二年級(jí)作文經(jīng)典【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
都是貪吃惹的禍
今天早上，天氣晴朗，媽媽帶我去河邊散步。
河邊有很多人在釣魚(yú)。我看到他們把釣到的小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)網(wǎng)，然后扔回水中。我覺(jué)得十分奇怪，于是問(wèn)媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆研◆~(yú)放回網(wǎng)里？”
“因?yàn)榇篝~(yú)最喜歡吃面包渣和小魚(yú)�！眿寢屛⑿χf(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
“那媽媽問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題怎么樣？”
“好呀！好呀！是什么問(wèn)題？”
“小魚(yú)又為什么會(huì)被釣上來(lái)？”
“因?yàn)樗鼈兿氤贼~(yú)鉤上的食物！”我不假思索地說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)原因，小魚(yú)才會(huì)被抓起來(lái)的，所以這是什么惹的`禍？”
“貪吃！”我毫不猶豫地說(shuō)。
對(duì)啊，這是多么痛的領(lǐng)悟！所以，我們可不能太貪吃，否則下場(chǎng)和那些小魚(yú)一樣。
二年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，終于可以見(jiàn)到久別的老師和同學(xué)們了，我興奮地早晨六點(diǎn)鐘就起床了。
吃過(guò)早飯后，媽媽早早地把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校，我和黃澤宇樓上樓下跑了好幾個(gè)教室，終于找到了二一班，見(jiàn)到了同學(xué)們們，我們互相喊著對(duì)方的名字，講著暑假里發(fā)生的.事情，教室里真熱鬧！一會(huì)兒，李老師來(lái)到了教室，喊著：“邵蘊(yùn)澤打掃衛(wèi)生”，我就帶領(lǐng)同學(xué)們們一起打掃衛(wèi)生。
今天，我們還進(jìn)行了考試，開(kāi)學(xué)真好，又可以每天見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們們！
二年級(jí)作文 篇3
幾天來(lái)我們一家一直在觀注災(zāi)區(qū)的情況，也一直鎖住在中央新聞?lì)l道的直播，越來(lái)越多的災(zāi)區(qū)的報(bào)道傳來(lái)，我和爸爸媽媽都是在每一分每一秒中渡過(guò)的。
媽媽的'心情越來(lái)越沉重。雖然媽媽已經(jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)民們捐款不止一次了，還在身體不好的情況下獻(xiàn)了血，但媽媽還是心事重重。這不吃過(guò)晚飯，媽媽提出要教我畫(huà)畫(huà)，我特別高興，在媽媽的輔導(dǎo)下，加上聯(lián)想到近幾天的新聞報(bào)道，我畫(huà)了一幅支援災(zāi)區(qū)的圖畫(huà)，我知道這是媽媽教我怎么去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。為了媽媽的良苦用心，更為了讓災(zāi)區(qū)的同胞們重建家園，減輕一點(diǎn)悲傷，我想我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是：向?yàn)?zāi)區(qū)的同胞們捐款，向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)民們送去我的愛(ài)心，送去我真誠(chéng)的問(wèn)候。
災(zāi)區(qū)的同胞們，雖然你們?cè)庥隽舜蟮卣穑チ擞H人，失去了自己的家園，但是你們不要悲傷，因?yàn)槿珖?guó)的人們都在關(guān)心著你們，都在想盡一切辦法幫助你；你們不再是孤單的，你們還有國(guó)家，還有人民子弟兵，解放軍，還有全國(guó)的人們。讓我們攜起手來(lái)，共筑美好的家園，我相信你們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)閻?ài)就在你們身邊。
二年級(jí)作文 篇4
平時(shí)我還在上學(xué)的時(shí)候，總是不喜歡早上起來(lái)，我一般都是睡覺(jué)睡到快要上課了才肯起床，早起讓我去鍛煉身體這種情況是不可能會(huì)存在的。但是沒(méi)有想到我卻在暑假的時(shí)候竟然有了一大早起來(lái)就去鍛煉身體的好習(xí)慣。
暑假的時(shí)候我是來(lái)到了奶奶的家里面住，因?yàn)槟棠痰募也⒉皇亲≡谑袇^(qū)，所以每天晚上我都感到非常的無(wú)聊，并沒(méi)有什么地方可以讓我能夠好好的去玩一玩。所以到了晚上的時(shí)候，我就非常早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到我的夢(mèng)里去找周公去了。
所以每一天一大早起來(lái)。我的奶奶就會(huì)叫我跟她去一起晨練，一開(kāi)始我是非常的抗拒這種行為的，我認(rèn)為晨練這種東西，只有老人家會(huì)去做，像我這樣的'小孩子一般都不會(huì)喜歡晨練的，我們都覺(jué)得早上起來(lái)去鍛煉身體是一件非常的無(wú)聊的事情啊。但是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，早上起來(lái)去鍛煉身體可以讓我的一天之中逗充滿著精力，可以讓我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜歡早晨新鮮的空氣，這讓我能夠呼吸到非常多的養(yǎng)分。
二年級(jí)作文 篇5
