五年級(jí)的作文8篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　愛(ài)上讀書，是在三年級(jí)的一天。

　　那一天，媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說(shuō)：“金金別玩了，讀會(huì)書吧！”我對(duì)媽媽笑了笑，撒腿就跑。媽媽在后面追著我，最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮，畫著一個(gè)架子，上面有許多小朋友在爬，書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來(lái)，不知不覺(jué)地看了起來(lái)。直到媽媽喊我吃飯時(shí)，我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說(shuō)：“金金好看嗎？”我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“你能把我看的這一本書的全套買下來(lái)嗎？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“好呀，你終于可以體會(huì)到讀書的樂(lè)趣了！”從此以后我愛(ài)上了讀書，“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的 “朋友”。

　　通過(guò)一年多地閱讀，我才漸漸認(rèn)識(shí)到書本是我生活中重要地一部分。我讀到了一些作家和詩(shī)人對(duì)書的看法，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，而在我的眼中，書就是我的巧克力！雖然沒(méi)有華麗的外表，但吃起來(lái)卻香甜無(wú)比，營(yíng)養(yǎng)豐富。我經(jīng)常被書里搞笑的事情逗得哈哈大笑；讀到壞人壞事時(shí)，讓我火冒三丈，恨不得拔刀相助……書本教給了我做人的道理，開(kāi)擴(kuò)了我的眼界，增長(zhǎng)了我的智慧……

　　我們?cè)谶@個(gè)金色的`童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書、多讀書、讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。在我的心目中書是神奇的，書是有生命的，它能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　喜歡，是一種非常奇妙、開(kāi)心自在的感覺(jué)；喜歡，可以是喜歡做一件事，也可以是喜歡某一樣物品，甚至是擁有一種興趣。這些，都是喜歡。

　　而我喜歡閱讀，因?yàn)榻逵砷喿x我可以進(jìn)入書的世界，一下子飛到北極，為了拯救北極熊而戰(zhàn)，一下子又飛到埃及，毀滅復(fù)活的木乃伊，甚至進(jìn)入天界，把入侵的地獄人壓制，獲得最后的勝利。閱讀時(shí)這種奇妙的感覺(jué)，我很喜歡。

　　我也喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屓烁杏X(jué)自己正一步一步的攻破敵人的.堡壘，或是感覺(jué)自己的士兵正一個(gè)個(gè)的倒下，彷彿進(jìn)入三國(guó)時(shí)代，自己是某軍大將一般，決定所有手下士兵的生與死。下棋時(shí)這種奇幻的感覺(jué)，我很喜歡。

　　除此之外，我也喜歡玩電腦游戲，因?yàn)槲抑灰�碰到電腦，就會(huì)把所有煩惱拋到九霄云外，努力將電腦中的自己練得更強(qiáng)、更厲害，努力打倒所有敵人，有發(fā)洩情緒的效果。玩電腦時(shí)開(kāi)心自在的感覺(jué)，讓我非常的喜歡。

　　其實(shí)不論是在何時(shí)何地，都會(huì)有喜歡的足跡，只要你有“喜歡”這種感覺(jué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有無(wú)限的歡樂(lè)喔！

五年級(jí)的作文 篇3

　　大家好！我就是是大名鼎鼎的藍(lán)鯨，我有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——“海上巨無(wú)霸”�！蚌L”如其名，我們藍(lán)鯨家族是真正的`海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍(lán)鯨平均長(zhǎng)度約26米，最大的藍(lán)鯨有 33。5米長(zhǎng)，平均體重有150噸。哈哈！厲害吧！

　　可是隨著高科技變化，我們藍(lán)鯨家族成員一個(gè)接著一個(gè)滅亡，請(qǐng)你們還我們鯨家族一個(gè)自由吧！

五年級(jí)的作文 篇4

　　時(shí)代在前進(jìn)，個(gè)性在變化。面對(duì)相同的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的想法，我亦如此，在對(duì)待某些人或事時(shí)，我總有我的獨(dú)特方式。

　　生活中，我們不免會(huì)遇到一些不愉快的事情。和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)先思考事情的經(jīng)過(guò)，如果這件事情我做的不對(duì)，我會(huì)對(duì)朋友道歉；如果朋友做的不對(duì)，我會(huì)向朋友說(shuō)明整件事的經(jīng)過(guò)，希望她能夠理解我。時(shí)間在流逝，路還要走，朋友還要有，生活路上，我有我的方式。

