小學(xué)五年級(jí)作文[精華9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
又到了一個(gè)星期五，老師布置了一個(gè)叫“當(dāng)一回家”的活動(dòng)，我們聽(tīng)了這消息覺(jué)得很好笑。
星期六的早晨我早早的起了床，為家人準(zhǔn)備早餐，突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有米飯，我就開(kāi)始炒起米飯來(lái)。先把上5個(gè)雞蛋，攪拌攪拌，結(jié)果雞蛋攪的'哪兒都是，沒(méi)辦法只好重新打，終于打好雞蛋，然后下鍋炒熟，再把米飯放入鍋中，油突然崩到臉上了一些，燙的我直叫，雖然飯燒得有點(diǎn)糊，但爸爸媽媽吃的很香。他們夸我學(xué)會(huì)做飯了，我感到太不容易了。
吃完飯，我開(kāi)始洗起了衣服，洗衣服不是一件容易的事。我先把衣服放到洗衣機(jī)里，然后再放清水和洗衣精，最后開(kāi)始漂洗，過(guò)了一會(huì)兒漂洗結(jié)束了，還要拿出來(lái)，突然水流了出來(lái)，濺得我滿身都是水，我只好換件衣服，又洗了起來(lái)，媽媽檢查我洗好的衣服，發(fā)現(xiàn)洗得還很干凈，洗完衣服到了十點(diǎn)半了，開(kāi)始做中午飯，我看到豆角和土豆，就來(lái)個(gè)豆角燉土豆吧！我先把豆角摘好洗干凈，然后開(kāi)始打土豆皮，可平時(shí)很聽(tīng)媽媽話的土豆刀怎么也不聽(tīng)使喚。我費(fèi)了半天勁，一個(gè)土豆都沒(méi)有打成，無(wú)可奈何的情況下，我請(qǐng)教了有關(guān)專(zhuān)家“我的媽媽”，媽媽告訴我用削皮刀削皮的技巧，我終于快速的打好土豆。雖然最后做出的豆角燉土豆有點(diǎn)咸，還有些糊，但我還是如愿的受到了表?yè)P(yáng)。
吃完中飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)又去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，我看到了茄子，我想晚上做個(gè)茄子吧�？晌也粫�(huì)講價(jià)，又覺(jué)得臉皮薄，幸好賣(mài)菜的大叔是個(gè)好心人，幫我挑好，并稱(chēng)好，也沒(méi)多收我錢(qián)。
到了晚上，我做了茄子，雖然還不是很成功，可比中午強(qiáng)了許多，大家都夸我做的好吃，我很高興。
當(dāng)一家之主可真不容易，所有事情都要想到，我只是管了一天，頭都大如斗了，媽媽平時(shí)得多辛苦��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的家庭是《西游記》里的“天宮”，我們每個(gè)人都像“天宮”里的人物。不信，你看。
我的爸爸是“玉皇大帝”，他全身上下充滿威嚴(yán)，那雙炯炯有神的大眼睛總是在我們身上掃來(lái)掃去，似乎要把人的身體掃出一個(gè)洞來(lái)似的，正因?yàn)檫@樣，所以大家都聽(tīng)他的話，生怕把他惹惱了。
嘿！這個(gè)“玉皇大帝”可真夠稱(chēng)職的，家里所有吃的用的玩的，以及我的作業(yè)，都得經(jīng)過(guò)他的檢查才行。
我的媽媽是“太白金星”，她雖然沒(méi)有爸爸那樣充滿威嚴(yán)，但也同樣受到我的.尊敬。別看她長(zhǎng)著一副家庭主婦的模樣，卻是一個(gè)名副其實(shí)的工作狂。每天上午7點(diǎn)，她都準(zhǔn)時(shí)去上班，我之所以稱(chēng)她為“太白金星”，是因?yàn)榘职置慨?dāng)要批評(píng)我時(shí)，就會(huì)出手相救，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我呢？當(dāng)然是大鬧天宮的“孫悟空”嘍！可我并不像《西游記》里的孫悟空，沒(méi)有他的神通廣大，沒(méi)有他的猴模猴樣，更沒(méi)有他的如意金箍棒，但我是“孫悟空”，還要從那件事說(shuō)起。
那件事發(fā)生在星期六下午，爸爸媽媽都出去了，留我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)，看爸媽都不在家，便偷偷拿出他們的結(jié)婚照，邊翻邊在照片上畫(huà)小豬。漸漸的，我全翻完了。
爸爸媽媽回來(lái)了，我在暗地里嬉嬉直笑，后來(lái)忍不住便咧開(kāi)嘴大笑，把肚子都笑疼了。爸爸走過(guò)來(lái)，板著張臉：“你這小子，在笑什么？”
一開(kāi)始我沒(méi)告訴他，可到了第二天，憋不住心中的事，不由自主地把昨天做的一五一十說(shuō)了，馬上我便后悔了，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕他大發(fā)雷霆。果然不出我所料，他發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的小豬，張嘴就要批評(píng)，幸虧媽媽勸住了爸爸，爸爸才得以息怒。
