三年級(jí)的作文優(yōu)秀【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我正在一家餃子店里吃餃子，菜還沒(méi)上之前，我盯著道路上來(lái)往的人。幾分鐘后，一對(duì)父子引起了我的.注意，仔細(xì)一看，那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過(guò)兒子的攙扶，才可以正常的步行。
父子倆人走進(jìn)了我所在的餃子店，男孩一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)筋疲力盡，再加上風(fēng)大雨大，使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風(fēng)刮倒。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩點(diǎn)了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的，可結(jié)果出人意料，他把白菜餃子給自己吃，鮮肉餃子給父親吃，還從自己這挑了幾個(gè)給父親吃。
我看了這幅場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)熱淚盈眶，店長(zhǎng)也看到了，并叫廚師煎了幾個(gè)荷包蛋，還跟他們說(shuō)，：“今天的餃子，不收錢(qián)�！备缸觽z人連忙道謝。
吃完了餃子，我問(wèn)男孩：“你在哪里讀書(shū)？”
男孩，含著淚說(shuō)：“我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，媽媽很早就被車(chē)壓死了，只能靠我撿廢品才能養(yǎng)活一家人�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，使我大吃一驚又感動(dòng)萬(wàn)分，這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，在我遇到困難時(shí)，在我心情低落是，總是會(huì)溫暖和鞭策著我。
三年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)有韓憨厚的“小糯米”——小貓咪，那是六歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物，我對(duì)“小糯米”愛(ài)不釋手。現(xiàn)在，我和它已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
“小糯米”的名字還是我給它取得呢！因?yàn)榕疵资欠N農(nóng)作物，我很喜歡吃，而且小貓咪全身毛茸茸的，很像一個(gè)糯米團(tuán)，所以我滿(mǎn)心歡喜地給它取名“小糯米”。
“小糯米”人見(jiàn)人愛(ài)。它的一只小小的圓乎乎的腦袋上，豎著兩只小耳朵，好像在全神貫注地傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜；粉嘟嘟的`臉上，鑲嵌著兩只葡萄似的大眼睛；那張櫻桃似的小嘴微張著，仿佛在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)呢！“小糯米”穿著一件“黑白棉衣”，“棉衣”下藏著一雙靈活的手腳，后面還搖著一條毛茸茸的小尾巴，一晃一晃的，可愛(ài)極了。
“小糯米”不調(diào)皮，很是聽(tīng)我的話(huà)，但它很古怪，只要一聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)的聲音就能把眼睛睜開(kāi)，哪怕從睡夢(mèng)中也能醒來(lái)。別無(wú)選擇，我只能在它睡著了以后才可以吃飯，因?yàn)樗墒且粋�(gè)十足的“小飯桶”呢！一旦看到我在吃東西，它就會(huì)尾巴一搖一搖地跑過(guò)來(lái)，沖著我“喵嗚、喵嗚”地叫個(gè)不停。除了“吃”的本領(lǐng)，“小糯米”捉老鼠的本領(lǐng)也很大。只要察覺(jué)到有老鼠出沒(méi)，它就能敏捷地把老鼠抓住。
“小糯米”，我喜歡你。
三年級(jí)的作文 篇3
從一年級(jí)到三年級(jí)，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛，睫毛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特，她不僅獨(dú)特，還很關(guān)心同學(xué)，比如，一次我們班的一名同學(xué)生病了她中午沒(méi)回家，，老師立刻二話(huà)不說(shuō)，從錢(qián)包里掏出錢(qián)帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤(rùn)著我們干涸的心田，老師你是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚(yú)，老師您是傘，我們是傘下的`孩子，老師您是大地，我們是大地上生長(zhǎng)的萬(wàn)物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個(gè)文盲，老師，我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大，的胸懷，當(dāng)我們作文不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我們，教我們寫(xiě)作的秘訣，老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師，我感謝您！
