【精】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)勤快、能干的人。
有一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，卻看見(jiàn)媽媽還在拖地。只見(jiàn)媽媽左拖拖，右拖拖，這屋拖拖，那屋拖拖，忙的不可開(kāi)交。我勸媽媽說(shuō)；“媽媽該睡覺(jué)了，別拖了�！笨墒菋寢岆m然嘴上答應(yīng)著，可是總放不下手中的拖把。我沒(méi)辦法，只好自己早睡了。
早上，我氣起床之后，看見(jiàn)媽媽又忙著洗昨天我們換下的衣服。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，待會(huì)兒就又上班了，這衣服還是等星期六再洗吧�！眿寢屢蛔忠活D的說(shuō)：“今天多洗一件，星期六就少洗一件�！蔽矣X(jué)得有道理，就不再勸阻了。可是我的心里還是心疼媽媽，擔(dān)心媽媽的身體會(huì)吃不消的。
媽媽在工作上也是吃苦耐勞，任勞任怨的。
記得有一次，媽媽干完了自己的工作，她看見(jiàn)同事的'手頭上還有一堆事情沒(méi)干完，她還忙著去接孩子。媽媽就說(shuō)：“你快去接孩子吧，這些活由我來(lái)做。媽媽不顧自己工作的勞累，又替同事加班一小時(shí)，累得已筋疲力盡。我尋思媽媽回家一定會(huì)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的，可是出乎意料，媽媽回到家，看到房間里很臟，拿起笤帚，又里里外外的清掃了一遍。
我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)她那勤勞、不知疲倦的好品質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一天下午快上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂(lè)書，一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌悄悄問(wèn)我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無(wú)奈地回答：忘帶音樂(lè)書了！給，看我的吧！說(shuō)著，他把音樂(lè)書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂(lè)書，卻上了一節(jié)開(kāi)心快樂(lè)的音樂(lè)課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)同桌的看法。他樂(lè)于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的.調(diào)皮還是蠻可愛(ài)的，總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛(ài)等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且，我的同桌還用行動(dòng)證明了與人為善的樂(lè)趣呢。
可愛(ài)的同桌，我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個(gè)樂(lè)于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有很多朋友，有愛(ài)寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō)：“今天我教你們寫一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫詩(shī)，當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說(shuō)了一首詩(shī)，內(nèi)容是：“天上的'云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在我快樂(lè)的小時(shí)候，有很多的關(guān)心我的，值得我去學(xué)習(xí)的人，他們就像我書本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng)，不專心的.小弟，愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級(jí)，他的愛(ài)好是唱歌，他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí)，他的眼睛水汪汪，臉蛋小小的，鼻子小小的，這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩，我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們，不一會(huì)我們到了，哥哥就把我拉下車就回家，他一開(kāi)門我就把香蕉皮扔在地上，我一進(jìn)去摔了一跤，哥哥說(shuō)：你狗啃泥呀！，他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑，后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō)：你媽媽說(shuō)：“你不要再搞惡作劇了”，哥哥說(shuō)：“好吧”！從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。（很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫，作文的豬肚部分離題了。）
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，他讓我感到有趣，但哥哥也給我了一些知識(shí)，還有我也要像哥哥一樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天早上，發(fā)生了一件有趣的事情。
早上，我要穿著我最愛(ài)的褲子——長(zhǎng)筒襪去上學(xué)。因?yàn)殚L(zhǎng)筒襪十分難穿，我費(fèi)了九牛二虎之力還是穿不上去，于是我就喊：“爸爸！”爸爸急急忙忙地走進(jìn)房間，說(shuō)：“什么事呀？”我調(diào)皮地?cái)D擠眼睛，說(shuō)：“幫我穿長(zhǎng)筒襪，我穿不進(jìn)去！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”在穿褲子時(shí)，我心里感到百般無(wú)聊，便隨手拿起一本名叫《海蒂的天空》的書，津津有味地看起來(lái)。看著看著，爸爸忽然說(shuō)：“穿好來(lái) �！薄笆菃幔俊蔽覇�(wèn)。平時(shí)，每當(dāng)剛穿上一件褲子或衣服，我會(huì)覺(jué)得身體好冷，可是現(xiàn)在，我感覺(jué)十分溫暖，仿佛一只充滿熱氣的'大手在不停地?fù)崦业耐取Ｎ翌D時(shí)明白過(guò)來(lái)：��！這就是父愛(ài)！
父愛(ài)和母愛(ài)是不會(huì)改變的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛(ài)的小金魚。我叫它“大紅”，因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。
