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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-20 17:51:15 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精品)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精品)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

      來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

      來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的.空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

      窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

      課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

      我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我是爸媽的好兒子,在我的心目中媽媽最疼愛(ài)我。

      有一次,我考試沒(méi)考好,回家后我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)︰“我考試沒(méi)考好。”媽媽說(shuō)︰“是不會(huì)做還是粗心?”“是粗心!蔽仪忧拥恼f(shuō)。媽媽說(shuō)︰“只要知道錯(cuò)到哪兒以后注意就一定能考好,媽媽相信你!”聽(tīng)了媽媽剛才的話(huà)我緊張的心情慢慢的平靜下來(lái),我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)︰“相信我媽媽?zhuān)麓慰荚囄乙欢芸己!钡搅讼麓慰荚囄姨貏e注意特別細(xì)心,結(jié)果真的考好了。

      媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活。天冷的時(shí)候媽媽會(huì)把厚的衣服放到我的床頭,天熱的時(shí)候媽媽會(huì)把薄的`衣服放到我的床頭,生病的時(shí)候媽媽對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至。

      記得有一次我在夜間發(fā)高燒燒到40度,我一直說(shuō)冷,爸爸沒(méi)在家,媽媽一摸我身體這么燙可急壞了,從不敢走夜路的她二話(huà)不說(shuō)摸黑騎車(chē)帶我去了醫(yī)院,我打了針也吃了藥燒慢慢的退了,在媽媽的細(xì)心照顧下,我恢復(fù)了健康。我心里真的感激媽媽。

      世上只有媽媽好,有媽的孩子向個(gè)寶。母愛(ài)是甜潤(rùn)的,母愛(ài)是偉大的。

      媽媽我愛(ài)你!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      一說(shuō)起北碚就想起我們家鄉(xiāng)著名的縉云山。它可神奇了,幾乎四季都都閃著著綠油油的光,使人陶醉。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,睡了整個(gè)冬天的花草樹(shù)木都被春姑娘給喚醒了。沉睡了一個(gè)冬天的小草慢悠慢悠地長(zhǎng)出來(lái)。咦?怎么別人都出來(lái)了呀?它們呼朋喚友,一起玩耍。頓時(shí),縉云山一派熱鬧的景象。像一個(gè)小女孩穿上了綠衣裳。

      夏天,縉云山還是避暑勝地。重慶是三大火爐之一,熱得要命,而縉云山上的溫度卻比山下低好幾度。所以,許多人都來(lái)縉云山,他們有的避暑,有的觀賞風(fēng)景……山上的長(zhǎng)竹好似長(zhǎng)上了云端,形成了“云端竹林”。所以這個(gè)林子叫“白云竹海”。遠(yuǎn)看竹林,像一道道綠色的屏障。

      秋天,縉云山仍是那么風(fēng)景優(yōu)美,景色秀麗。別的山葉片全落了,而縉云山仍是那么翠綠。山上的橘子樹(shù)結(jié)出了黃橙橙,沉甸甸的橘子,聞一聞,一股香氣撲鼻而來(lái)。剝開(kāi)皮,只見(jiàn)金黃金黃的'瓤,掰一瓣放入嘴里,吃起來(lái)甜滋滋的,讓人感到舒暢極了。

      冬天,下起了鵝毛大雪,霧都是那樣的潔白、優(yōu)雅。濃濃的霧像給山蒙上了面紗,前、后、左、右都是一片朦朧。小朋友們一起玩雪,有的打雪仗,有的滾雪球,有的滑雪,還有的堆雪人……索道也忙起來(lái)了,穿梭于山頂和山下。坐在索道上的人,把一切雪景盡收眼底。白雪皚皚的縉云山,那真是銀妝素裹,分外妖嬈!

      我們家鄉(xiāng)的縉云山在雨后,云在山底,山在云端,如履仙境!

      縉云山真是奇妙有趣,變化多端呀!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)變化真大!真快呀!

      聽(tīng)爸爸說(shuō)原來(lái)這些地方都是荒山野嶺,有瓦房都特別好了,原來(lái)沒(méi)有什么食物,更不用說(shuō)我們現(xiàn)在的蛋糕、牛奶、飲料……。原來(lái)都只有野菜和野果吃。現(xiàn)在食物特別多。街道也修了很多,到處都是高樓大廈。原來(lái)沒(méi)有手機(jī),現(xiàn)在的手機(jī)功能這么多,有的還能上網(wǎng)呢!原來(lái)連路燈都沒(méi)有,如果晚上去,一片漆黑。原來(lái)路是石頭鋪的,原來(lái)城市很小,現(xiàn)在的'城市是原來(lái)的好幾倍大。原來(lái)人們都覺(jué)得鐘鼓樓特別高,現(xiàn)在人們都覺(jué)得鐘鼓樓很矮,隨便一棟樓都比鐘鼓樓高。現(xiàn)在街道變寬了,變多了,面積也越來(lái)越大。房屋也會(huì)隨著街道越來(lái)越多越來(lái)越多!車(chē)輛也會(huì)越來(lái)越多。

      我猜未來(lái)科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),可能我們住的已經(jīng)不是地球,而是另外一些星球了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      早晨,我還縮在被窩里做著美夢(mèng)。這時(shí),爸爸忽然沖進(jìn)來(lái),大喊:“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無(wú),跳了起來(lái),襪子都來(lái)不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見(jiàn)那只龍蝦的頭和身子都分開(kāi)了,肉都不見(jiàn)了。

      幾條小魚(yú)在它身旁游來(lái)游去!半y道是幾天沒(méi)喂食,餓死了?肉被小魚(yú)們吃了?太可惜了!”