三年級(jí)的作文 篇4
記得在某年的寒假里，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去很遠(yuǎn)的外公家。汽車(chē)一路飛奔，突然熄火了。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)油了。
我往四周看了看，附近有沒(méi)有加油站。只見(jiàn)零星的房屋，更不用說(shuō)加油站了。“該怎么辦呢？”我在心里想著。左等右等，我著急了，對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我們推著去外公家吧！”爸爸笑笑說(shuō)：“這怎么可能呀，還有很多路呢？光走走就有兩個(gè)小時(shí)的路程，何況還有輛車(chē)，咱爺倆到明天也到了呀！”
一輛輛車(chē)在我們面前飛馳而過(guò)，卻沒(méi)有一輛停下它們飛馳地步伐，盡管我們已經(jīng)使勁地?fù)u擺著雙手。我和爸爸失望了，灰心地蹲在路邊。
不知過(guò)了多久，一輛大卡車(chē)緩緩地停在了路邊，看樣子是跑長(zhǎng)途的。不一會(huì)兒，從駕駛室內(nèi)下來(lái)一位叔叔，走過(guò)來(lái)問(wèn)我爸爸：“老弟，怎么了？需要幫忙嗎？”爸爸苦著臉說(shuō)：“車(chē)沒(méi)油了，走不了了�！薄皠e愁，這還不好辦呀？我?guī)湍惆衍?chē)拖到加油站不就行了嗎？”“真的，太好了，不耽誤你的行程嗎？”“順路�！卑职指吲d地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
終于，車(chē)子來(lái)到了加油站，開(kāi)始加油了。爸爸感動(dòng)地說(shuō)：“真不知道該怎么謝謝你呀！”那位叔叔跳上車(chē)說(shuō)：“別客氣，舉手之勞，出門(mén)靠朋友，大家都有難的.時(shí)候。好了，我也該走了”說(shuō)完，他發(fā)動(dòng)車(chē)子，慢慢地消失在我們眼前。我們站在路邊，不斷地向這位陌生的叔步揮動(dòng)那感激地雙手。我在心里暗暗地為這位遠(yuǎn)行的叔叔祝福著：好人一生平安。
三年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)光燦爛的星期五上午，我們拉薩路小學(xué)在五臺(tái)山體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)生機(jī)勃勃的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得一、二年級(jí)的“播種與收割”很精彩；而最令我激動(dòng)的還是我們?nèi)昙?jí)的“迎面接力賽”。快到三年級(jí)比賽時(shí)，魯老師把我們參加比賽的同學(xué)帶到塑膠跑道上，按照接力次序各就各位，我們的比賽激情一下子就燃燒起來(lái)了。
隨著體育老師“開(kāi)始”這兩個(gè)字，李澤華就一個(gè)箭步竄了出去，直朝我飛奔而來(lái)；在接棒的那一刻我的心都吊了上來(lái)，當(dāng)我成功地接穩(wěn)第一棒時(shí)，我使出全身力氣飛奔著，耳邊能聽(tīng)到“呼呼”地風(fēng)聲，我什么也顧不了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，在快接近接棒人時(shí)，我忽然想起葛依然對(duì)我說(shuō)過(guò)的“你離接棒隊(duì)員一米的地方，減慢速度，讓接棒人能接穩(wěn)一點(diǎn)”，于是我的速度開(kāi)始慢了些。當(dāng)我成功地將接力棒遞給第二棒的同學(xué)手中，我的心才平靜下來(lái)了。我嘆了口氣，開(kāi)始好好看比賽，可誰(shuí)知在王宗翰和李澤婷的交接棒出“問(wèn)題”了，“砰的一聲”棒掉地了，我的`心又吊了起來(lái)。直到最后一棒于瑞陽(yáng)開(kāi)始飛奔時(shí)，我的心才又平靜了些——他可是我們班的“飛毛腿”。但我還是很緊張，因?yàn)槟壳拔覀儼嘣谌昙?jí)位于第四。盡管于瑞陽(yáng)在飛快地跑著，但能在僅僅的十米內(nèi)，超過(guò)三人嗎？我心中疑惑著……只見(jiàn)他超過(guò)一個(gè)人，又超過(guò)一個(gè)人，可誰(shuí)知這時(shí)三（７）班的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)了，我們班就成為了第二。這個(gè)“第二”可是我們?nèi)ǎ保┌嗨型瑢W(xué)的辛勤汗水換來(lái)的，因而我特別珍惜它。
