【精品】放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1
今天，我們一起去放風(fēng)箏。
我興奮地去了廣場(chǎng)中心，我把風(fēng)箏倒著放在地上，拖著它跑，我一路狂奔，風(fēng)箏飛了起來，我一回頭，風(fēng)箏立刻掉下來，“�。 蔽野l(fā)一聲慘叫，風(fēng)箏扎在了我頭上，我狼狽地把風(fēng)箏拿下來，來看姐姐放的風(fēng)箏�？磥硭膊淮箜樌娘L(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上，坐下來。我說：“累死我了�！蓖蝗宦牭浇憬愦蠛埃骸懊桌鲜蟀�，你快飛起來呀！
要知道這樣，我就不買你了！”我立刻坐起來，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏飛了起來，飛得好高好高，我激動(dòng)不已。正高興呢，突然有人喊：“小心！”我回頭一看，大事不妙，風(fēng)箏被死死的`纏在樹上面。爸爸見了，忙把風(fēng)箏摘下來。我們放飛的興致未盡，但結(jié)束的哨聲響了，我們只好草草收兵。
今天的放飛活動(dòng)太棒了！
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2
今天下午，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏嘍！
到了二中廣場(chǎng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個(gè)小娃娃，她的頭發(fā)是玫紅色的，穿著白色的裙子，看起來非常得漂亮。
我先請(qǐng)李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”，（是系線啦�。＞�剛系好，同學(xué)李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風(fēng)箏都飛到家樂福的.樓上嘍！真高啊！我的心激動(dòng)地怦怦直跳，好像要把大地都震動(dòng)的晃蕩起來。為什么這么激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏，還放得這么成功。這時(shí)候的我，是看天天高，看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風(fēng)，線“嘣”的斷了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心里很慌張，唉……
今天放風(fēng)箏是即快樂，又悲傷，真難忘啊！
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3
一天下午，王剛和陳明約好了周末在草地上放風(fēng)箏。
周末的早晨，陽(yáng)光明媚。王剛和陳明湊錢買了一個(gè)風(fēng)箏。王剛對(duì)陳明說：“陳明，你拿著風(fēng)箏跑，我來拉線，好嗎？”“好”。陳明回答。就在陳明要跑的時(shí)候，他們班的李紅拿著風(fēng)箏從陳明后面突然跳了出來，陳明被嚇了一跳，陳明向李紅：“你為什么嚇我，知不知道這樣是不禮貌的`？”李紅回答：“哎喲，對(duì)不起啦！”“這還差不多�！标惷髡f。隨后李紅便和他們一起放風(fēng)箏。
王剛開始尋找風(fēng)向，找好風(fēng)向后，王剛一邊拉線一邊跑，陳明一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，慢慢地陳明把風(fēng)箏松開了，“蜻蜓”越飛越高。李紅看著手也癢癢了，拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏放了起來，“蝴蝶”也飛了起來。
“蝴蝶”飛上去找“蜻蜓”，在各式各樣的風(fēng)箏之間，找到“蜻蜓”，它們一起玩“捉迷藏”“蒙眼捉人”……最后玩完之后它們就回到自己主人那，然后主人就帶它們回家。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4
今天，老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的.孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來，大家又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過來，對(duì)大家說：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開線，風(fēng)箏才能飛起來�！崩蠋熯呎f邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
大家的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文5
星期六，爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個(gè)小狗風(fēng)箏，爸爸說：“這個(gè)風(fēng)箏被縫過，說明它以前破過，咱換個(gè)吧。”我說：“但，我就是喜歡�！�
我們來到東區(qū)的大草地上，藍(lán)天上有許多風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”
忽然，別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準(zhǔn)備回家了，走到放電動(dòng)車的地方，忽然，我看見一個(gè)一樣的小狗風(fēng)箏，在天上飛，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的.風(fēng)箏。
我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風(fēng)箏，因?yàn)�，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個(gè)痕跡呀�！�
過了一會(huì)兒，我們就高高興興的回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文6