      這只龍蝦是我兩個(gè)月前從小溪里抓來(lái)的,那時(shí)它才只有我的小拇指那么細(xì)。

      抓它時(shí),兩只小鉗子揮來(lái)?yè)]去,好像挺威風(fēng)的'。我把它和抓來(lái)的小魚(yú)養(yǎng)在一起。我最喜歡它了,因?yàn)樵谀且蝗盒◆~(yú)小蝦中,只有它我能一眼就認(rèn)出來(lái)。

      一個(gè)上午過(guò)去了,我還沒(méi)有忘記那只龍蝦,殼也不舍得扔。爸爸把魚(yú)盆搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我還想去看看那只陪伴我那么久的龍蝦?粗粗,我發(fā)現(xiàn)水草底下好像有什么東西,正在輕輕地一動(dòng)一動(dòng)的。我扒開(kāi)水草一看,咦,另一只龍蝦出現(xiàn)在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色,塊頭也比原來(lái)大了好多。它正揮著鉗子好像在說(shuō):“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼,又看了看它,心想:哪來(lái)的不速之客?突然,我看見(jiàn)這位不速之客向龍蝦殼爬去,捧起蝦殼,戀戀不舍地看著。

      我忽然間明白了:龍蝦沒(méi)死,它是換殼了!

      我一開(kāi)始的不開(kāi)心全部拋到九霄云外去了,忙對(duì)爸爸喊:“龍蝦沒(méi)死!它活過(guò)來(lái)了!哈哈哈……”這真是一只“死去活來(lái)”的龍蝦呀!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      紅日西沉,天色逐漸暗了下來(lái)。西邊,燃起了一片火紅的晚霞……

      天空的色彩真是美妙呀!近處一片橙色,西邊一片紅色,把深藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。

      晚霞,紅紅的晚霞,映紅了半邊天。一片又一片,像馬,像人,像紅紅的旗幟。遠(yuǎn)處的云彩,薄薄的一片,淡淡的一縷,也被晚霞映照得分外美麗。晚霞越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,啊,真美麗,真壯觀!這令人陶醉的晚霞!

      天邊,一片耀眼的晚霞……

      一天傍晚,我出外散步,忽然覺(jué)得被籠翠在一種綺麗的景色之中了。舉目遠(yuǎn)望西邊的天際,我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊,在天空中徐徐變幻著形狀—時(shí)而像巨人,時(shí)而像雄獅,時(shí)而像演染了多種色彩的山巒……那橙黃色的光柱透過(guò)云層,直射大地,猶如拉開(kāi)天幕,即將表演一推壯美的舞劇。我被這迷人的景象陶醉了。

      慢慢的,太陽(yáng)被堆積起來(lái)的`灰黑色云片遮掩了。光線逐漸暗淡下去,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶,給天幕染上了一層藍(lán)黑色。

      漸漸的,黑云又散了。太陽(yáng)把似柔的余暉反映到地面,那光線一點(diǎn)兒也不刺眼;ㄑ,樹(shù)呀,都被染上了一層橘紅的顏色,連我自己也成了橘紅色的人!沐浴在這瑰麗的霞光中,真是心曠神怡。

      真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌,表達(dá)我心中難以抑制的激情;真想吟誦一首小詩(shī),贊美這綺麗的自然美景。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

      田野里,金黃的稻子、火紅的高粱都成熟了,潔白的棉花也綻開(kāi)了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的地毯鋪在田野上。一陣風(fēng)吹來(lái),田野仿佛是一片彩色的海洋,飄起的棉花就像成千上萬(wàn)片雪花在空中飛舞。

      果園里,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝,你擠我碰,爭(zhēng)著向人們露出笑臉,黃色的鴨梨仿佛一盞盞黃色的燈籠,靜靜地掛在樹(shù)枝上。葡萄架上的葡萄有的`像珍珠,有的像瑪瑙。

      大人們正歡天喜地地收割、摘果。一袋袋稻谷、一筐筐水果正不停地從田野里、果園里裝上車(chē)運(yùn)向遠(yuǎn)方,大人們忙得不可開(kāi)交,連貓咪的爪子都想借來(lái)幫忙了。一群群孩子圍在大人身邊,興高采烈地幫忙把果子裝進(jìn)筐里。有幾個(gè)小朋友累得滿(mǎn)頭大汗,就坐在樹(shù)下休息,順便嘗嘗剛摘下的果子。

      小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)了。螞蟻忙著把掉在地上的稻谷、花生往家里搬,山腳下的幾只狐貍正在挖樹(shù)洞。樹(shù)林里的松鼠,把松果藏到樹(shù)洞里,為過(guò)冬做準(zhǔn)備。天空中,一排排大雁正飛往南方。

      秋天不僅是一個(gè)歡樂(lè)、忙碌的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      照片是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進(jìn)相冊(cè)里,連起來(lái)就是我美好的童年,翻開(kāi)看看吧!

      看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情?我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗俏?個(gè)月的時(shí)候去阿姨家,見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。

      又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹(shù),手里握著一把鐵鏟,咧開(kāi)嘴微微地笑,這細(xì)細(xì)弱弱的小樹(shù)和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對(duì),我記起來(lái)了,這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢(qián)湖植樹(shù)呢!好多年沒(méi)去看望這株親手種植的.小樹(shù)了,小樹(shù),你長(zhǎng)高了嗎?

      我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上?萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。

      面對(duì)這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

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