　　學(xué)習(xí)中，一個(gè)小小的難題，或許就會(huì)影響我們的心情。“學(xué)習(xí)路上，那么多的困難，不都挺過(guò)來(lái)了嗎？為什么要讓這小小的難題成為我的絆腳石呢？”這是我在遇到難題時(shí)經(jīng)常問(wèn)自己的話。學(xué)習(xí)的'路總有那么幾個(gè)絆腳石，我們無(wú)法將它們搬走，為何不將絆腳石變成墊腳石，讓荊棘成為鮮花吐露芬芳？學(xué)習(xí)路上，我有我的方式。

　　家庭中，我們是不可缺少的一部分，當(dāng)今社會(huì)，父母把孩子照顧得無(wú)微不至，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每個(gè)都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我，雖有父母的照顧，但我也會(huì)偶爾給父母做一次飯，幫他們分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。家需要我們與父母共同承擔(dān)。家中的我，有獨(dú)特的方式與父母相處。

　　社會(huì)是我們每個(gè)人的家，需要我們每個(gè)人共同維護(hù)。見(jiàn)到垃圾隨手撿起；遇到行人摔倒及時(shí)救助……這些都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在這個(gè)大家庭中，我有我的方式維護(hù)它的利益。

　　每個(gè)人的內(nèi)心總隱藏著那個(gè)最真實(shí)的自己，但他卻總會(huì)在有困難時(shí)用自己獨(dú)有的方式展現(xiàn)出來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地，我有我的方式。

五年級(jí)的作文 篇5

　　它，是那么美麗，那么純潔。

　　它，就是我心愛(ài)的芍藥。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上，擺放了一盆芍藥。每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，卻被它那誘人的美麗深深吸引住。

　　芍藥的莖很粗，足有一個(gè)大拇指那么粗。枝條像小手一樣向四處伸開(kāi)。春天到了，大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉，花兒綻放，整個(gè)世界充滿生機(jī)。芍藥也不例外。枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。開(kāi)始，嫩葉如同一輪細(xì)細(xì)的月牙兒。過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大，變成了深綠。葉子是披針形，葉子邊緣有一排鋸齒形。正面的葉脈比較清晰，而反面的.葉莖是淺綠色的。過(guò)了幾天，葉子上長(zhǎng)出了花。有的含苞欲放，有的綻開(kāi)笑臉，有的害羞地躲在了葉子后，還有的探出了頭，驚訝地望著奇妙無(wú)窮的大千世界。

　　遠(yuǎn)看，芍藥就像一個(gè)個(gè)粉紅色的皮球。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡，一朵朵粉紅色的芍藥迎風(fēng)擺動(dòng)著，婀娜多姿的身子，好像在與眾多的花兒比美似的，多誘人啊！近看，芍藥在太陽(yáng)下不斷生長(zhǎng)，花瓣一層疊一層，嫩黃的花蕊被緊緊地包在里面，你瞧，芍藥長(zhǎng)得多旺盛��！就像一個(gè)嬌嬌公主。

　　芍藥不但美麗，而且它用途很廣呢！芍藥還可以入藥呢！

　　芍藥很堅(jiān)強(qiáng)，在一個(gè)風(fēng)吹雨打的夜晚，芍藥以它那堅(jiān)強(qiáng)的意志，占勝了困難，盡管狂風(fēng)瀑雨，但它仍在風(fēng)雨中挺立。

　　�。∥覑�(ài)芍藥的美麗外表，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我叫xxx，我今年十一歲了。我在十堰市東風(fēng)五二小學(xué)五年級(jí)三班讀書。我個(gè)中等，瘦胖適中；我有一雙明亮的眼睛，閃爍著天真頑皮的光芒；一個(gè)高高的鼻梁；一張薄薄的嘴，構(gòu)成了一張可愛(ài)的`小臉，這就是我�？偟膩�(lái)說(shuō)，我給人留下的印象——溫柔、可愛(ài)。

　　我喜歡畫畫，我每次都在家里畫，雖然畫的不是很好，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我！我還喜歡跳舞，小時(shí)候無(wú)論在家里還是在幼兒園里，都會(huì)又唱又跳。長(zhǎng)大了，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，每個(gè)星期我都會(huì)去訓(xùn)練舞蹈，還參加了許多舞蹈表演！

　　我還有一個(gè)愛(ài)好—看書！我愛(ài)看《笑貓日記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境記》但我看書有個(gè)壞習(xí)慣，只要遇到好看的書，我在哪兒都看，上廁所看、走路也看。有一次，我津津有味的看著學(xué)校發(fā)的雜志，我的腳不小心拐了一下，一下子摔了下來(lái)，可我還迷戀在書的故事情節(jié)里，一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到痛，朋友看見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)，安慰我、問(wèn)我痛不痛？

