初二的作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初二的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二的作文1
說(shuō)起人生，不外乎三味：苦味，甜味，酸味。
說(shuō)到人生的苦與甜，你便應(yīng)該東西，茶。而此茶非彼茶，經(jīng)沸水泡過(guò)的濃茶。想必喝過(guò)茶的朋友都，茶品嘗次數(shù)不同，味道也微妙的。
當(dāng)你品嘗口茶的，你會(huì)覺(jué)得異�？酀�，你種想要吐掉這口茶的沖動(dòng)，而當(dāng)你仔細(xì)品味一會(huì)兒的，你會(huì)感到清淡涌上心頭，而當(dāng)你耐著性子喝光這口茶的'，留在你口里的卻那口苦澀的味道，剛才的那股清淡全然了
你便再喝一口的欲望，回味剛才的那股子清淡的氣息。而當(dāng)你的口茶入口的，你便會(huì)口的味道與剛才那一口全然不同，這味道中少了些許苦澀，而又多了甘甜，而清淡的氣息又明晰了。
而接，但你一口一口的品嘗時(shí)，地，你會(huì)，那苦味，而最后留在你口里的便甘甜了。
的茶的味道是很像人生呢？
沒(méi)錯(cuò)，茶人生味道的縮影。當(dāng)你初入人世的，你剛剛的品嘗那杯濃茶，剛?cè)肟诘氖悄菢拥目酀豢�。，�?dāng)你稍微體嘗一會(huì)兒，便會(huì)品嘗到那一縷淡淡的清香。而當(dāng)你開(kāi)始成長(zhǎng)了，地，你就如口品嘗那茶。你會(huì)，你體會(huì)苦.甜.酸.苦是的，而的甜與酸的，卻竟在你手中。你會(huì)如何把握？
初二的作文2
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人悲哀的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想明白是什么事情嗎？那就聽(tīng)我講講吧！
我記得有一次，曹老師講完課了，問(wèn)我們問(wèn)題，曹老師點(diǎn)我起來(lái)回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“小李，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說(shuō)：“你明白那為什么不說(shuō)呢？看著曹老師我沒(méi)說(shuō)話(huà)，”我心里感到很慚愧。曹老師好像明白了我的心思，便說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了曹老師的話(huà)，才吞吞吐吐的回答，曹老師在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“曹老師相信你是最棒的，”聽(tīng)了老師的話(huà)，我開(kāi)始大膽的說(shuō)，說(shuō)完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說(shuō)：“小李，小李你真棒！”……心想，這是曹老師給我的.自信，這熱烈的掌聲就應(yīng)送給曹老師。
這件事一向藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
初二的作文3
夏天如約而至，送來(lái)了知了清脆的歌喉和燦爛的陽(yáng)光。每當(dāng)我坐在窗邊，聽(tīng)著知了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，總能舒心許多。
就像是候鳥(niǎo)南飛，不能改變。知了鳴唱時(shí)樹(shù)木就會(huì)搖頭晃腦地為知了伴舞。炎炎夏日又多了幾分趣味。知了在演唱新歌曲，鳥(niǎo)兒充當(dāng)觀眾，讓人看著別有一番風(fēng)趣。
最讓我們著迷的是小區(qū)旁邊的冰淇淋店。每當(dāng)晚上散步歸來(lái)，那甜滋滋的冰淇淋就會(huì)被老板擺在店外面。我有時(shí)抵擋不住誘惑，摸了摸包里的幾張紙幣，去買(mǎi)了喜歡的冰淇淋。撕開(kāi)包裝紙，那外黑里白的樣子顯得格外可愛(ài)�？赡苁窍娜仗鞖獾挠绊�，冰淇淋沒(méi)進(jìn)嘴里，就滴的手上都是�？吹竭@幅情景，我連忙把冰淇淋放入口中，咬了一口。頓時(shí)感覺(jué)清涼，還有些冷。牙齒不敢去咬這個(gè)冰淇淋，只敢讓冰淇淋再嘴中慢慢化去。
我知道，生活就是在一堆碎玻璃渣子里找糖，所幸的是，好事情閃耀在它們當(dāng)中，一點(diǎn)兒也不難找。上帝喜歡作樂(lè)，把銀河揉碎，讓一片化作星光一片化作月亮，剩余的全部掉進(jìn)我的`夢(mèng)里，化作了我的幸福。
生活難道不就是去探索的過(guò)程嗎?