它有一雙美麗的眼睛，大大的嘴巴和圓圓的`肚子，它的尾巴像扇子一樣，不時(shí)地?fù)u來(lái)?yè)u去，非常美麗。
“大紅”有時(shí)很懶，它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，可以這樣休息一整天。但是，他又很機(jī)靈，我只要用手輕輕地一拍魚缸，它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒，它又忍不住地回過(guò)頭來(lái)，偷偷地打量我，然后吐吐氣泡，甩甩尾巴，像極了一只快樂(lè)的小精靈。
有一天，我去喂食�！按蠹t”無(wú)精打彩地抬起頭來(lái)，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“我餓死了，請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚食�！蔽倚⌒囊硪淼匕阳~食扔進(jìn)去�！按蠹t”趕快張大嘴巴，在水中快樂(lè)地追著魚食，然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后，它滿意地吐著氣泡，慢慢擺動(dòng)著尾巴，好像說(shuō)“謝謝”。
我非常喜歡我的“大紅”，它每次都能給我?guī)?lái)一些驚喜�？粗业摹按蠹t”一天天長(zhǎng)大，我心花怒放�！按蠹t”是我最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋姑娘帶著幾分成熟，帶著幾分穩(wěn)重，帶著幾分活潑，帶著幾分開(kāi)朗，悄悄地、不知不覺(jué)地來(lái)到人間。
她像一位畫家，把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦，到處是一片喜慶的顏色；她像一位化妝師，一會(huì)兒給高粱抹紅了“臉蛋”，一會(huì)兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”，一會(huì)兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，豐收的谷物連忙彎下了身子，好像在向秋姑娘致謝。成片的`大豆搖動(dòng)著豆莢，像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的棉花，白得像雪。你看，藕塘里，剛剛挖出的蓮藕，像白白胖胖的娃娃……
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果子成熟啦，葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著飽滿的身體。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上，就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋果，讓人看了口水都要流出來(lái)了，真忍不住想咬一口�。�
秋姑娘來(lái)到了楊樹(shù)林里，一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶，列隊(duì)歡迎她。秋姑娘來(lái)到山坡上，來(lái)到湖水中……
秋天，不僅給家鄉(xiāng)換上了十月的盛裝，更是給親人帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“五一”，一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假，我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫�，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng)，然后去買票。站在洞前，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，將人坐車的疲勞給沖刷掉了�？粗按a頭”被擠得水泄不通，早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出，慢慢地流到“碼頭”，早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了，不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了，我們小心翼翼地坐上船，船夫見(jiàn)人已坐滿，撐起槳兒，又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們，我喃喃自語(yǔ)：“再見(jiàn)，我們先走了，祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船。”
穿進(jìn)洞中，河面上泛著輕舟，水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，船槳抵住巖壁，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音，好像是大山對(duì)我們的'呼喚：“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景�！泵恳幌露际悄敲辞宕�，每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”，繼續(xù)向前行駛，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起，形成了壯觀的“龍門峽”。過(guò)了這龍門峽，我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”，我數(shù)了數(shù)，它一共有17層31個(gè)丘。再向里去，可以看到一對(duì)乳石，如兩只惟妙惟肖的飛魚，所以名為“雙魚對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”，金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上，我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米，直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘，是世界上最大的鐘乳石，是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次，用來(lái)召集各路神仙集合，聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”，那里面臥著兩條小龍，“水不在深，有龍則靈”，這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外，我們還有些戀戀不舍，但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó)，哪兒來(lái)這么美麗的地方，勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
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