我的愛(ài)好四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文1
我的愛(ài)好 我的愛(ài)好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物.月亮星星.樹(shù)林小鳥(niǎo).小貓小狗?都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫(huà)出的這些,那才叫栩栩如生呢!每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)那么專注,達(dá)到忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間,可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。
媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一直到我把窗簾畫(huà)好,才出來(lái)。“你一直在畫(huà)畫(huà),愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了!
我心里暗暗地說(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好,那我也就心滿意足了。我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的'“大作” 有蠟筆畫(huà).素描畫(huà).鉛筆畫(huà).水彩畫(huà).和漫畫(huà)等等.等等。
一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫(huà)屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧!”“好,棒極了!”這幅畫(huà)叫紅紅火火,他的意思是希望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。
嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也不例外,我也有自己的愛(ài)好,現(xiàn)在就讓我告訴你我的愛(ài)好和所發(fā)生的`趣事吧!
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然我畫(huà)的不如班級(jí)中的一些同學(xué)很好,但是我的美術(shù)成績(jī)總評(píng)還是A。平時(shí)我只要看見(jiàn)一些可愛(ài)的圖片就會(huì)拿出我專門(mén)畫(huà)畫(huà)的小本子,在那上面亂畫(huà)。如今,那些隨意的涂鴉已把小本子充滿了。
有一次,媽媽叫我去看好水壺?zé),水開(kāi)了就叫我關(guān)掉,她出去買(mǎi)菜了。我一個(gè)人在家里實(shí)在無(wú)聊,水開(kāi)了也要十幾分鐘,我就拿起早已褪色的儲(chǔ)錢(qián)罐奔到房間里為它涂上美麗的“衣裳”。五分鐘過(guò)去了,我才圖好了一半;十分鐘過(guò)去了,馬上就要完工了。突然,一聲“嗚嗚”的聲音響了起來(lái),把我嚇了一大跳。我想平時(shí)發(fā)出這種聲音都來(lái)自風(fēng)聲。這次沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹到樹(shù)葉的“嘩嘩”聲,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)今天風(fēng)很大。我就毫不思索地又低下頭去畫(huà)了。十五分鐘過(guò)去了,終于畫(huà)好了。我小心翼翼拿著儲(chǔ)錢(qián)罐走出房間,我聞到一股燒焦的味道,才一拍腦袋可悲地說(shuō):“啊呀!忘記關(guān)水了!”等我跑過(guò)去看時(shí),水已經(jīng)漫得到處都是了。媽媽回來(lái)看我三心二意忘記關(guān)掉水壺,把我罵了一頓。雖然媽媽狠狠地罵了我,但是我并不為此而放棄自己的愛(ài)好。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適、安靜而豐富,畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文3
我的愛(ài)好不算很特別,但我看來(lái),卻是一件非常有意義的事情,那就是看書(shū)。我書(shū)架上的書(shū)總是滿滿的,有文學(xué)類的,故事類的,科幻類的……
這些書(shū)都是我的好伙伴。它們帶領(lǐng)我遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;它們領(lǐng)著我探索古今中外的`無(wú)窮奧秘;它們幫助我明辨是非,分清美丑……
每當(dāng)讀到一本好書(shū),我總是又驚又喜。我的書(shū)在家里隨處可見(jiàn)。書(shū)桌上,床頭邊,甚至廁所里都能發(fā)現(xiàn)它的身影。我看書(shū)是非常著迷的。一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂,吃過(guò)飯便迫不及待得“啃”起書(shū)來(lái)?粗粗曳路鸪蔀榱藭(shū)中的一員,和馬小跳他們一起玩!坏綃寢尭呗暫拔,我才從書(shū)中醒過(guò)來(lái),這才發(fā)覺(jué)到,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了,時(shí)間過(guò)得真是快呀!洗腳時(shí),我有津津有味得捧起書(shū)看起來(lái),連洗腳水冰涼都沒(méi)察覺(jué)到。媽媽給我辦了圖書(shū)證,我每周都要一個(gè)人去圖書(shū)館“掃蕩”一下,看看有沒(méi)有什么好書(shū)。一次,我竟然在圖書(shū)館待了好幾個(gè)小時(shí),把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的,可憐我在大飽眼福之后也嘗到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧,著就是愛(ài)看書(shū)的我!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文4
與書(shū)為伴是我最大的快樂(lè)。