初二的作文4
今天第一節(jié)課，老師在教室里做了一個(gè)關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)。老師先拿出裝滿(mǎn)水的玻璃杯，然后拿出一個(gè)雞蛋，再輕輕地把雞蛋放杯子里，雞蛋漸漸地沉了下去。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以用辦法能把雞蛋浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們議論紛紛的討論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)用繩子把雞蛋吊起來(lái)；有的'同學(xué)說(shuō)加一點(diǎn)糖就可以把雞蛋浮起來(lái)。老師說(shuō)：“你們都猜錯(cuò)了，讓我們來(lái)動(dòng)手做做看�！比缓笸瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，迫不及待的想知道答案。老師就拿出一盒鹽，再拿出一只勺子盛了一勺鹽放進(jìn)杯子里，攪拌一下，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，老師說(shuō)：“雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)是因?yàn)闈舛炔粔��！?/p>
然后再放了幾勺鹽，攪拌一下，雞蛋終于緩緩的浮起來(lái)了，同學(xué)們歡呼雀躍，老師說(shuō)：“你們知道為什么放進(jìn)鹽就會(huì)使雞蛋浮起來(lái)呢？”同學(xué)們都不知道，老師說(shuō)：“因?yàn)辂}水的密度非常大，能使任何東西浮起來(lái)，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)�！�
通過(guò)這次觀察，我知道了無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)細(xì)心的觀察。
初二的作文5
自小，我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起，我終于明白了，在天經(jīng)地義的'背后，是父母一直在付出……
那天，許多同學(xué)到家里玩。人都走了后，只見(jiàn)房間里亂七八糟，什么碎紙、書(shū)本、圓珠筆……滿(mǎn)地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了還是自己來(lái)吧！
我因?yàn)樵胶萌ヅ笥鸭依锿�，心不在焉，就在那里輕微的揮了揮掃把，漫不經(jīng)心的把書(shū)本放回書(shū)架。聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)聲響，我馬上跟朋友說(shuō)好，騎著自行車(chē)離開(kāi)了家。
等我回到家，看見(jiàn)一個(gè)身影，把東西放好，掃地，用抹布擦……媽媽干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了�？纱藭r(shí)的媽媽?zhuān)咽呛沽鳑驯常ＡΡM�？鋸堻c(diǎn)，差不多要癱瘓了！我看著媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她那么累！再看看手表，用了將近2個(gè)小時(shí)呢！
我只知道讓媽媽無(wú)償為我做這樣，忙那樣，可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)聲“謝謝”，只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點(diǎn)也不會(huì)體諒。
我真慚愧！
從那以后，我懂得了孝敬父母。
初二的作文6
在塘廈的諸佛嶺大道中，有一所學(xué)校。這就是我的學(xué)�！A正！現(xiàn)在人們叫它東莞市一級(jí)學(xué)校，也叫“華正學(xué)�！�。這是我讀初中的所在地，可算是塘廈有名的學(xué)校了！已有多年的歷史了。