就這樣，一切重歸于好。
這就是我的家庭！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我們一家三口一起去峙山公園玩。
到了那兒，有許多賣(mài)氣球的叔叔阿姨，爺爺奶奶。我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺愁眉苦臉的，和他手中五彩繽紛的氣球?qū)嵲谑遣粎f(xié)調(diào)。我三步并作兩步地走了上去，問(wèn)道：“老爺爺，您怎么愁眉苦臉的呀？有什么煩心事嗎？”老爺爺嘆了一口氣，向我訴說(shuō)道：“我已經(jīng)在這兒站了半天了，可一個(gè)氣球也沒(méi)賣(mài)出去，這樣我不是要虧本了嗎？”原來(lái)是這樣，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，我把主意講給了老爺爺聽(tīng)，老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，還不停地笑著說(shuō)：“好，好，就這么辦！”
老爺爺去路邊小店里買(mǎi)了兩支記號(hào)筆，我們倆一個(gè)人一支，自顧自地畫(huà)起表情來(lái)了。我心里想：今天是個(gè)好日子，我就先畫(huà)個(gè)笑臉吧！
說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，一張栩栩如生的笑臉就呈現(xiàn)在我的眼前了。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，在我們倆的行動(dòng)下，變得十分的引人注目了。
因?yàn)閯e人的氣球都是清一色的'彩色，而老爺爺?shù)臍馇騾s還有人物表情，自然而然地受到了更多游客們的青睞。
一位位小朋友都爭(zhēng)先恐后地來(lái)買(mǎi)，生怕自己想到的卡通人物表情被別人先買(mǎi)走，老爺爺?shù)臄偽磺邦D時(shí)排起了一條八九人組成的長(zhǎng)龍，不一會(huì)兒，老爺爺手中的氣球就寥寥無(wú)幾了。我和老爺爺看著手中的氣球，都會(huì)心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦，也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子，她很愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙，可愛(ài)極了。
陳靚怡很活潑，但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩，她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車(chē)課和街舞課，每次周五放學(xué)時(shí)，她都會(huì)囑咐我：周六見(jiàn)，一定要來(lái)啊。有時(shí)候周六我不想上課了，想在家玩，但一想到陳靚怡還在等我呢，我就趕緊跟媽媽去了。
陳靚怡很愛(ài)幫助同學(xué)，雖然她騎獨(dú)輪車(chē)有點(diǎn)膽小，但是我又覺(jué)得她很勇敢。記得有一次，我媽媽和她媽媽嘮嗑，沒(méi)有人扶我上車(chē)，我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方，那里有個(gè)摸高器，我扶著上了車(chē)，卻騎不走，因?yàn)槟菚r(shí)，我還不能自己騎，正好，陳靚怡看到了我，她放下自己的車(chē)快步走了過(guò)來(lái)，我一再問(wèn)她行嗎，我怕她扶不住我，因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車(chē)上，比她高很多呢，可是，她真的拉住了我的手，穩(wěn)穩(wěn)的.把我?guī)У搅藡寢屔磉�，從此，我就更喜歡陳靚怡了。
陳靚怡學(xué)習(xí)很好，和同學(xué)們相處的也很好，她很大方，又不嬌氣，今年還當(dāng)選了我班副班長(zhǎng)呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真，考試和我一樣，常打一百分，不管是期末考試還是小卷，我們都會(huì)答的很好，我很喜歡她。媽媽總說(shuō)，我和陳靚怡的性格很象，長(zhǎng)的也象，就象一對(duì)小姐妹。爸爸都說(shuō)陳靚怡這名字起的好，一聽(tīng)就又文靜，又溫和，又漂亮，我也喜歡她的名字，我們說(shuō)好了，要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每次看到小轎車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，聽(tīng)到悅耳的汽車(chē)“滴滴”聲，我就覺(jué)得很羨慕，要是我家也有輛小轎車(chē)該多好��！