星期天的上午，陽(yáng)光明媚萬里無云，李曉明、郭小剛和果果一起約著去公園放風(fēng)箏。放眼望去，公園里花紅柳綠，小草綠油油的，蝴蝶在空中翩翩起舞。
你看！青草地上，放風(fēng)箏的.人熱鬧非凡。近處，李曉明右手拿著風(fēng)箏線，左手拿著線軸，激動(dòng)地說：“郭小剛，再舉高點(diǎn)！這次一定要成功�！惫傆帽M全身力氣往高處一拋。李曉明跑呀跑呀，終于飛了起來，他們兩個(gè)都興奮地叫了起來：“飛起來了，成功了！”果果抱著蝴蝶風(fēng)箏說：“你們太棒了！”
不遠(yuǎn)處，小強(qiáng)一家正在放一只彩虹風(fēng)箏。爸爸媽媽正在欣賞這里的風(fēng)景。小強(qiáng)放的風(fēng)箏不是很高，但他在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下放得越來越高。
天空是風(fēng)箏的世界。金魚風(fēng)箏自由自在地飛行，蜈蚣風(fēng)箏在天上大搖大擺地爬行，老鷹風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地一會(huì)兒飛低一會(huì)兒飛高，向人撲來。
時(shí)間易逝，興致未減。此情此景，讓我想起了高鼎的一首詩(shī)“兒童歸來散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文7
星期六中午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，我往天上一看，哇塞!天空中飄蕩著形形色色的風(fēng)箏。有一個(gè)特別大的，我看著樣子很像一只蒼蠅，媽媽卻說那是一條大鯊魚。不一會(huì)兒，風(fēng)變小了，那只大風(fēng)箏落了下來，我趕緊跑過去一看，確實(shí)是一條大鯊魚。
我們的風(fēng)箏是一只小燕子，它黑黑的身體，兩只紅色的翅膀，特別心愛。爸爸和我決定要把它送上天空。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線迎著風(fēng)跑，不一會(huì)，我們就把它放上了高空，我們的風(fēng)箏總是往風(fēng)箏多的'地方飛，爸爸怕和別的風(fēng)箏纏到一起，所以放了一會(huì)兒就趕緊把風(fēng)箏收了回來。我覺得玩得還不過癮，爸爸說下次找一個(gè)人少的地方好好放一次，一定讓我玩過癮。我快樂地答應(yīng)了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文8
一天，媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個(gè)蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開始放了，媽媽手舉風(fēng)箏，我數(shù)123，風(fēng)箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風(fēng)箏沒飛一會(huì)就降落了，還差點(diǎn)和另一個(gè)風(fēng)箏打架。我不泄氣，撿起來那只風(fēng)箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的'云朵，媽媽告訴我："你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢！”就這樣，風(fēng)箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時(shí)，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風(fēng)箏比哪個(gè)高哪個(gè)矮。風(fēng)箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點(diǎn)它們兩不同。
天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。
放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文9
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文10
前幾天，我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達(dá)了目的地，我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。媽媽說：“不要急，不要急，慢慢來。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子�！�
我把風(fēng)箏拿了出來，我把先弄好，媽媽在對(duì)面幫我提風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來�！巴�！真美��！”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很像在天空中飛��！在這里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的，飛機(jī)的錯(cuò)，火箭的.。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起，正是美極了！
媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到啊！媽媽坐在那里看我放風(fēng)箏，正等我呢！
這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她叫醒了大地，撫綠了大樹。看！今天天氣晴朗，空中飄著朵朵白云，大地上綠草如茵，花兒爭(zhēng)先怒放，千姿百態(tài)，大家都來到公園里放風(fēng)箏。
天空中聚著各式各樣的風(fēng)箏，這邊的“大眼金魚”自由自在地?cái)[動(dòng)著尾巴，那邊的“千足蜈蚣”悄悄地追趕著，后面的蒼鷹展翅翱翔……