　　我還有一個(gè)廣泛的愛(ài)好—那就是交朋友，我交的朋友很多，我想交一個(gè)性格比較開(kāi)朗的，外向的，爸爸說(shuō)，要想交朋友得有廣泛的愛(ài)好，別人才愿意和你做朋友，我的愛(ài)好很多—比如說(shuō)：畫畫，跳舞，下跳棋，看書，希望喜歡我的小朋友能和我交朋友。這就是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的我。

五年級(jí)的作文 篇7

　　8月12日早上六點(diǎn)，經(jīng)過(guò)十四個(gè)小時(shí)的旅程，我們終于到達(dá)了秦皇島。

　　一下火車，就感覺(jué)到一陣涼爽。奶奶說(shuō)， 秦皇島是一個(gè)海濱城市，每年夏天都有許多人來(lái)這里旅游、度假。

　　奶奶家住的'“在水一方”小區(qū)，離海邊特別近。回到家，我們稍休息了一會(huì)兒，就去海邊游泳了。

　　大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一望無(wú)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起，分不清哪兒是海，哪兒是天。一見(jiàn)到大海，我非常興奮。急忙脫掉鞋子，換上游泳衣，張開(kāi)雙臂去擁抱大海。剛跑了幾步，我就感覺(jué)到，被太陽(yáng)曝曬的沙土好燙腳呀，我又急忙穿上鞋子，奔向大海里。海水一浪一浪打向岸邊，卷起白白的浪花，一下子把我沖到了沙灘上，海水灌進(jìn)嘴里，啊，海水真咸！

　　我喜歡大海，這幾天我要痛痛快快地在海邊玩一玩。

五年級(jí)的作文 篇8

　　提到飲料大家一定很熟悉吧，夏天的時(shí)候來(lái)一杯真是美味又解渴。我也這樣覺(jué)得，以前在外面吃飯的時(shí)候就常會(huì)點(diǎn)瓶可樂(lè)、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今，通過(guò)一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，改變了飲料在我心中的地位。

　　星期日上午，我來(lái)到了《青年時(shí)報(bào)》牛通社實(shí)驗(yàn)室，參加了《甜蜜的誘惑》現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。看著桌上擺著的各種飲料，我兩眼放光，心中暗喜，今天能把這些飲料都嘗一嘗了吧？但后面的實(shí)驗(yàn)卻讓我大吃一驚，原來(lái)我們是要揭開(kāi)飲料的真像。

　　來(lái)自杭州市啄木鳥(niǎo)食品安全中心的Amy老師給我們展示了果粒橙的調(diào)法。她先取了半瓶礦泉水，再加了一點(diǎn)點(diǎn)“檸檬黃”的添加劑，蓋上蓋子搖一搖，水立刻變成了黃色。但現(xiàn)在看起來(lái)還不像真正的果粒橙的顏色。于是，老師又加入了“落日紅”的添加劑，搖一搖后和果粒橙的顏色就不相上下了。但是，我們聞了問(wèn)這水的香味卻和果粒橙差得遠(yuǎn)，沒(méi)有飲料的果香。于是，Amy老師又拿出了秘密武器——一小瓶“橙味調(diào)料水”。一打開(kāi)，近處的同學(xué)們就聞到了一股濃濃的`飲料香。不可思議的是，Amy老師告訴我們這小小的一瓶能調(diào)五大缸的飲料！所以，老師只往那半瓶自制飲料里加了一滴。“果粒是怎么來(lái)的大家知道嗎？”老師問(wèn)道�！笆浅茸永锿诔鰜�(lái)的吧？”一個(gè)男生搶著回答。我看過(guò)果粒橙的廣告，覺(jué)得也是橙子里挖出來(lái)的肉。老師卻搖搖頭說(shuō)：“其實(shí)，這是用果膠做出來(lái)的。”她放了一點(diǎn)果膠在自制飲料中，搖了幾下后給我們看，果然和果粒橙一樣了！天啊，這下我明白了，原來(lái)果粒橙是這樣做出來(lái)的！

　　后面，老師又給我們調(diào)了營(yíng)養(yǎng)快線和可口可樂(lè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了它們的真像：水、白砂糖、奶粉、食用香精、近10種添加劑調(diào)出來(lái)營(yíng)養(yǎng)快線其實(shí)一點(diǎn)也不營(yíng)養(yǎng)！看著誘人的可口可樂(lè)，成份其實(shí)就是水、二氧化碳、焦糖等幾種色素和添加劑。

　　通過(guò)參加這次活動(dòng)，我明白了誘人的飲料背后的真像是如此不堪，原來(lái)飲料就是各種添加劑合成的�，F(xiàn)在，飲料在我心中的地位一落千丈，看來(lái)媽媽平時(shí)勸我少喝飲料是對(duì)的。喜歡喝飲料的小朋友們，為了健康著想，請(qǐng)把它拒之門外吧。

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