四年級(jí)的作文[集合5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　學(xué)校在賀村，它非常美麗，建筑得也非常好，條件也很好，我的學(xué)校不僅美麗而且在賀村很有名。讓我當(dāng)一會(huì)導(dǎo)游，來(lái)介紹介紹我們的校園吧！

　　走到大門前，展現(xiàn)在眼前的是金光閃閃的大字—“賀村小學(xué)”，大門旁還有一座傳達(dá)室，如果想把東西交給孩子，就可以把東西放在傳達(dá)室里，傳達(dá)室里的人就會(huì)幫你送。

　　走進(jìn)大門，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，首先印入眼簾的是二號(hào)教學(xué)樓，二號(hào)教學(xué)樓的前面有一個(gè)草坪，草坪的四周有幾棵高大的樹，這幾棵樹好像一位戰(zhàn)士，日夜不停地保護(hù)著這塊草坪。二號(hào)教學(xué)樓的`對(duì)面是一號(hào)教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是新建的，它的前面也有一個(gè)綠油油的大草坪，草坪上有五顏六色的野花。大草坪的邊上有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)今年都換上了新的衣服—紅色的衣服—塑膠，操場(chǎng)里有8個(gè)籃球架。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，有空就來(lái)我們學(xué)校參觀吧！

四年級(jí)的作文 篇2

　　雪是美麗的潔白而又柔軟，雪是美麗的安靜而又浪漫。雪像無(wú)數(shù)的玉屑一樣從天空中飄落下來(lái)，把大地變成了白色，像是給大地媽媽穿上了一件白色的棉衣。雪把所有人都變成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。我喜歡雪。每當(dāng)下雪時(shí)，我都會(huì)跑出門外用手接那一片又一片的小雪花兒放在手心里，原想仔細(xì)地看著她們�？刹灰粫�(huì)兒，小雪花就變成了小水滴，我很奇怪也很傷心，真希望能把小雪花帶回家呀！每當(dāng)下雪時(shí)，我還會(huì)在雪地里跑來(lái)跑去，因?yàn)槲矣X(jué)得在雪地里奔跑能讓頭上落上一片又一片的小雪花兒，讓我成為一個(gè)小雪人，可好玩兒啦！每當(dāng)下雪時(shí)，我還會(huì)拿著小花傘在雪地里唱歌，在雪地里舞蹈，在雪地里轉(zhuǎn)圈，讓小花傘上也接上一片又一片的小雪花兒，看著它們，我開心地笑了起來(lái)！

　　雪花是快樂(lè)的天使，我是快樂(lè)的精靈，我們一起游戲，因?yàn)槲覀兌际敲利惖腵。

　　下完雪后，大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，到處白茫茫的一片，十分美麗，也十分幽靜。這時(shí)候，我總是會(huì)穿上棉衣，戴上手套，來(lái)到雪地里玩雪。有時(shí)我會(huì)捏一個(gè)大大的雪球，有時(shí)我會(huì)做一個(gè)小雪人，還有的時(shí)候我會(huì)用腳印踩出一個(gè)個(gè)好看的圖案。記得去年冬天，我在雪地里畫了一幅畫，那幅畫上有粗壯的大樹，可愛(ài)的小花兒，還有一個(gè)大大的桃心；我還畫上了爸爸、媽媽、哥哥和我，我們一起在雪地里快樂(lè)的玩耍。就在這時(shí)，爸爸、媽媽，還有哥哥真的下樓和我一起玩雪了。爸爸很快推了一堆雪成了雪人的身子，哥哥滾了一個(gè)大雪球成了雪人的頭，媽媽拿來(lái)了小笤帚當(dāng)雪人的胳膊，我呢，從頭上取下了自己的紅帽子戴給了雪人。一下子一個(gè)可愛(ài)的雪孩子就站在了我們面前。我很開心，望著雪人，我感受到了爸爸媽媽和哥哥是多么的愛(ài)我。接下來(lái)，我們圍著著雪人打起了雪仗。我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，我們?cè)谘┑乩锿娴每筛吲d了！歡聲笑語(yǔ)吸引了無(wú)數(shù)路人駐足觀望，還有幾個(gè)小朋友和他們的爸爸媽媽也參與到了我們的活動(dòng)中。這一天我玩得非�？鞓�(lè)。雖然天氣寒冷，但我們每個(gè)人心中都是溫暖的。

　　雪，你是潔白的天使，你是快樂(lè)的使者。因?yàn)橛心愣�天不再寒冷，因�(yàn)橛心愣�天讓我更快�?lè)。我愛(ài)你快樂(lè)的雪！

四年級(jí)的作文 篇3

　　朦朦朧朧中，只感覺(jué)幾束陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗簾，鉆進(jìn)了我的房間。我像趕蒼蠅似的遮了遮眼，笨拙地翻了個(gè)身，繼續(xù)我的美夢(mèng)……

