二年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　早上起床時(shí)，哇，天怎么那么黑啊!一問(wèn)才知道太陽(yáng)今天請(qǐng)假了。

　　原來(lái)人們習(xí)慣了天天有太陽(yáng)的日子，反而總是責(zé)怪太陽(yáng)：到了夏天，抱怨太陽(yáng)太慷慨，火熱的陽(yáng)光把人烤個(gè)半死;到了冬天，又抱怨太陽(yáng)太吝嗇，死氣沉沉的`陽(yáng)光無(wú)力把寒意驅(qū)走，把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽(yáng)，他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說(shuō)：“這活我不干了，工資我也不要了�！�

　　“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“我們已經(jīng)簽過(guò)合同了，不能說(shuō)不干就不干。”

　　“那我有事請(qǐng)假總可以了吧�！�

　　宙斯想了想說(shuō)：“請(qǐng)假可以，不過(guò)只能請(qǐng)一天�！�

　　太陽(yáng)收起了他滿身的火光，離開(kāi)了天際。

　　這下可糟了，地球上的人們慌成了一團(tuán)。

　　因?yàn)樘��?yáng)突然請(qǐng)假，人們沒(méi)有思想準(zhǔn)備，忘了儲(chǔ)備能量，太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)也無(wú)法工作，既沒(méi)電又無(wú)光，真是雪上加霜。

　　學(xué)校無(wú)法上課，工人無(wú)法上班，農(nóng)民無(wú)法到田里耕種，就連門(mén)外的一群小鳥(niǎo)因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個(gè)不停。

　　人們無(wú)奈地望著窗外漆黑的天空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，呼喚著：太陽(yáng)早日歸來(lái)吧!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　“沙沙沙、沙沙沙……”咦？是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是一條可愛(ài)的蠶寶寶正在享用早餐，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè)曲”呢！

　　瞧，那片樹(shù)葉嫩嫩的'，綠綠的。湊近一聞，哇，一股青草香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，一根根葉脈鑲嵌在葉子里，多么飽滿，多么潤(rùn)澤��！蠶寶寶白白的，小小的，正趴在葉子上睡大覺(jué)！偶爾，扭動(dòng)了一下身子，這是它正在吃飯！它緊緊地扒住葉子的邊緣，一口一口地咬下去�！吧成成�、沙沙沙……”不一會(huì)兒，葉邊就被蠶寶寶咬出了一個(gè)“月牙”，彎彎的，淺淺的，可愛(ài)極了。

　　幾天過(guò)去了，蠶寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。它的食量也越來(lái)越大。看，那片葉子仿佛被它占領(lǐng)了�！斑青辍⑦青辍�，它大口大口地咬著，吞著，沒(méi)多大功夫，葉子就只剩下幾根葉脈了。

　　這不就是生命嗎？桑葉死了，它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命，只有一次，但卻可以延續(xù)�！吧成成�、沙沙沙……”這也是生命的聲音。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　秋天，是豐收的季節(jié)，是黃色的季節(jié)。樹(shù)的葉子都黃了，掉落在河中。整個(gè)小河都被黃色的葉子覆蓋了，像穿了黃色的衣服。

　　田野里，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，田野在陽(yáng)光的映射下，一片晶黃，田野里的莊稼都成熟了，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯的臉紅紅的，露出了幸福的'笑容。

　　果園里，秋姑娘細(xì)心勾畫(huà)著果園里的水果，她把蘋(píng)果畫(huà)的紅紅的，像妹妹的臉蛋；她把葡萄一顆顆都畫(huà)的碩大無(wú)比，晶瑩剔透。

　　碧云天，黃葉地，公園里的秋天最美麗，天上有許多風(fēng)箏米黃色的樹(shù)葉輕舞飛揚(yáng)，花是香味的來(lái)源，樹(shù)梢的顏色各有不同，所有的樹(shù)都倒映在水中，幾棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，我們沿著小路走過(guò)沅歡廊，澤樂(lè)亭，欣賞著秋。俏皮的孩子們把石頭扔到水中，微波擴(kuò)散出一道道水波紋。水很靜，很清，河邊有石頭，孩子們給秋天添加了俏皮的色彩，增加了一份神秘的色彩……

　　秋天如此美麗，我要如何將她書(shū)寫(xiě)？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　過(guò)年了，在這喜氣洋洋的日子里，我收獲了很多壓歲錢(qián)，看著這厚厚的一疊錢(qián)，我的'心里樂(lè)開(kāi)了花�？呻S后這些錢(qián)該怎么花，可讓我犯了愁。和爸爸、媽媽商量后，想到平時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)，于是我決定拿出300元錢(qián)，報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班，這樣，我就可以畫(huà)自已最喜歡的小動(dòng)物、小風(fēng)景，順便也可以練習(xí)一下我那拿不出手的字。

　　安排好了這一樣，想到平時(shí)寫(xiě)作文我都無(wú)詞可寫(xiě)，很頭疼。為了寫(xiě)好作文，我決定多讀些書(shū)，我拿出50元辦了一張借書(shū)卡，每天讀一些書(shū)，寫(xiě)一些筆記。

　　平時(shí)，爸爸、媽媽辛苦照顧我。我決定拿出一部分錢(qián)，給爸爸、媽媽買(mǎi)一些生活用品“犒勞”一下他們。

　　剩下的錢(qián)，我讓爸爸、媽媽給存到銀行里，等以后上初中、高中、大學(xué)時(shí)再用。

　　這就是我壓歲錢(qián)的安排。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗

　　走著，走著，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，小兔子的`腳離開(kāi)了地面，隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn)，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。

　　一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔子這么傷心，就好奇地問(wèn)小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說(shuō)：我最心愛(ài)的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥(niǎo)詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球，說(shuō)：謝謝你，小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)回答說(shuō)：不客氣！

　　最后，小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天是一個(gè)普通而平凡的日子，卻發(fā)生了一件令人非�？鞓�(lè)的事情。

　　下午我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可是這一刻間。廠里的門(mén)市出現(xiàn)了一名客人，媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想：這該怎么辦？我不懂得與她溝通��？正在我焦躁的時(shí)候，腦子里突然間顯示著幾個(gè)大字：按媽媽平時(shí)對(duì)待客人的語(yǔ)言招呼著他。我立刻從座位上站了起來(lái)，嘴巴迎面微笑地對(duì)待那個(gè)客人，有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“我有什么可以幫助到你？”他絲絲細(xì)雨地說(shuō)：“沒(méi)有什么了啦，我只是進(jìn)來(lái)看一下，我覺(jué)得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具，加上我家還沒(méi)有安裝燈飾，我就進(jìn)來(lái)看一下�！蔽伊⒖套叩斤嬎畽C(jī)下拿了一個(gè)一次性的塑料杯，倒?jié)M了水，小心翼翼地拿過(guò)去給他，對(duì)他說(shuō)：“老板請(qǐng)喝茶�！崩习蹇戳艘幌挛�，我便想：是不是我那里做錯(cuò)了，為什么這個(gè)老板要盯著我。老板便說(shuō)：“你可真有禮貌，真是一個(gè)懂事的孩子，懂得幫家里做生意了，還為我豎起了一個(gè)大拇指。我聽(tīng)到他這樣講感到非常的自豪。這時(shí)候，媽媽從樓上下來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)客人稱(chēng)贊我，便獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。雖然只是一顆糖，我的'心就很滿足了，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了原來(lái)幫助別人做事情的過(guò)程是多么的快樂(lè)。

　　啊，原來(lái)助人為快樂(lè)之本這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

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