現(xiàn)在，讓我來(lái)為你介紹一下我的學(xué)校吧！從正門(mén)步入，你就會(huì)看到正中央有四個(gè)大字——華正學(xué)校！當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先展現(xiàn)在眼前的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)兩排是銅雕像，他們分別是林則徐、孫中山、毛澤東等著名人物。再往前，就是小學(xué)部的`教學(xué)樓了，共有五層。小學(xué)部的右邊是中學(xué)部，雖然沒(méi)有小學(xué)部那樣大，那樣雄偉，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗闹車(chē)际且豢每脴?shù)、及一些花草。因此，常惹人去觀看、欣賞！
穿過(guò)小學(xué)部就可以看到學(xué)校的后景，教學(xué)樓兩邊除了班級(jí)，還有黑板報(bào)，另一處登了我校師生的獲獎(jiǎng)名單。繼續(xù)往前走就是球場(chǎng)了，這是我校師生的游樂(lè)場(chǎng)！首先在正中央的就是籃球場(chǎng)，左側(cè)則是乒乓球場(chǎng)，右側(cè)則是食堂及宿舍。北側(cè)便是足球場(chǎng)和跑道了。再往遠(yuǎn)處看，便是校車(chē)停放的所在地及學(xué)校的后門(mén)了！
我校正在一步步進(jìn)步與發(fā)展，這樣的學(xué)校是人們所愿意選擇的地方。你愿意在這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？
初二的作文7
在這個(gè)草原里，生活著很多動(dòng)物，它們和諧相處著，但是也不缺少像黃鼠狼這樣的壞蛋，他們趁著雞媽媽不在家的時(shí)候，總會(huì)偷偷的把小雞捉走吃掉，因?yàn)橹車(chē)男?dòng)物都很害怕黃鼠狼，所以也只能小心翼翼，避免事情的發(fā)生，但是隨著冬天的臨近，他的膽子也越來(lái)越大，或許是因?yàn)槎斓氖澄锊皇翘谜遥袝r(shí)甚至正大光明的叼走一只小雞，但是小動(dòng)物們卻不敢吱聲。
這天黃鼠狼又來(lái)了，雞媽媽很努力的保護(hù)著小雞，但是卻害怕黃鼠狼發(fā)怒，只好眼睜睜的看著小雞被叼走，而沒(méi)有任何辦法，雞媽媽傷心的哭了起來(lái)，這時(shí)恰好小熊路過(guò)，聽(tīng)到了雞媽媽的哭聲，就問(wèn)發(fā)生了什么事，雞媽媽把事情的原委告訴了小熊，小熊起的.咬牙切齒，小熊說(shuō)一定要教訓(xùn)一下黃鼠狼。
過(guò)了兩天黃鼠狼又來(lái)了，但是有了小熊，小動(dòng)物們把門(mén)口堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，防止他跑掉，當(dāng)小熊出來(lái)的時(shí)候，黃鼠狼果然害怕了，轉(zhuǎn)頭就跑，但是門(mén)口被堵嚴(yán)實(shí)了，最后小熊一拳把黃鼠狼打倒在地，小動(dòng)物看到這種情況都紛紛拿起木棍，打向了黃鼠狼，最后黃鼠狼被活活打死了。
除去了黃鼠狼，小動(dòng)物們都非常開(kāi)心，都稱(chēng)贊小熊的勇敢。
初二的作文8
在古代那么多的英雄豪杰中，我最欣賞的歷史人物莫過(guò)于《三國(guó)》中的趙云。
趙云雖然是武將，可他卻有一顆細(xì)膩的心，絕不魯莽，用我的話(huà)說(shuō)，那就是腦子稍微清楚點(diǎn)，與別的武將不同，趙云有勇有謀，他不像張飛那么莽撞，說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦，他凡事都要深思熟慮，非常細(xì)心。這也是我喜歡他的原因之一。
還有一點(diǎn)就是趙云是個(gè)非常講義氣并且還是很忠心的`人，他在長(zhǎng)阪坡，那么多的曹軍也沒(méi)有能夠打消他尋找阿斗的念頭，他只知道自己一定要救出劉備唯一的親生骨肉，所以不顧性命也要救出阿斗。
他的義氣也是令我佩服的，雖然用現(xiàn)在人的話(huà)說(shuō)，義氣值什么？其實(shí)性質(zhì)是不一樣的，我很喜歡講義氣的朋友。