　　“李加!現(xiàn)在已經(jīng)7：50了，你怎么還躺在床上!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”好像一臺(tái)爆米花機(jī)，“呯”地一聲把我直接從被窩里炸得跳起來(lái)。我一看墻上的鐘表，媽媽這次真沒(méi)騙人!來(lái)不及吃早飯的我猶如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我背上書包，沖出家門。

　　一直作為好學(xué)生的我，還是“第一次”看到7：50的世界。陽(yáng)光透過(guò)樹蔭，篩了幾縷地馬路上，天空上萬(wàn)里無(wú)云，連飛鳥也看不到幾只。這時(shí)的世界是空曠而又沉寂的，好似老人泡茶的時(shí)候。風(fēng)輕輕拂起落葉，街道旁只有幾位乘涼的老人笑嘻嘻地講著本地話，天地間的萬(wàn)物好像都寧?kù)o下來(lái)，如品味著一杯咖啡。只有我一個(gè)人的心里急得像趕去投胎。我飛快地穿棱著，平時(shí)我身邊熱鬧的一切，都不聲不響地隱藏起來(lái)了。

　　路過(guò)校門前的小賣部，平日的生意火爆得像一個(gè)大牌明星店，可現(xiàn)在卻異常冷清的，連平時(shí)忙得不可開交的售貨員，也坐下來(lái)玩手機(jī)了。

　　我的.同學(xué)有許多和我住得很近，所以我們經(jīng)常一起去上學(xué)�？山裉鞗](méi)人和我一起了，在路上也不再碰上穿著校服的人。連“遲到大王”小宇也沒(méi)見(jiàn)著，我要受一頓痛揍咯。

　　一路大步流星，顧不得身旁的“風(fēng)景”。但令我意外的是，“生物鐘”賣麥芽糖的大爺竟還在吆喝著他那“萬(wàn)年不改”的推售口號(hào)，我又揚(yáng)起幾分希望，他不會(huì)錯(cuò)，現(xiàn)在還沒(méi)遲到!

　　風(fēng)大了起來(lái)，路邊的大樹發(fā)出“簌簌”的聲音，綠化帶波動(dòng)著，像一條綠色搖曵著的長(zhǎng)龍。我順風(fēng)而行，一下子到了校門口。只見(jiàn)保安站立在風(fēng)中紋絲不動(dòng)，背對(duì)著我悠閑自得地抽著煙。

　　我隔著一扇門。我可把我急壞了，我用力搖動(dòng)著門、呼喊著。保安總算聽見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)把門開，冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你好像遲到了……”沒(méi)聽他說(shuō)完，我就像支離弦的箭一般飛沖了進(jìn)去。

　　這時(shí)候，太陽(yáng)變得猛烈，像一個(gè)大火球，炙烤著大地。學(xué)校里的植物都擺出一種痛苦的姿勢(shì)，我被太陽(yáng)照得更加焦躁，以百步穿楊的速度沖向教室。

　　老師不在!我龜縮著身子，在同學(xué)們的注視下坐到位置上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣“呼——”

　　窗外，太陽(yáng)變小了，好象世間萬(wàn)物都變得有活力起來(lái)。丁香花又在叢木中閃出來(lái)，如一顆顆閃爍著的星星。

　　這時(shí)，上課鈴響了……

四年級(jí)的作文 篇4

　　校園里的噴泉

　　我喜愛(ài)美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。

　　校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個(gè)小水車，也是耀眼的紅色，只見(jiàn)上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。

　　我常想，如果自己是一個(gè)小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。

　　在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q，看它的樣子，像是“唯我獨(dú)尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。

　　川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的.，很奇怪，但也十分好看。

　　噴出的水順著假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著墻，不使勁，休想把它們揪下來(lái)。

　　這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會(huì)像我一樣喜歡它的。

四年級(jí)的作文 篇5

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，我正在買面包，看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我為何不自己制作泡泡水來(lái)吹泡泡呢？嗯！說(shuō)干就干。

　　我連忙跑回家，找來(lái)一個(gè)小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調(diào)勻。

　　我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測(cè)的泡泡一連串出來(lái)了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒飛到陽(yáng)光底下，忽明忽暗。在陽(yáng)光的照耀下，那些泡泡變幻無(wú)窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的`像水晶球，在我面前飛過(guò)。泡泡晶瑩透明，映著天空，映著樓房，映著我們的笑臉，真實(shí)妙趣橫生。

　　我們吹出來(lái)的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開心！

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