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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-31 17:54:37 三年級(jí) 我要投稿

    [薦]三年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [薦]三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      從我懂事到現(xiàn)在,在我美好的記憶里,有許多我喜歡的花草。比如名揚(yáng)中外的蘭花,隨風(fēng)飄揚(yáng)的迎春花,綠色的小草。在這些花草樹(shù)木中,我最喜歡玫瑰花。

      玫瑰花種在我家的陽(yáng)臺(tái)上,我每天放學(xué)回家都要去看它長(zhǎng)高了嗎?花瓣沒(méi)了嗎?玫瑰花的花瓣形狀是橢圓的,玫瑰花的顏色可多了,有紅色,白色、粉色、紫色。玫瑰花的`枝干上有非常尖的刺,一不小心就會(huì)扎到手,人人都說(shuō):玫瑰花代表著愛(ài)情?晌也贿@么認(rèn)為,我覺(jué)得玫瑰花代表著勇敢。因?yàn)椋厦嬗斜Wo(hù)它的刺,不管是什么東西,靠近它的刺就會(huì)被扎到。不管吧、你被它扎到那,它都能勇敢的生長(zhǎng)。

      啊!我最喜歡的玫瑰花,你是我生命中的榜樣,你是我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的好朋友。

    三年級(jí)作文 篇2

      來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美,特別是那小花壇,各式各樣,大大小小,有好多個(gè);▔锓N著許多花草樹(shù)木,一年四季都很誘人。

      春季,東北角的櫻花開(kāi)了,那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開(kāi)著會(huì)。

      夏季,北面的山梔花綻開(kāi)了笑臉,那嬌嫩的花瓣一閃一閃的,真像天使的翅膀。

      秋季,那香氣誘人的桂花和木芙蓉開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng),真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈,婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞,那甜甜的.香味沁人心脾,整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般,怎么不使人流連忘返?

      到了冬季,那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯,尤其是那高大的雪松,猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦,那邊怎么著火啦?噢,原來(lái)是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺(jué)中長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,好像在靜靜地等待冬雪的降臨。

      生活在這樣美的校園中,怎么不使人感到幸福呢!

    三年級(jí)作文 篇3

      今天是一個(gè)特殊的日子——我的生日。

      爸爸一大早就去了菜市場(chǎng),買(mǎi)了活蝦和大青蟹、土雞和排骨,還給我訂了生日蛋糕。

      到了晚上,媽媽為我準(zhǔn)備了一大桌豐盛的生日宴。桌上擺放著好多好多的菜:燉土雞湯、紅燒醬排、炒茄子,水煮蝦和紅燒河魚(yú),還有我最最喜歡的螃蟹。可讓我感到奇怪的是,早上爸爸買(mǎi)來(lái)的螃蟹是青色的,晚上在餐桌上的螃蟹怎么是金黃色的呢?爸爸、媽媽、哥哥一起為我慶祝生日,還有很多親人也打電話(huà)來(lái)祝賀我又長(zhǎng)大了一歲。

      悄悄告訴你哦,今天王老師也為我慶祝了生日呢,不過(guò)不是在現(xiàn)場(chǎng),而是給予我一個(gè)大禮物:把我寫(xiě)的作文發(fā)表網(wǎng)站上。我要好好感謝王老師,因?yàn)樗屛蚁矚g上了閱讀和寫(xiě)作。

      晚飯吃得差不多了,媽媽把蛋糕端了上來(lái)。打開(kāi)蛋糕盒,我興高采烈地看著蛋糕,蛋糕是水果味的,中間是用草莓拼成的一顆愛(ài)心,愛(ài)心外面就是一層葡萄、獼猴桃和巧克力,最外圍一圈是用小的`番茄圍成一圈,真是太漂亮了。哥哥幫我插上了九根蠟燭,點(diǎn)著以后把燈關(guān)了,大家開(kāi)始唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)?”唱完歌我許了個(gè)愿,不過(guò)這是秘密,我不能告訴任何人。然后我開(kāi)始切蛋糕,把蛋糕發(fā)給爸爸、媽媽、哥哥,其實(shí)我最想發(fā)一塊蛋糕給王老師的,真可惜王老師不在我家

      我今天真是太高興了,謝謝大家給我的生日禮物。不過(guò),王老師給我的生日禮物是最好的。

    三年級(jí)作文 篇4

      在遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只可愛(ài)的小狗,它十分熱愛(ài)科學(xué),但它有一個(gè)要命的壞習(xí)慣,那就是不注意小節(jié)。

      有一次,它制作了一個(gè)新型卡車(chē),可以載20噸的貨物,跟它同班的同學(xué)可高興了,每天都要坐那輛上車(chē),天天都是搶著坐,但卻常常因?yàn)樾」返哪莻(gè)壞習(xí)慣,而發(fā)生一些沒(méi)必要的意外。

      有一次,森林大水場(chǎng)也盯上了這輛卡車(chē),水場(chǎng)的老板兔子哥就跟小狗談了一個(gè)合同:小狗只要給大水場(chǎng)用上車(chē)運(yùn)貨一個(gè)月,如果沒(méi)有出任何意外,將給以一萬(wàn)元的薪水,作為感謝金。這對(duì)家庭條件并不是很好的小狗來(lái)說(shuō),就是天上掉陷餅了。所以就答應(yīng)了兔子哥,在暑假給它的水場(chǎng)送水,兔子哥興奮極了,每天做夢(mèng)都聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō):“兔子哥的水場(chǎng)真是一流的送水服務(wù)啊!”,然而在這里小狗也在做著另一個(gè)夢(mèng),仿佛每天都能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):“小狗的卡車(chē)真是一流!”,小狗天天盼著暑假,天天都說(shuō):“暑假快點(diǎn)來(lái)!”