還有他不會(huì)為官所惑，在他沒(méi)有投靠劉備之前，他是袁紹手下的一員大將，可是因?yàn)榭床粦T袁紹的作風(fēng)，所以棄了官位離開(kāi)了袁紹投靠了劉備。這一點(diǎn)我很佩服，在那個(gè)亂世里他依然選擇了正義。
他雖是武將，但卻有勇有謀，我更欣賞他的義氣。古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物就是趙云。
初二的作文9
這年的春季不再感到喜慶，因?yàn)槟莻�(gè)人，像一片樹(shù)葉，飄離了我的生活。
春季，一個(gè)喜慶的'日子，每到這時(shí)節(jié)，我都會(huì)去看望你，母親說(shuō)，你是個(gè)種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開(kāi)田。
也對(duì)，不然，你怎會(huì)把家建在田埂前。
每每來(lái)這，你總會(huì)用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發(fā)育完全的農(nóng)作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意拖著那不利索的腿陪我走過(guò)了這條田埂路，陪我一起來(lái)到了田埂地后面的那條河，說(shuō)要讓我知道什么是生命之源，“這條河��！養(yǎng)育了我們這里世世代代的人啊！沒(méi)有它就沒(méi)有我們�！辈还芪业降酌鞑幻靼�。
前幾年，一場(chǎng)大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經(jīng)睡了，只能聽(tīng)見(jiàn)你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見(jiàn)面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂(lè)世界。
如今，我再次踏上了這塊土地，你已經(jīng)不在了，而那條河卻還在流淌，它會(huì)像您一樣枯竭嗎？奶奶？
初二的作文10
春天，是個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)。不僅如此，連朝霞晚霞的美麗，也毫不遜色于春天。
每天早晨上學(xué)時(shí)，我都會(huì)注意觀察日出邊的朝霞，那朝霞：連綿起伏，五彩斑斕，有的如高山矗立，群山環(huán)繞;有的似羞澀可愛(ài)的小姑娘那紅撲撲的臉龐;還有的宛如一只正在自由翱翔的小鳥(niǎo)。那朝霞逐漸從深紅變成了緋紅，變成了橘紅色，變成了金黃色，變成了淡淡的白色……這無(wú)與倫比的色彩美一時(shí)突然讓我發(fā)現(xiàn)手足無(wú)措、無(wú)可招架。
朝霞一一點(diǎn)鮮艷的褪去，留下了萬(wàn)里無(wú)云的晴朗天氣。在不知不覺(jué)之中，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢西沉，絢麗的晚霞已慢慢映入我的眼簾，令我永生難忘：
晚霞染紅了天空，一望無(wú)際的天空被一縷縷紅暈染紅了天際，那一絲絲紅暈一圈圈圍繞在太陽(yáng)四周，由淺至深，由深至淺，一層一層，令人回味無(wú)窮。仿佛使層林盡染般、猶如雨后出現(xiàn)彩虹般轉(zhuǎn)瞬即逝的'、像流星劃過(guò)天際時(shí)，給人留下的永久性的美麗。不知什么時(shí)候，晚霞漸漸從淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色……變成了有著璀璨明星的——夜空，浩瀚無(wú)垠。
朝霞和晚霞有時(shí)是會(huì)展示出讓人難以有言語(yǔ)訴說(shuō)的優(yōu)美，有時(shí)只要長(zhǎng)大嘴巴、打開(kāi)耳朵、睜大眼睛，去與云霞細(xì)細(xì)溝通，去靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng)云霞的傾訴。
初二的作文11
