五年級(jí)的作文優(yōu)秀（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文1

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”

　　春天，冬眠的動(dòng)物蘇醒了；花草樹(shù)木又重新拿回了屬于自己的生機(jī)；孩子們脫下了厚厚的棉衣，背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)了！

　　田野里，成片的油菜花中，還“鑲嵌”了幾只白色的蝴蝶——豌豆花。頑皮的孩子拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在田間自由地奔跑，就算沒(méi)有風(fēng)，他們依舊把風(fēng)箏放得很高，高得只剩下一顆芝麻般大小的點(diǎn)。

　　城市里，在兩旁的'綠化帶上，又栽了幾棵樹(shù)苗，一些樹(shù)在不停地掉樹(shù)葉。后來(lái)我才知道，雖然秋天它也會(huì)掉葉，但還是春天時(shí)掉的多。因?yàn)�，春天到了，新的嫩芽又長(zhǎng)出來(lái)了，老的葉子就會(huì)被“擠”到了地上。

　　冬天過(guò)了以后，就說(shuō)明我們又長(zhǎng)大了一歲，要比以前更加懂事，更加努力學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！

　　春天是一年四季中的開(kāi)始，是起點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，還表示著我們要開(kāi)始新的旅程。

五年級(jí)的作文2

　　從我記事起，我家茶幾上就有一個(gè)大魚(yú)缸，里邊有各種顏色的小金魚(yú)，它們有著大大的眼睛，閃閃發(fā)光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。

　　那時(shí)候，每次從幼兒園回來(lái)，我都飛快地跑到魚(yú)缸前，看看這群可愛(ài)的小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴，悠閑地吐著泡泡，在水里快活地游來(lái)游去，有時(shí)候也會(huì)互相追逐嬉戲，看著它們我心里總是很開(kāi)心，就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚(yú)時(shí)總投很少的魚(yú)食，少的可憐，那么多魚(yú)吃這么點(diǎn)，怎么有力氣游呢？我覺(jué)得我要愛(ài)護(hù)我的朋友，于是有天趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我偷偷地往魚(yú)缸里撒了很多的魚(yú)食，嘴里還念叨：快吃吧，小金魚(yú)吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天，除了一條小金魚(yú)活著，其余的都死了。媽媽說(shuō)是撐死的，我當(dāng)時(shí)特別難過(guò)，傷心地哭起來(lái)。

　　從那以后，我精心地呵護(hù)唯一的'幸存者，再也不多喂食了。我有個(gè)愿望：長(zhǎng)大了，我要造一座魚(yú)池，里邊養(yǎng)很多很多的魚(yú)，陪我快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！

五年級(jí)的作文3

　　“轟”，“轟”兩聲把我和正在睡覺(jué)的白云姐姐烏云妹妹給吵醒了�！�

　　烏云妹妹大叫一聲，“怎么了，剛睡著就被吵醒了�！边@時(shí)，雷大哥來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“上班了，快點(diǎn)！”

　　我只好坐著烏云姐姐的飛船來(lái)到了人間，跟我一起下來(lái)的小雨點(diǎn)非常多，聽(tīng)他們說(shuō)：“它們是被人間的美景吸引下來(lái)的

　　”接著，小雨點(diǎn)們帶我游玩了森林。

　　剛來(lái)到大森林，只見(jiàn)一群剛剛起床的.小草對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你們多下一點(diǎn)吧，剛好我們也渴了�！蔽艺f(shuō)了一聲：“好啊！”

　　接著，我們又走進(jìn)了一片花園，花園里的花園雖然很多，但卻干旱了，等我們給她們一番洗禮后，她們又鮮艷起來(lái)了。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們又向土地出發(fā)。

　　在土地上，偶爾可以看見(jiàn)幾只黑漆漆的小螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，我想他們肯定是迷路了�！�

　　我們又來(lái)到了一戶人家，這戶人家門口放這一口大缸，我很好奇，就在缸壁上坐著看。

　　沒(méi)想到我腳一滑，掉進(jìn)了大缸，從此就結(jié)束了我的一生。

五年級(jí)的作文4

　　我問(wèn)你，你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。

　　一天，我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課，我和往常一樣，聽(tīng)著老師講課，可聽(tīng)著聽(tīng)著總覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)槔蠋焼?wèn)：“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，答案五花八門：“大人的骨頭多�！薄按笕斯穷^和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì)，答案好像在什么書(shū)里見(jiàn)過(guò)，后來(lái)，才想到家里的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。

　　回家后，我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前，翻開(kāi)一看，呀！果真和大家說(shuō)的都不一樣。第二天，我到了學(xué)校后馬上將書(shū)給王老師看，同學(xué)們知道后，都向我豎起大拇指，連老師也連連夸我，我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底，到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧！可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槟鞘且环N自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？

　　現(xiàn)在，大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢？

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