這時(shí)候，小明他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)美麗的翅膀，有雪白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴，可愛極了。小明把它高高舉過頭頂，小軍右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備逆風(fēng)跑。一陣風(fēng)吹來，小明立刻將風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏很快就飛了起來。他們玩兒得可開心了！
小紅擎著一只蝴蝶風(fēng)箏，扭著頭微笑地看他們放風(fēng)箏，快樂極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的`一家三口兒，小男孩兒放的是一只三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在望著天空中的風(fēng)箏，好像正在欣賞一幅美麗的圖畫。
放風(fēng)箏可真好玩兒呀！
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文12
今天，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，小朋友們脫下厚厚的棉衣，帶著風(fēng)箏沖出家門，奔向一望無際的田野，去放五顏六色的風(fēng)箏。
瞧，她們拿起線團(tuán)，把線團(tuán)輕松自在地一拉，風(fēng)箏跟著白線飛了起來，風(fēng)箏在天空中左右晃動(dòng)，猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒隔多久，空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有愛吃蟲子的.青蛙風(fēng)箏，有可愛機(jī)靈的鴨子風(fēng)箏，好像在比賽游泳呢？還有美麗又漂亮的美人魚風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚……天空中的風(fēng)箏越來越多，風(fēng)箏越飛越高。
聽！小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢！
不知不覺過了好長(zhǎng)時(shí)間，小麗的天鵝飛得較低，輸了。小紅和小林溫和地對(duì)小麗說：“不要灰心，下次你一定能贏�！�
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文13
春天來了，小草發(fā)芽了，小花綻開了笑臉，翠綠的草地上，小明、小紅、小剛蹦蹦跳跳地放風(fēng)箏，在遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。
小明對(duì)小剛說：“一會(huì)你把風(fēng)箏舉起來，我說放就放”，小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭“ok”。說完，小明一邊拉著線奮力地跑著，一邊喊：“三！二！一！放！”小剛馬上松開了手，只見“燕子”風(fēng)箏像有了生命一樣，在空中自由自在地飛翔，在一旁觀看的小紅抱著她心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏眉開眼笑地說“飛起來了！飛起來了！”
遠(yuǎn)處，小亮將“七彩號(hào)”穩(wěn)穩(wěn)地送上了天，旁邊的.爸爸媽媽看著風(fēng)箏，回憶著童年。
藍(lán)天，是風(fēng)箏的海洋，大地，是人們歡聲笑語的海洋。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文14
春天到了，天氣暖了，春風(fēng)姑娘微微地輕拂著大地。星期六的下午，陽(yáng)光燦爛，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭一看，哇！天空中有好多風(fēng)箏，簡(jiǎn)直像一幅美麗的圖畫，有可愛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……我羨慕極了，真想讓自己的風(fēng)箏也趕快在天空中翱翔，于是我和弟弟便迫不及待地開始放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的。弟弟舉著風(fēng)箏，我拿著線，一刮風(fēng)我就像箭一樣向前跑去，一邊跑一邊時(shí)不時(shí)看一下風(fēng)箏飛多高了，跑了一陣，我氣喘吁吁地停了下來，一看，我們的風(fēng)箏居然飛起來啦！“風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”弟弟歡呼著。漸漸地，我們的風(fēng)箏飛得越來越高，再看看天空中其他的.風(fēng)箏，覺得他們正在舉行一場(chǎng)比賽似的！
不知不覺，太陽(yáng)下山了，我們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。
來到公園里，萬物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出嫩芽，小花開出美麗的.花瓣。我們來到大草坪上，天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見，有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏，還有小金魚風(fēng)箏。
我們也拿出各自的風(fēng)箏，也想露一手，不然會(huì)很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏，我來放，她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線往前跑，他便舉起風(fēng)箏扔了出去，只見風(fēng)箏越飛越高，一眨眼，風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了，我和小軍可高興了。
來了。”爸爸一說，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領(lǐng)，不要盲目去做。
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