人們往往贊美不畏寒冷的梅花、清高的荷花、淡雅的蘭花、富麗的牡丹，可哪有人贊美紫蘇？因?yàn)樽咸K實(shí)在太不起眼了。
的確，紫蘇很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的'外貌太不直眼了。它矮矮的，瘦廋的，褐色的莖上稀疏地掛著幾片葉子，它的葉了，有的深紫色，有的淡紫色，還有的紫發(fā)紫綠的。葉子的形狀與別的植物差不多，是圓形的。它的花和果實(shí)也不太引人注目。花是平常的紅色，果實(shí)也是很一般的褐色，可以說(shuō)，除了植物不大相同以外，它再無(wú)引人注意之處了。
我本來(lái)也是不重視它的�？墒怯幸患率刮艺J(rèn)識(shí)到了這個(gè)渺小者的價(jià)值。那是一年夏天，媽媽在廚房里剖魚(yú)，弄得滿(mǎn)屋子都是一股腥味兒，見(jiàn)我捂住鼻子，媽媽告訴我，快去摘點(diǎn)紫蘇葉來(lái)，它可以壓腥味。“真的嗎？它真有那么神奇嗎？”帶著懷疑，我來(lái)到菜園，將信將疑地摘了幾片葉子，用水洗凈后，交給媽媽將它蓋在魚(yú)上，那股腥味立即少了許多，媽媽又將它放在煮熟的魚(yú)里，魚(yú)也沒(méi)有了平日的腥味，吃起來(lái)格外香嫩可口，紫蘇，小小的植物，果然有如此神奇的作用。
從此以后，我見(jiàn)到紫蘇，都忍不住上前去摸摸它。
初二的作文12
今天看了書(shū)中的一句話(huà)：隨手關(guān)門(mén)是一種智慧，是一種包容與涵養(yǎng)，是一種勇氣，是不斷超越自己，走向成功的階梯。
看了這句話(huà)，受益匪淺。一想起過(guò)去，總是睡在過(guò)去的成績(jī)和成就上。多可笑！正如書(shū)上所說(shuō)：榮譽(yù)如金。如果一味的扛在肩上，會(huì)把背壓彎。如果一只鳥(niǎo)的翅膀用黃金系住，它就永遠(yuǎn)不能在天空翱翔。
仔細(xì)想想，有一次我看著鏡子里的自己，洋洋自得，沒(méi)有認(rèn)真完成下面的'事情，就不可能在一個(gè)新的起點(diǎn)上奔向更完整、更美好、更勝利的終點(diǎn)。
有一首詩(shī)說(shuō)：當(dāng)你打開(kāi)窗戶(hù)，你會(huì)看到無(wú)盡的美麗風(fēng)景。當(dāng)你面對(duì)鏡子時(shí)，你會(huì)看到自己，也看到自己。
我記得有一次，數(shù)學(xué)考了100分，于是接下來(lái)幾門(mén)考試的題我就不小心看了一遍，然后一筆帶過(guò)。這樣就有了86，85，88等分?jǐn)?shù)。突然明白了一個(gè)道理：過(guò)去只能代表過(guò)去，即使有過(guò)輝煌，也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，無(wú)法重現(xiàn)。
朋友們，請(qǐng)告別過(guò)去，努力向前！
初二的作文13
春天的腳步，這算是進(jìn)了。春天，總感覺(jué)來(lái)得很晚，一直沒(méi)有特別深的感受，因?yàn)榭倹](méi)有一些特別深的印象，所以總以為這不是春天。對(duì)春天，大家用的最多的'詞就是“百花齊放”、“萬(wàn)紫千紅”吧�？稍谖业纳磉�，并沒(méi)看見(jiàn)“百花放”，所以對(duì)春的感覺(jué)也不是那么深刻。也就是今天，在校會(huì)上，無(wú)意間，我看見(jiàn)了校園中的柳樹(shù)。幾天未仔細(xì)看，那柳樹(shù)竟就長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟，很是漂亮。也許是看多了吧，以前也未注意這柳樹(shù)的一點(diǎn)一滴，想來(lái)也是十分慚愧。我明明與柳樹(shù)同生活在一個(gè)校園里，竟也那樣吝嗇，不肯花一秒看那柳樹(shù)一眼。當(dāng)真不是大度之人。原是我不對(duì)，竟也看膩了那柳樹(shù)，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也會(huì)有它驚艷的一面。柳樹(shù)，你原是春的使者，踏著春的腳步，告訴早已將春忘卻的我，這是美麗的春。以平凡的口吻，述說(shuō)著你不平凡的生命。