從小我就喜歡書(shū)。媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,每天都要纏著媽媽講故事。會(huì)識(shí)字看書(shū)了,我就堅(jiān)持每天看書(shū)。我喜歡看各類書(shū),書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了更多的文字,了解了更多的生活知識(shí)!独峭鯄(mèng)》中的紫嵐,《小淘氣尼古拉》中的那個(gè)可愛(ài)的尼古拉,都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗毧次饔吾尪騻鳌保S著一聲巨響,一只猴子從巨石中蹦出,抓耳撓腮。當(dāng)我打開(kāi)《西游記》,仿佛我就是那只石猴,大鬧天宮,被壓在五行山下,后被唐僧收為大徒弟,一起歷經(jīng)九九八十一難,取得了真經(jīng),從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛?赐陼(shū),我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。
讀書(shū)使我快樂(lè)!拔易x的書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。是啊,越是對(duì)書(shū)籍有深刻的體會(huì),越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書(shū)籍的時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)時(shí)不看書(shū),無(wú)時(shí)不討論書(shū)。書(shū),已經(jīng)成為我必不可少的'朋友。當(dāng)我閱讀書(shū)時(shí),仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰(shuí)都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是看書(shū)。書(shū)給了我快樂(lè);書(shū)給了我知識(shí);書(shū)給了我力量。與書(shū)為伴,快樂(lè)終生。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文5
我有很多愛(ài)好。什么唱歌啊,畫(huà)畫(huà)啊,跳舞啊,我都喜歡。可是我最喜歡的,還是看書(shū)!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說(shuō)。
當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我第一件想要做的事總是看書(shū)。我要去童話王國(guó)里看看那些稀奇古怪的事情,聽(tīng)里面的童話人物講述著一個(gè)個(gè)自己與眾不同的經(jīng)歷,被他們妙趣橫生的語(yǔ)言逗得捧腹大笑;我還要與那些大偵探一起偵破一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案子,把一個(gè)個(gè)逍遙法外的兇手捉拿歸案;再向那些作文高手請(qǐng)教請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)幾手寫(xiě)作文的技巧,以便于以后寫(xiě)作文。
記得有一次,媽媽做了許多好吃的:有大盤(pán)雞,番茄炒雞蛋和玉米排骨湯。媽媽大聲叫我過(guò)去吃午飯,而我還在書(shū)的海洋中暢游呢。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫了第二遍,第三遍……直到叫到第十遍,我才回過(guò)神來(lái),不情不愿的'合上書(shū)去吃飯。但剛扒了兩口飯,我就想念書(shū)了,于是跑到書(shū)跟前,繼續(xù)翻閱。唉,誰(shuí)叫書(shū)那么有意思啊!
我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí);我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我的文筆精彩又優(yōu)美;我愛(ài)書(shū),讓我的成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!我喜歡看書(shū)!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文6
我有許多愛(ài)好,比如玩電腦、打羽毛球……但是我最喜歡的課余愛(ài)好就是打打籃球了。
這不,又是一個(gè)悠閑的上午,我約好了同學(xué),和他們一起去打起了籃球。一開(kāi)始就由我們發(fā)球,我站在二分球界內(nèi),等待球的到來(lái),果然不出我所料,球投到了我的手中,我馬上將球一投,球還沒(méi)進(jìn),在框架上一直奔著,好像一個(gè)頑皮的小孩子,不肯從上面跳下來(lái),于是,大家便紛紛跑到籃球架下,等待球的到來(lái),球終于下來(lái)了,只可惜沒(méi)掉到我方球員的手中,但是大家毫不氣餒,沖到對(duì)方球員面前,將球斷了下來(lái),一扔,進(jìn)了,大家都非常高興,接下來(lái)是他們發(fā)球,只見(jiàn)高波猛的`將球一扔,扔到高大的方垠手中,他用力一投也進(jìn)了,后來(lái)他們每次都把球傳給他,而且屢投屢進(jìn),我們看情況不對(duì),便馬上派了二個(gè)人去盯他,這一招果然有效,我們馬上就把比分給贏了回來(lái),經(jīng)過(guò)30分鐘的戰(zhàn)斗,我們還贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
籃球是我最喜歡的課余愛(ài)好,我喜歡打籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗浅4碳ざ液猛妗?/p>
我的愛(ài)好四年級(jí)作文7
我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。
有一次,康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩,他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的讀《西游記》呢,于是,他就氣沖沖的大叫:“我在操場(chǎng)等你,你卻在家里偷著看猴哥呢!蔽也缓靡馑嫉男α,連忙道歉:“你看,我只顧看書(shū)把你給忘了,真是對(duì)不起!蔽抑钢槐尽度龂(guó)演義》對(duì)他說(shuō):“既然來(lái)了,就看一會(huì)吧!”康賽鯤也打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
星期天,媽媽帶我去汝南玩,一下車(chē)我,就趕緊跑進(jìn)了書(shū)店。我順著書(shū)架尋找我喜歡的書(shū),我忽然看見(jiàn)一本好書(shū)——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買(mǎi)。媽媽說(shuō):你已經(jīng)有那么多書(shū)了,等看完了再來(lái)買(mǎi)!拔乙灰(jiàn)這著不靈,就使出了我的絕招,我裝出一副可憐相,拉著媽媽說(shuō):“好媽媽的就給我買(mǎi)一本吧!边@著果然不錯(cuò),媽媽給我買(mǎi)下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng),我趁著媽媽不注意,又流進(jìn)了書(shū)店,我在書(shū)店里看了一會(huì)書(shū),媽媽來(lái)了,指著我的鼻子說(shuō):“你這小鬼,我想你就跑到這兒來(lái)了!眿寢層腥ス淞艘粫(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了:“小書(shū)迷,走回家了!蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了書(shū)店。