今天我正在我的書(shū)桌上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣刺耳的聲音突如其來(lái)，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問(wèn)：“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設(shè)的紅外線防御系統(tǒng)了？”媽媽說(shuō)：“不是的`，是空襲警報(bào)聲，每年5月14日都會(huì)響�！蔽覇�(wèn)：“為啥？”媽媽說(shuō)：“日本鬼子當(dāng)年就是在5月14日這天侵略合肥的，響空襲警報(bào)是為了讓我們不要忘記國(guó)恥。”說(shuō)完，媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我們查一下警報(bào)時(shí)間的詳情。”爸爸說(shuō)：“收到，了解�！比缓缶烷_(kāi)始在電腦上用古格查起來(lái)。
不一會(huì)，爸爸說(shuō)：“一共要響三次，還有兩次，剛才響的是預(yù)先警報(bào)，馬上要鳴空襲警報(bào)，最后是解除警報(bào)。”正說(shuō)著，空襲警報(bào)聲又鳴起來(lái)。
我在想，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國(guó)。
二年級(jí)作文 篇6
8月6日一大早，我和爸爸，媽媽，還有媽媽的朋友，開(kāi)車一起到銀廠溝，騎馬來(lái)到小溪邊。我看到有三只鵝站在路邊，好像在對(duì)我們說(shuō)；“你們好�！�
我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪對(duì)面沖去，結(jié)果撲通一聲落到了水里，只好先回去了。我和媽媽手牽著手小心翼翼的過(guò)了小溪。我覺(jué)得小溪的水是冰冰的`。我們還發(fā)現(xiàn)小溪里有各種各樣的石頭，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)許多石頭都是紅色和白色的。有的石頭像山，有的石頭像魚(yú)，有的石頭像青蛙。
我們裝了一大袋漂亮的石頭，就高高興興得回去了。
二年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)?shù)綀D書(shū)館借閱是我最快樂(lè)的事情之一，這個(gè)暑假，我還有幸參加了“小小圖書(shū)管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動(dòng)呢。圖書(shū)管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來(lái)到圖書(shū)館，看著一排排的圖書(shū)和讀者來(lái)來(lái)回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項(xiàng)，當(dāng)她給我戴上“小小圖書(shū)管理員”的工作證時(shí)，我覺(jué)得圖書(shū)館就像我家，我就是這個(gè)家里的小主人！每天7個(gè)小時(shí)的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責(zé)任。在圖書(shū)館里實(shí)踐、勞動(dòng)，讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋里，自由翱翔。
“小小圖書(shū)管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來(lái)的書(shū)和小讀者們閱覽的一些沒(méi)放整齊的書(shū)的整理和排放，而管理圖書(shū)的學(xué)問(wèn)可真不少！首先，我們要看圖書(shū)標(biāo)簽的開(kāi)頭字母來(lái)分類，圖書(shū)品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書(shū)。隨后，要做的事情就是把圖書(shū)對(duì)號(hào)入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)書(shū)，將書(shū)放進(jìn)去，再把書(shū)一推，書(shū)一本一本地豎起來(lái)了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神��！
整理圖書(shū)不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛，還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書(shū)有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個(gè)學(xué)問(wèn)！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當(dāng)把書(shū)排放得整整齊齊的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的'。三天的圖書(shū)管理工作，很快就結(jié)束了。看著自己管理的區(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的書(shū)，我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，有益于自身的提高和成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，暑假說(shuō)到就到。我知道許多同學(xué)都和我一樣，滿腦子想著怎么過(guò)暑假。
我想加快馬力做完暑假作業(yè)，去姑姑家和哥哥一起玩；希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是，我心里越想越不開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)有時(shí)間帶我去。這時(shí)，小叮當(dāng)在我腦海里出現(xiàn)了，那真是太好了！小叮當(dāng)有個(gè)神奇的口袋，會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)心中的愿望。我希望真的小叮當(dāng)跳出來(lái)，先幫我完成暑假作業(yè)中的難題，然后從它的`口袋里拿出一架多功能飛船，帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天，最后，讓小叮當(dāng)實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
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