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四年級(jí)的作文300字必備9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人說(shuō)快樂(lè)是信念,有人說(shuō)快樂(lè)是做好事,有人說(shuō)快樂(lè)是幫助他人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)時(shí)沉浸在書(shū)的海洋中。
我最喜歡的事是看書(shū),因此我早早的戴上了眼鏡,不少同學(xué)還叫我”書(shū)呆子“,但是我仍然堅(jiān)持看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)我獲得了許多知識(shí),我也認(rèn)得了許多字。有一次我?guī)Я艘淮筠恼n外書(shū),有歷史的、數(shù)學(xué)的、文學(xué)的、科幻的……影響了許多同學(xué)跟我一起讀書(shū)?上险n鈴響了,我只好忍痛割?lèi)?ài)——把書(shū)收起來(lái)了。
還有一次我在專(zhuān)心致志的看書(shū),忽然有一位同學(xué)打斷了我的思路,我愛(ài)不釋手的`放下了書(shū),他問(wèn):“哎,這道怎么解啊?”我一字不落的給他講解。等我講完以后,只見(jiàn)他張大嘴巴吃驚的說(shuō):“你怎么會(huì)我們沒(méi)學(xué)的呢?”“因?yàn)槲易x的書(shū)比較多呀!”我微笑著說(shuō)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因?yàn)樽x書(shū)我才學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí),因?yàn)樽x書(shū)我才收獲了那么多的歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
汽車(chē)?應(yīng)該家家戶戶都有了吧!但可惜唯獨(dú)我家沒(méi)有,你想知道我理想中的新型汽車(chē)嗎?那就來(lái)看我下面的介紹吧。
我理想中的新型汽車(chē):他不用加汽油,只要吸收太陽(yáng)光、月光或者燈光,就能發(fā)動(dòng)汽車(chē)了;排氣管排出來(lái)的不是煙,而是很清新、很美好的空氣。車(chē)內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕,這些按鈕的功能分別是:渴了,按下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料;餓了,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物;累了,就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器;熱了,就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲;人多,就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。
有個(gè)按鈕很特別,按一下,車(chē)就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。
車(chē)門(mén)有感應(yīng)器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開(kāi)車(chē)門(mén),只要把手放在指紋識(shí)別器上,就行了。如果對(duì),車(chē)門(mén)就會(huì)打開(kāi);如果錯(cuò),車(chē)門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這輛車(chē)不需要操作,有語(yǔ)音功能的'。只要你說(shuō)地名,不用操作,就能到達(dá)目的地。而且汽車(chē)還可以縮小,不用了,就放進(jìn)口袋里。
如果這輛車(chē)真的存在,我會(huì)開(kāi)著它去環(huán)游世界。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有句話說(shuō)的好:“今天的夢(mèng)想,未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做,但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒(méi)有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下
未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別,只是它的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái),讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。
有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽(tīng)NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
看完圖片,我被那些努力想上學(xué)的孩子感動(dòng)了,他們和我們一樣,都很幸福,因?yàn)橛袑W(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵,而他們的幸福,是加上了寒酸、辛苦,并加上了一滴滴汗水。
相比起來(lái),我們更幸福。他們吃的是一點(diǎn)點(diǎn)大的饅頭,沒(méi)油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴,各種各樣的小吃。他們穿的是破衣?tīng)衫,而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們?cè)谟媚绢^搭的教室里,坐在石頭上,書(shū)是幾片土紙拼湊的,而我們坐在結(jié)實(shí)的'木椅上,拿著新書(shū),沉浸在書(shū)香中……
今天,災(zāi)區(qū)的人還是沒(méi)逃過(guò)上天的玩笑,有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘:一個(gè)小女孩,穿著一件單衣,背著沉重的煤,緩慢的挪著,走了1000米,才能賺1元。她在日記中寫(xiě)道:媽媽?zhuān)也簧蠈W(xué),眼淚一輩子流不干。
我突然感覺(jué)自己多麼幸福,我在一個(gè)溫暖的家庭里,可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),這些,對(duì)于災(zāi)區(qū)里的小孩來(lái)說(shuō),只是一個(gè)夢(mèng)。我真希望把那些和我們一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩接來(lái),和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受著幸福……
四年級(jí)的作文300字 篇5
去年,姐姐抱回來(lái)一條小白狗,我高興極了。它有著烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石;鼻子黑黑的,嘴巴尖尖的,總愛(ài)用舌頭舔自己的鼻子;它的毛特別白,像雪一樣。
它既淘氣又老實(shí)。淘氣的時(shí)候在屋子里跑來(lái)跑去,還總愛(ài)追著我跑。它特別喜歡紙,一咬起來(lái)就咬個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它老實(shí)的`時(shí)候就躺在我的身上,一動(dòng)不動(dòng),怎么都叫不起來(lái)。陽(yáng)光好的時(shí)候,他就躺在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),四腳朝天,可愛(ài)極了。
我家的小白狗特別貪吃,他不喜歡吃狗糧,就喜歡吃饅頭和火腿腸,只要看到吃的它就兩眼發(fā)直,還會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈圈,直到把好吃的給它它才停止轉(zhuǎn)圈,是不是很可愛(ài)呢?