      很快,盼望已久的暑假來(lái)臨了,小狗第一天早上很早就起來(lái)了,它用油漆把卡車(chē)的外部刷了一下?雌饋(lái)更新了,于是就坐在一張椅子上休息,跟過(guò)垂耳兔看見(jiàn)了,開(kāi)心極了,于是就跟小狗說(shuō)了幾句,突然,小兔停了下來(lái),跟小狗說(shuō):“小狗車(chē)廂后面的釘子沒(méi)釘好,送水前要釘好啊。”小狗可不愛(ài)聽(tīng)這些話(huà),隨口就說(shuō):“小小的釘子有會(huì)么大不了的,不用費(fèi)那工夫。”說(shuō)完,它看了看手表,說(shuō):“我得走了,改天跟你談吧!”說(shuō)完,就把卡車(chē)開(kāi)走了。

      前幾天,小狗送得很愉快,可是第八天就出狀況了,這天,小狗要給小牦牛一家送兩罐大桶裝的水,這對(duì)小狗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可令人意外的是,小狗在快到家時(shí),一陣大風(fēng)刮過(guò),路邊的`花都飛了起來(lái),仿佛就像是彩蝶紛飛,香極了。小狗一下子忘記了送水的事情,跑去抓“蝴蝶”了,可很快,它迷路了,走了很久才找到卡車(chē)。快到小牦牛時(shí)意外發(fā)生了,由于那個(gè)小小的釘子,整個(gè)車(chē)廂都散開(kāi)了。

      兩個(gè)大水罐掉在地上摔了一個(gè)口,水流了一半出來(lái),小狗沒(méi)辦法,只好把水罐搬到水牦牛家門(mén)口,那時(shí)小狗真是滿(mǎn)頭大汗,全身都濕透了。它敲開(kāi)了小牦牛家的門(mén),把兩個(gè)只裝了一半的水罐遞給了小牦牛,小牦牛很不滿(mǎn)意的說(shuō):“你把水都裝到一個(gè)罐子里,還有一個(gè)罐子,我就不要了,小狗只好照做,把另一個(gè)罐帶回了森林,一路上,小狗都沒(méi)有開(kāi)心過(guò),它想:要是兔子哥發(fā)現(xiàn)了,那它一定不會(huì)給我薪水的,小狗一邊開(kāi)一邊想,很快就到了森林小場(chǎng)了,兔子哥看見(jiàn)破了的水桶,驚奇的問(wèn):”這水桶怎么了呀?“小狗是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只好坦白的說(shuō)了出來(lái),兔子哥很生氣地說(shuō):”你回吧!免得弄壞我的生意!“小狗沒(méi)辦法,只好開(kāi)著卡車(chē)?yán)仟N的走了。

      這一切都是一個(gè)小小的釘子惹的禍,所以,大家不要小看細(xì)節(jié)啊!

    三年級(jí)作文 篇5

      星期六,我正在家里寫(xiě)著作業(yè),一道數(shù)學(xué)題難住了我。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒敲敲桌子,一會(huì)兒撓撓頭發(fā)。突然我看到桌子上有些紙屑,就隨意地用筆去觸碰它們。這時(shí),奇跡發(fā)生了:小紙屑好像被施了魔法,粘在了我的筆上!好神奇呀!接著我又把一張廢紙撕成了紙屑,它們就像一片片小雪花。我拿著圓珠筆在頭上來(lái)回摩擦,再把它輕輕放在紙屑上。哇,紙片再一次被吸到了筆桿上!

      出于好奇心,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩徽f(shuō)這是靜電,剩下的讓我自己去探索。無(wú)奈之下我只好去問(wèn)知識(shí)淵博的電腦,電腦"告訴"我這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電,是塑料筆和頭發(fā)的.摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸了上來(lái)。聽(tīng)了"電腦"的話(huà),我恍然大悟。

      如果塑料筆可以粘住紙屑,那木桿鉛筆行不行呢?說(shuō)干就干,我拿出一支木桿鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后慢慢靠近紙屑。哇,紙片也被吸了上來(lái),可很快就掉下來(lái)了。由此可見(jiàn),木桿鉛筆產(chǎn)生的靜電沒(méi)塑料筆產(chǎn)生的大。

      經(jīng)過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了:處處留心皆學(xué)問(wèn),看似平常的大自然,其實(shí)還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探究呢!

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