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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-17 07:15:10 四年級(jí) 我要投稿

    (精)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文1

      我有很多心里話(huà)想說(shuō)。可是我最想說(shuō)的是:在我的眼里,高山是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌。

      我覺(jué)得高山特別大方。有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),我向他借語(yǔ)文書(shū),高山不會(huì)像其他人說(shuō):“不行!就給你一個(gè)不好的印象!”他很爽快地答應(yīng)了,并把書(shū)移到中間來(lái),讓我看書(shū)。

      他不只大方,還多多提醒我。有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,有一個(gè)()地渴望,我寫(xiě)了一個(gè)激動(dòng)地渴望,這時(shí)候,高山指著這個(gè)題目,說(shuō):“激動(dòng)地渴望不對(duì),應(yīng)該是非常地渴望!蔽蚁肓讼,便把激動(dòng)地渴望改成了非常地渴望!

      他不只這些好處,還和我度過(guò)了一次快樂(lè)的.課間。下課的時(shí)候,我和他玩了一盤(pán)米米幣,雖然他殺過(guò)我的米米幣好幾回,但是,我依然感到和他在一起,是一種快樂(lè)地時(shí)光。

      他和我經(jīng)歷過(guò)一些不愉快的事情。在一次早讀課上,我和高山吵了一架,沒(méi)想到,蔡錦杰這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的家伙來(lái)了,他一聽(tīng)高山說(shuō)的話(huà),也跟著一起對(duì)抗我,這時(shí)候,高山說(shuō):”當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)什么了不起的,只不過(guò)管一些很小的事!拔耶(dāng)時(shí)五雷轟頂,用”樂(lè)山大佛掌“猛揍了他幾拳,可是,他不但沒(méi)還手,還一聲不吭,可能是理解我當(dāng)時(shí)的心情,有點(diǎn)像男子漢的風(fēng)格。

      就是這樣,他和我經(jīng)歷過(guò)多姿多彩的生活。不管他是什么性格,長(zhǎng)大以后,都會(huì)成為彼此之間的一部分。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文2

      說(shuō)到汽車(chē),大家就最熟悉不過(guò)了,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多,同時(shí)也給我們帶里了許多方便。

      比如:以前人們要出遠(yuǎn)門(mén)都要步行,雖然很健康,但是速度卻很慢。而現(xiàn)在呢,一家五口人就開(kāi)小轎車(chē);五口人以上的就開(kāi)面包車(chē)、吉普車(chē)或越野車(chē),這樣既方便速度又快。上學(xué)的、上班的人都不怕遲到了。以前下雨天,人們都要找地方避雨,現(xiàn)在人們有了汽車(chē),車(chē)上也都安裝了雨刷。以前夏天人們騎自行車(chē)會(huì)非常熱,現(xiàn)在人們都在開(kāi)汽車(chē),開(kāi)汽車(chē)不用費(fèi)力也不流汗,而且車(chē)?yán)镞有空調(diào),比家里還要涼快;冬天也不愁,在車(chē)?yán)锸媸娣植焕,不像騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)那么冷······

      說(shuō)了那么多汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)它也有缺點(diǎn)。比如,汽車(chē)排出的尾氣。大家應(yīng)該都知道,汽車(chē)尾氣是一種黑色、附有難聞氣味的氣體。你們一定不知道汽車(chē)的`尾氣還是一種巨毒哦!如果,我們每個(gè)人都有一輛汽車(chē),不知每天要排放出多少有毒氣體呢?那樣我們的未來(lái)會(huì)不會(huì)因空氣污染而煩惱呢?再如果,我們每人都騎自行車(chē),那我們的環(huán)境一定會(huì)變得山清水秀、藍(lán)天白云、古木參天······

      汽車(chē)給我們帶來(lái)了好處也帶來(lái)了壞處。但愿未來(lái)的科學(xué)家們能設(shè)計(jì)出既方便又不污染環(huán)境的車(chē)。我已經(jīng)為它想好名字了喲,就叫“環(huán)保一號(hào)”吧,你們說(shuō)呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我長(zhǎng)大了,在一個(gè)島上工作,三十年后,我回到了我的家鄉(xiāng)。