其實(shí)爸爸媽媽早就有買(mǎi)車(chē)的計(jì)劃了，只是一直沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)。爸爸想買(mǎi)輛黑色的汽車(chē)，媽媽想要輛紅色的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的爭(zhēng)論，爸媽終于統(tǒng)一了意見(jiàn)：買(mǎi)紅色的。
早上，爸媽一起送我上學(xué)，然后直接乘車(chē)到鹽城提車(chē)。我太激動(dòng)了，上課老走神，被老師批評(píng)了幾次，可還是控制不住。課間，我拉住好朋友的手，告訴她我家買(mǎi)車(chē)的.事，讓她分享我的快樂(lè)。
晚上放學(xué)，我飛快地跑到學(xué)校大門(mén)口。一輛嶄新的悅達(dá)起亞車(chē)停在馬路邊。在眾多的車(chē)子中，它是那樣地顯眼，就像一片紅色的火焰。我興奮地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“瞧，這就是我家的新車(chē)！”看到同學(xué)們羨慕的眼神，我的“虛榮心”得到極大的滿足。
小心翼翼地打開(kāi)車(chē)門(mén)，我對(duì)坐在駕駛座上的爸爸說(shuō)：“老爸，采訪一下你此刻的心情？”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“以前買(mǎi)車(chē)胡子都要等白了，現(xiàn)在鹽城的汽車(chē)業(yè)發(fā)達(dá)了，在家門(mén)口就可以買(mǎi)到車(chē)了！”
我根本沒(méi)空聽(tīng)爸爸的話，迫不及待摸摸這，摸摸那。這是空調(diào)鍵，那是音響鍵，連雨刮器都沒(méi)放過(guò)。我還讓爸爸下車(chē)，讓我坐在駕駛座上，兩手緊握方向盤(pán)，像模像樣地學(xué)著老司機(jī)開(kāi)車(chē)，鳴笛，打方向盤(pán)，踩油門(mén)，踩剎車(chē)……可惜我現(xiàn)在還太小，不能學(xué)開(kāi)車(chē)。真想早點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)開(kāi)上汽車(chē)。
回家的路上，我我坐在車(chē)?yán)镄那楦裢獾睾�，別提有多舒服了。又唱又跳的我，頭被車(chē)頂撞了好幾回。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：寬闊的馬路上，一個(gè)學(xué)生模樣的孩子，雙手握著方向盤(pán)，熟練地操控著汽車(chē)駛向遠(yuǎn)方……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期天的下午，我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我快樂(lè)的就好像一只春天的小云雀。
來(lái)到公園湖岸邊，微風(fēng)中柳枝輕拂，湖面碧波蕩漾，魚(yú)兒在水中自在的游曳。
我們乘上一條小船，劃動(dòng)槳兒，小船輕輕的離開(kāi)了湖岸，慢慢向前飄動(dòng)。劃過(guò)小塘，穿過(guò)拱橋，不覺(jué)間已是夕陽(yáng)西下了。夕陽(yáng)灑在湖面上，湖水頓時(shí)成了金色的，漂亮極了。風(fēng)兒一吹，湖面 泛起一道道金色的波紋，就好像有人將一塊平整的`綢緞抖動(dòng)了一樣。湖心島的小石橋，在夕陽(yáng)的映照下，簡(jiǎn)直成了一座金子做的橋，湖水從橋下緩緩流過(guò)，那水，那橋，在夕陽(yáng)下顯得是那么協(xié)調(diào)。
夕陽(yáng)更沉了，我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，夕陽(yáng)在上面抹上了一層厚厚的桔紅，好似一大片結(jié)滿桔子的豐收果園;林邊的假山，也好像被施了魔法，變幻著明暗色彩;天空的鳥(niǎo)兒正在歸巢， 它們的身上也被映得黃一塊，紅一塊�？粗﹃�(yáng)，它已沉下半身，就好像半個(gè)火球在天空中燃燒。
漸漸的，夕陽(yáng)快沉下去了，我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“下面宣布20xx年中國(guó)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——孔泰然先生！”只見(jiàn)一位老人滿面春風(fēng)地踱上講臺(tái)，胸前飄動(dòng)濃密而花白的絡(luò)腮胡須。他就是孔泰然先生，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