三年級(jí)的作文 篇6
感恩是什么？感恩就是感謝嗎？感恩就是報(bào)答嗎？感恩就是向?yàn)閯e人而英勇獻(xiàn)身的人致敬嗎？我不知道感恩是什么，但我知道報(bào)答是什么。報(bào)答母親，好好讀書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)母親的勞苦，這就是報(bào)答；報(bào)答幫助過(guò)你的人，幫助他們呢一起扶起身邊跌倒的每一個(gè)老人，這就是所謂匯報(bào)；報(bào)答親情，因?yàn)槭撬屇阍跓o(wú)助時(shí)看到方向；報(bào)答親情，因?yàn)�，是她讓覺(jué)得寂寞時(shí)感到溫暖，我們每個(gè)人都要報(bào)答親情。
記得得有一次，媽媽感冒了，但她一整天都沒(méi)好好休息，晚上還在幫我洗衣服。我看了心里很難受，媽媽真的好辛苦。我趕緊走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽你去休息吧!讓我來(lái)洗�！眿寢屔蠘呛�，我就開(kāi)始接手洗衣服，我洗了三四件后想去看媽媽睡覺(jué)了沒(méi)有，我就端了一杯水給媽媽喝，然后下樓洗衣服。衣服洗完后，我又趕緊端了盆水并拿了毛巾上樓去。媽媽已經(jīng)睡得很香，我就沒(méi)有去叫醒她。我?guī)蛬寢屔w好被子，還幫她擦干汗水，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我按媽媽平時(shí)照顧我的方法;我沖了一包藥端給媽媽喝。媽媽看到我那麼懂事，開(kāi)心地說(shuō)：“你真乖，真是媽媽的好孩子�！蔽逸p輕對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)成為媽媽的好幫手，我會(huì)用我滿(mǎn)腔的.愛(ài)來(lái)報(bào)答你，讓你感到幸福�！�
我長(zhǎng)大了，我已不在是那個(gè)幼稚年幼的孩子了，所以我要幫助媽媽做一些力所能及的事，因?yàn)�，我們都要�?bào)答親情，如果人問(wèn)我為什么，我會(huì)大膽的說(shuō)：“因?yàn)樗軅ゴ�！�?/p>
三年級(jí)的作文 篇7
敬愛(ài)的爺爺（其實(shí)是姥爺，小時(shí)候就這么叫，一直沒(méi)改）：雖然我再也見(jiàn)不到您了，但我知道您還能記起我的，是嗎？您在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎？雖然我再也見(jiàn)不到您了，但您那燦爛的笑容和清晰的面龐，永遠(yuǎn)刻在了我的心里。
以前，每次吃飯時(shí)，只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛(ài)吃的菜，爺爺都會(huì)叫我去吃，因?yàn)槲覀兗液蜖敔敿抑桓粢粔�，那時(shí)我吃的不僅僅是一道菜，而是一種幸福，一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時(shí)，我跑到爺爺家，躲到了爺爺身后，爺爺還幫我擋著，總是不讓媽媽找不到，那時(shí)爺爺就是我的.保護(hù)傘。
爺爺最喜歡聽(tīng)的就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在您去了天堂，您知道嗎？我的畫(huà)畫(huà)在書(shū)畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)，我的作文也發(fā)表了，還得了15元的稿費(fèi)呢，我掙得了第一次稿費(fèi)，要是在以前您早為我豎起了大拇指，現(xiàn)在您知道了嗎？聽(tīng)到這個(gè)消息您一定也很高興吧。
您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎，我親愛(ài)的爺爺，每當(dāng)天黑了下來(lái)，天上最亮的一顆星星就是您嗎？爺爺，無(wú)論天涯海角，我都永遠(yuǎn)愛(ài)您，您放心，我也會(huì)按您的要求努力做好一切。
永遠(yuǎn)愛(ài)您的外孫女
三年級(jí)的作文 篇8
我的作文老師叫田素珍，她今年四十六歲了，她的頭發(fā)是黑的，留著短發(fā)，眉毛黑黑的'，穿著黑紅相拼的衣服，很時(shí)尚，個(gè)子一米六三。
我老師的脾氣很溫柔，每周六，老師都是教我們寫(xiě)作文，有時(shí)還幫我們削鉛筆，老師也教我們?cè)趺磳?xiě)好作文，寫(xiě)不好作文，老師就不肯罷休，家長(zhǎng)在外面等，也不讓孩子出去，直到寫(xiě)好之后才肯放過(guò)我們，如果我們有不會(huì)寫(xiě)的字，老師就寫(xiě)在黑板上，如果我們渴了，老師就把水倒進(jìn)水壺里，把水晾涼，就讓我們喝，老師還問(wèn)：“水熱嗎？”我們說(shuō)：“不熱�！蔽覀兝蠋煂�(duì)我們多好��！
老師，您辛苦了！
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