      爸爸、媽媽到碼頭接我,經(jīng)過(guò)五、六小時(shí)的遠(yuǎn)航,我到了碼頭,下了船,我一眼就看到了他們,媽媽走過(guò)來(lái),熱淚盈眶,對(duì)我又親又抱。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有變,和三十年前一樣美,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋稽c(diǎn)也沒(méi)有變!眿寢屢贿呅σ贿吤约旱哪,說(shuō):“科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)然也做出了一種永駐青春的藥,現(xiàn)在每個(gè)人都很年輕了!蔽液蛬寢屨牡闷饎牛职謱(duì)我們說(shuō):“時(shí)侯不早了,回家吧!”我們坐上爸爸的車(chē),車(chē)開(kāi)動(dòng)了,箭一般地飛出去,我問(wèn)爸爸:“車(chē)開(kāi)得這么快,不會(huì)撞車(chē)嗎?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“車(chē)中裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐車(chē)之前輸入地點(diǎn),它會(huì)設(shè)好不和其它車(chē)不同的路線,所以不會(huì)撞車(chē)!卑职值脑(huà)音剛落,車(chē)停了。

      我下了車(chē),一棟高樓映入我的眼簾,我抬頭一看,少說(shuō)有兩百多層,我坐上電梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二層。我走在前面,剛到門(mén)口,門(mén)就開(kāi)了,一只和我一般高的狗站在我面前,它對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好!”問(wèn)了媽媽后,我才知道它是一只機(jī)器狗,我們的.保姆,什么都會(huì),我叫它去做晚餐,它在廚房弄。我打開(kāi)電視,電視不同了,我想看什么,屏幕上就有什么節(jié)目,五分鐘后,飯好了,果然很好吃。吃完后,我走進(jìn)房間,房里什么都有,我躺在床上,睡著了。

      家鄉(xiāng)變化真大,可惜不是真實(shí)的。但我相信,三十年后,家鄉(xiāng)的變化會(huì)比這還大。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4

      我常常想,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命呢?

      就在春節(jié)時(shí)我回到鄉(xiāng)下,爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時(shí),豬一直在亂蹦亂跳,怎么也抓不著。正當(dāng)殺豬工人撲過(guò)去時(shí),豬迅速地逃開(kāi)了,最后殺豬工人費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它。它在運(yùn)往客廳的路上,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫,那聲音似乎是在垂死的請(qǐng)求,是在跟即將面臨的.噩運(yùn)做垂死的掙扎……

      生命的盡頭誰(shuí)都會(huì)做最后的掙扎,都渴望能有奇跡出現(xiàn),渴望能有重生的可能?墒牵谧詈笠宦晳K叫之后,隨著鮮血的噴涌而出,那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開(kāi)胸之后,我摸了摸那還熱燙的豬心,不禁令我震撼,這豬心居然還在非常強(qiáng)烈地跳動(dòng),這真令我意外—豬的生命力居然這么強(qiáng)大!

      冬天,我在一塊地種了一粒豌豆,可種下之后,我就再也沒(méi)理過(guò)它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來(lái)之際就發(fā)芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長(zhǎng)大了,這么小的種子,居然有這么強(qiáng)的生命力,竟使它沖破堅(jiān)固的外殼,在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長(zhǎng),而且后來(lái)還結(jié)出小果實(shí),這真是一個(gè)奇跡!

      現(xiàn)在,我終于明白了我們得怎樣對(duì)待生命?生命就得愛(ài)護(hù)、珍惜,得想方設(shè)法地好好利用它,不能讓生命白白失去,就算失去也要有價(jià)值!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文5

      我有一本《少年百科全書(shū)》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡。

      這本書(shū)封面很漂亮,白色的塑皮面上畫(huà)著很多自然世界中的物體,有大象、袋鼠、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、菊花、衛(wèi)星、火箭;反面畫(huà)著蛇、老鷹、汽車(chē)、飛機(jī)等等。這本書(shū)的`內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書(shū)具有兒童情趣,每一頁(yè)都印著彩色的插圖,畫(huà)著漂亮的圖畫(huà),讓人很好理解,叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書(shū)還幫了我不少忙呢!

      有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢。”他們誰(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科全書(shū)》這本書(shū)上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“銀暈”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科全書(shū)》尋找答案,在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái),銀暈是銀河系隆起的球狀部分,有一層非常薄而高溫的氣體,大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。

      《少年百科全書(shū)》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。

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