孔泰然先生——我今年已經(jīng)80歲了，額頭上皺紋像刀刻一般，臉上還布滿了許多大小不同的老年斑，我那染了白霜似的雙眉下有一雙眼睛炯炯有神；一雙肥大的耳掛了下來(lái)，耳朵上吊著一雙磨得泛了紅的環(huán)子；我的手是一雙粗壯的手，長(zhǎng)著老繭的手，沾著穢物的手，也是一雙改天換地的手。我這雙改天換地的手讓中國(guó)，這個(gè)泱泱大國(guó)，有了第一個(gè)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�。這是怎么回事呢？原來(lái)這是上帝搞的鬼。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云像變戲法似的變換著各種圖案。上帝閑得無(wú)聊，埋著頭一絲不茍地玩弄著自己的手指，玩著玩著，上帝突發(fā)奇想：中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主，真是可惜！于是上帝把居里夫人、歐文將在中國(guó)，成為中國(guó)人。
居里夫人生在一個(gè)富裕的家庭，被父母溺愛(ài)，她可應(yīng)了那句話：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”過(guò)著衣食無(wú)憂的貴族生活�？上а�，她整天不務(wù)正業(yè)。也沒(méi)受教育，更沒(méi)受貴族教育。這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叱闪嘶ɑā肮印薄?/p>
歐文的家境可沒(méi)居里夫人那么好。歐文出生在中國(guó)西藏的一個(gè)偏僻農(nóng)村。過(guò)著吃了這頓愁下頓的生活。逆境使歐文成長(zhǎng)起來(lái)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，小學(xué)六年級(jí)就掌握了全部初高中知識(shí)，到初二更是拿到博士后的學(xué)位。但是，歐文成名后講的理論知識(shí)全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)懂，有一次，他竟當(dāng)眾罵一個(gè)人蠢豬，于是他被整成瘋子送進(jìn)精神病醫(yī)院。
上帝見(jiàn)這兩個(gè)毫無(wú)作用，于是就創(chuàng)造了天才大哥—孔泰然，這位大哥，也就是我。生下來(lái)智商就在249—251之間，至今還無(wú)法確定準(zhǔn)確值。有著過(guò)人的天才智力還不夠，還有后天發(fā)奮的努力。我呀，聞響起學(xué)：一聽(tīng)到了響聲就爬起來(lái)拿著書(shū)本嘰里呱啦地讀起來(lái)。雖然讀的口干舌燥，但我了解了歷史，學(xué)到了知識(shí)，就像干枯的.禾苗得到了微雨的滋潤(rùn)，陡然來(lái)了精神。就像飲著清香的泉水，那樣舒適那樣愜意。聞響起舞就算了，我還頭懸梁：我學(xué)古人把頭發(fā)栓在一根繩子上又綁在柱子上，埋頭扯便痛頭發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在寂靜無(wú)聲的半夜，我時(shí)常發(fā)出驚天動(dòng)地地的尖叫聲，那聲音可真是震耳欲聾，也時(shí)常把我搞的疲憊不堪，但我還是顯出各種各樣的得意的表情：眉毛忽然拉長(zhǎng)，忽然縮短，兩只黑閃閃的眼眸前前后后左左右右不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)身子像一棵小樹(shù)受到微風(fēng)的吹拂，顫顫巍巍的抖動(dòng)著。這是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)轭}一道道的被我解出來(lái)了！我不但讓這些方法古為今用，還自創(chuàng)一套學(xué)習(xí)方法：在我的書(shū)桌旁挖了一個(gè)發(fā)坑，在里面放滿15°的水，再準(zhǔn)備一個(gè)超級(jí)風(fēng)扇。學(xué)困了，跳下去，起來(lái)，吹干，又學(xué)。
久而久之，就像池塘被洗黑，我的坑也變臭了。從初中到高中，從大學(xué)到碩士，從博士到博士后。又經(jīng)過(guò)多年的努力，我沒(méi)有辜負(fù)上帝的期望，成了中國(guó)的諾貝爾獲得者。于是就有了開(kāi)頭那一幕。老人那滿面春風(fēng)的笑臉又清晰的呈現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中。
中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)，除我這個(gè)夢(mèng)想者，還有哪個(gè)實(shí)干家？快站出來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們，我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了激動(dòng)、興奮和成就感，這就是快樂(lè)。
