上還長出許多小“疙瘩”。我天天給它澆水、曬太陽。過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):仙人掌的.頭頂上鉆出了一個(gè)“小腦袋”,我高興極了!小仙人掌長大了,它的“身上”長滿了尖尖的小刺,我迫不及待地伸手去摸一下,我知道了:小仙人掌的刺是軟軟的,一點(diǎn)也不扎手。

      仙人掌像我一樣,慢慢地長大。

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