我家的小白狗既兇又聽(tīng)話。每次我家來(lái)了陌生人,它就會(huì)汪汪的叫個(gè)不停,這個(gè)時(shí)候,給它愛(ài)吃的火腿腸也不管用。它聽(tīng)話的時(shí)候我讓它坐它就會(huì)坐下,我讓它去籠子里它就趕緊鉆進(jìn)去了,晚上我一說(shuō)睡覺(jué)了,他也會(huì)趕緊鉆進(jìn)去的。
我家的小白狗是不是很討人喜歡!
四年級(jí)的作文300字 篇6
體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰(shuí)惹了他,可就慘了。
他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動(dòng)作都記不下來(lái),許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見(jiàn)他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候,生氣地指著那幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè),給我滾出來(lái)!太不像話了!”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說(shuō):“你們,下課后每人寫(xiě)一份900字的檢討。”900字?哎,陳老師,難度太大了吧。
陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣,就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見(jiàn)他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,中午,我聽(tīng)小Z說(shuō),陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的`鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時(shí),卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說(shuō):“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的運(yùn)動(dòng)鞋洗了,所以就穿了拖鞋!甭(tīng)了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一天中午,我正準(zhǔn)備去公園玩,可沒(méi)想到“啪”的一聲,大路兩旁的人都嚇壞了,我的腳步也停止了,便決定去探個(gè)究竟。
哎呀!原來(lái)是一輛大卡車(chē)的'輪胎爆了,車(chē)上的人急沖沖地從車(chē)上跳下來(lái),并狠狠地踢了大卡車(chē)一下。還破口大罵:“你這個(gè)破東西,老是爆胎。”大卡車(chē)無(wú)辜地說(shuō):“主人這可不能怪我呀,您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了!避(chē)主啞口無(wú)言了。
路說(shuō):“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”,可是你們竟然又讓我裂開(kāi)了一道道傷痕。”聽(tīng)著聽(tīng)著我也開(kāi)始同情它了。
一分鐘還沒(méi)到,后面就來(lái)了轎車(chē)、貨車(chē)、電動(dòng)車(chē)等等,讓馬路堵塞起來(lái)。唉,現(xiàn)在只要哪里出了情況,就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過(guò)去了,警察叔叔來(lái)了,人群停止了吵鬧和擁擠,一會(huì)兒,人散了,車(chē)走了,路通了,一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造美好的環(huán)境,真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
四年級(jí)的作文300字 篇8
夏末的西湖,本應(yīng)只剩幾支殘荷,今年卻因G20而重新煥發(fā)出盛夏的美麗。
無(wú)數(shù)青荷使西湖在夏末的艷陽(yáng)中變成了一塊碧玉,深深淺淺,濃濃淡淡,無(wú)不展示著那本屬盛夏的魅力。細(xì)看這些葉兒,又像一個(gè)個(gè)玉盤(pán),散出朦朧的青輝。一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),撩起了滿湖的綠荷,像碧波蕩起,漾起了陣陣漣漪。
這似玉的`西湖中,還有著一朵朵亭亭玉立的荷花。這些被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的花瓣里,又透著一抹淡粉,顯得比平日更為嬌嫩。微風(fēng)拂來(lái),朵朵搖曳的荷花如展翅欲飛的蝴蝶,輕晃著那似吹彈可破的羽翼,向四周散出它們獨(dú)有的清香。羽翼尖兒上還留著幾滴晨露,似水晶,又似珍珠。蝴蝶們似乎不想將這流光溢彩的水珠兒拋下,只想任它們?cè)谧约荷砩蠞L動(dòng),閃出那七彩的光輝。
看著望著,我覺(jué)得自己也變作了一朵荷花。望望那腳邊的水草,望望那水草中捉迷藏的魚(yú)兒,望望那岸邊的人們,再望望那天空中的艷陽(yáng),感覺(jué)一切都是那么美好……從幻想中醒來(lái),我這才想起,我不是荷花,我是在岸邊賞荷。
以往夏末西湖的殘荷已無(wú)人提起,現(xiàn)在人們談的,是今年夏末,西湖中那美麗的大片新荷。
四年級(jí)的作文300字 篇9
新的一學(xué)期開(kāi)始了,看著這一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉,我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。
他,叫姚凱瀚,是一個(gè)幽默的人,我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友,但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們?nèi)嗟膸讉(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩,踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂(lè)天派逗我們大家笑,我們每次都美滋滋的,那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘剑∶慨?dāng)我們一起為好朋友過(guò)生日,誰(shuí)也比不上你那瘋狂的勁,你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油,把我們連同家長(zhǎng)都笑彎了腰!對(duì)了,姚凱瀚,你還記得嗎?每一次上課,你都能把原本無(wú)聊的課程變得有趣、快樂(lè)呢!每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的`不亦樂(lè)乎呢!那些事全都是因?yàn)橛幸粋(gè)姚凱瀚你。∵有一次我過(guò)生日,你們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家,咱們一起踢足球時(shí),李彥昆把武程錦惹哭了,多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢!
姚姚,這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧!姚姚,如果有可能的話你還能重新回來(lái)嗎?我們希望是這樣的。但是,我們知道不可能了。不過(guò),我、我們大家、我們的一班,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的姚姚回來(lái)!
回來(lái)吧!姚姚!回來(lái)吧童年!
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