初二的作文14
媽媽是我最值得感恩的人。因?yàn)槭撬o予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來(lái)……
當(dāng)懷上我時(shí)，媽媽辭掉了一份很好的工作，辛苦地十月懷胎。她有先天性心臟病，動(dòng)過(guò)手術(shù)，按理不能懷胎生子，但為了我，她不辭千辛萬(wàn)苦到醫(yī)院生下了我，而且進(jìn)入了重癥病房。直至出院，我深感母親生我養(yǎng)我的艱辛。當(dāng)我到了入學(xué)時(shí)母親對(duì)我無(wú)微不至。早上送我上學(xué)，放學(xué)接我回家，媽媽真辛苦。她還培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好，每星期五晚上接送我去樂(lè)樂(lè)魚(yú)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。在母親的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步和課外愛(ài)好的畫(huà)畫(huà)在全國(guó)也得到一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我感冒生病時(shí)，媽媽更是擔(dān)驚受怕，又是買(mǎi)藥，又是上醫(yī)院。媽媽有時(shí)因此請(qǐng)假在家照顧我，不讓我受到任何傷害;有時(shí)我不愛(ài)吃飯，她總是耐心地哄我吃下，還煮了很多我愛(ài)吃的菜。讓我吃好穿暖，就怕我吃不飽。
每當(dāng)我生日，全家團(tuán)聚一起為我買(mǎi)蛋糕，買(mǎi)好吃的，祝賀我生日快樂(lè)，想到這，我真是快樂(lè)的小神仙。能有這樣幸福的生活環(huán)境，我認(rèn)為都是媽媽、爸爸的功勞。我一定要感恩媽媽的養(yǎng)育之恩，我要用畢生的努力，學(xué)好各門(mén)課程，爭(zhēng)取一流的'成績(jī)，報(bào)答媽媽的辛苦教導(dǎo)。
在這里，我要大喊一聲：“謝謝媽媽培育我成長(zhǎng)的艱辛!”
初二的作文15
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到了期望已久的東湖港。
到了東湖港，一進(jìn)門(mén)我就被對(duì)面人群的歡聲笑語(yǔ)所吸引住了。我快步跑過(guò)去，哇！原來(lái)連接山門(mén)的是一條吊橋。只見(jiàn)人們?cè)谏厦婊蝸?lái)晃去。我壓制不住激動(dòng)的心情，便跑過(guò)去一起加入！“啊，啊，好暈呀！”我隨著吊橋的搖晃，感覺(jué)很害怕，連聲叫道：“別搖了，我害怕！”橋上的人越來(lái)越多，我在這歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了山門(mén)。
走進(jìn)山門(mén)我的耳邊就響起了“嘩嘩”的流水聲。這水聲引得我踏上了小石階，原來(lái)，前面是我喜愛(ài)的小瀑布！小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的'水，這水綠得可愛(ài)，仿佛是一塊翠玉，泛著柔和的光澤；這水靜得出奇，仿佛凝固了，要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中。
可瀑布那兒確是另一番景象，水流飛快地沖下去，像一匹銀緞，又如一縷輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的流著。水，流到橋下的池子中激起了朵朵水花，像開(kāi)了無(wú)數(shù)朵美麗的白蓮。
離開(kāi)瀑布，眼前是一條林蔭路，我順著林蔭路爬到山頂，從這里遠(yuǎn)眺所有景色，都被郁郁蔥蔥的樹(shù)海所淹沒(méi)了。
看著眼前的景色，我多想變成一只小鳥(niǎo)來(lái)歌頌這美麗的東湖港；我多想變成一縷春風(fēng)，在祖國(guó)的懷抱中飄蕩，飄蕩……
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