今年元旦節(jié)早晨起來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸回家了，今天又是元旦我給你們煮湯圓！”媽媽用懷疑語(yǔ)氣說(shuō)你行么？我很干脆地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”
我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了，不一會(huì)兒水燒開(kāi)了，我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開(kāi)，并把它們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“撲通、撲通”聲，頓時(shí)水花濺起好高�！鞍ミ�，好燙�。 眿寢屄劼曏s來(lái)問(wèn)：“怎么了，燙著了”我不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事只是被開(kāi)水濺到了一點(diǎn)”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個(gè)方向攪，媽媽說(shuō)這樣湯圓就不會(huì)粘在鍋底了。又煮了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)湯圓像乒乓球似的'漂在水面上。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：“湯圓浮起來(lái)就說(shuō)明煮熟了�！蔽腋吲d地關(guān)上火，并大聲喊道：“湯圓好了！”
聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)，吃著自己煮的湯圓，我的心呀——早已樂(lè)開(kāi)了花！因?yàn)�，以前總是坐享其成多的我，現(xiàn)在可以“自己動(dòng)手，豐衣足食”啦！我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能，使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
人生的道路上,有許多的坎坷不平,也有許多喜悅與自豪。而一場(chǎng)“中小學(xué)生廣播體操比賽”更令我自豪！雖然它離我有一個(gè)月左右了，但我依舊記憶猶新。
記得，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們訓(xùn)練了兩個(gè)多月，可累了。三個(gè)月前，學(xué)校召集了我們班和五（1）班的女同學(xué)到操場(chǎng)，并向我們宣布了要請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@場(chǎng)比賽和訓(xùn)練時(shí)間的安排的事情。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里充滿了畏懼與喜悅。畏懼的是我們毎天要比別的同學(xué)少睡半個(gè)多小時(shí)就要起床；喜悅的是我們又有一次新的比賽要挑戰(zhàn)了。這種渾濁不清的心情在我心里攪拌再攪拌，難受極了。
從此，我們便起早貪黑地練習(xí)。中途，不少同學(xué)放棄了。我也想退出，可媽媽說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢。我便堅(jiān)持了下來(lái)。
兩個(gè)多月后的一天，我們隨著帶隊(duì)的老師，第N次來(lái)到因走場(chǎng)、彩排、熟悉環(huán)境而多次來(lái)的鶴華中學(xué)。剛來(lái)到操場(chǎng)，主席臺(tái)上那鮮紅的橫幅上的幾只大字映入眼簾：“中小學(xué)生廣播體操比賽”。大家的心里緊張極了！像揣著只小兔子，又像敲著個(gè)小鼓，不正常的跳躍起來(lái)。我們學(xué)校的出場(chǎng)順序排第8。當(dāng)看過(guò)別的學(xué)校出場(chǎng)后，我們一點(diǎn)兒都不緊張了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我校才是最好的'！輪到我校時(shí)，我們從容不迫地出場(chǎng)。姿態(tài)優(yōu)美、笑容燦爛、各方面統(tǒng)一的我們得到了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)主持宣布我校獲得第一名的成績(jī)時(shí)，我們快樂(lè)極了！訓(xùn)練的苦楚一下子就云飛霧散了。喜悅填滿了內(nèi)心。
后來(lái)老師還發(fā)給我們每人一張獎(jiǎng)狀和一張?jiān)邡Q華中學(xué)的合影。
那一回，我最自豪！
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