看書(shū)是我的愛(ài)好,看書(shū)不僅可以豐富我們的課余生活,還可以增長(zhǎng)我們的.知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛(ài)讀書(shū)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文8
俗話說(shuō)的好:“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀!誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)好呢?美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)的愛(ài)好是集郵,姐姐的'愛(ài)好是彈鋼琴,當(dāng)然,我也有我的愛(ài)好,那就是——畫(huà)畫(huà)。
在上學(xué)前班的時(shí)候,奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我畫(huà)畫(huà)的是李波老師,李老師給了我一張畫(huà),上面畫(huà)著葡萄、梨、蘋(píng)果、還有西瓜,他說(shuō):“你只要照著這張畫(huà)在紙上畫(huà)一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒,我就畫(huà)完了,李老師看了以后說(shuō):“你畫(huà)畫(huà)很有天賦,而且還是個(gè)小天才”。聽(tīng)完這話,甭提我有多高興;氐郊依,我拿出了幾張紙,在紙上畫(huà)了許多畫(huà),越畫(huà)越愛(ài)畫(huà),我居然對(duì)畫(huà)畫(huà)上了癮。
如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫(huà)家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心,為什么她的畫(huà)比我畫(huà)的好呢?現(xiàn)在我終于明白了,“一個(gè)人不論做什么事,不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美,而是參納一下他人的意見(jiàn),讓他人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫(huà)畫(huà),超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫(huà)家”。
哦!原來(lái)畫(huà)畫(huà)不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè),而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文9
“那我們?nèi)ビ斡景!”我總是向同伴提出這樣的建議。因?yàn),我酷?ài)游泳,仰泳、蛙泳、自由泳樣樣精通。但回想起去年學(xué)游泳的經(jīng)歷,總令我念念不忘。
去年夏天,爸爸說(shuō)要帶我去涼快涼快。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了游泳館。我恐懼地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸不要嘛,我怕水,不敢游!薄皝(lái)吧,寶貝,沒(méi)事兒的,不會(huì)都要學(xué)呢!”爸爸一邊說(shuō)邊笑嘻嘻地把一身漂亮的泳衣遞給我,換好衣服后,我無(wú)耐地?fù)u了搖頭,低著頭走出更衣室。站在我面前的是一位表情嚴(yán)肅、身材魁梧的男教練。哦,難道他就是我的教練,一定很?chē)?yán)厲。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸的手勢(shì),我斷定他就是爸爸幫我請(qǐng)的教練,便跟著教練在游泳池旁做熱身運(yùn)動(dòng)。不久,教練命令我下水練習(xí)憋氣,天哪!要下水,我立刻慌了神,一不小心跌進(jìn)泳池,我在池里使勁掙扎著,但教練好像沒(méi)看見(jiàn)似的,害得我喝了好幾口水……從此,我的游泳進(jìn)步越來(lái)越快,總想找個(gè)機(jī)會(huì)好好展示自己,這不,今年春節(jié),好不容易碰上了個(gè)好機(jī)會(huì)。這可是我大顯身手的`大好時(shí)機(jī),爸爸帶我去海邊渡假。一到目的地,我就迫不及待地沖進(jìn)海里,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,玩得不亦樂(lè)乎,好像一條魚(yú)兒在海中自由自在,同行的小伙伴們更是對(duì)我刮目相看,我便更加起勁了,跟伙伴們打水仗,嬉戲玩耍,過(guò)足了癮……!我喜愛(ài)大海,更愛(ài)好游泳。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文10
我的童年是圖書(shū)陪伴我的。它陪我度過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂(lè)、有淚…
記得是三歲那年,我開(kāi)始與圖書(shū)“交朋友”。媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一大堆拼音繪本,可我還不會(huì)拼音,總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽,也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,也曾試著自己拼讀。圖書(shū)就像我的一個(gè)寶貝似的,總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽(tīng)時(shí),家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指,我心里美滋滋的`。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我就從小朋友變成了小學(xué)生,雖然每天還要學(xué)習(xí),但我對(duì)圖書(shū)的興趣依舊沒(méi)有發(fā)生任何改變,而且我又開(kāi)始做讀書(shū)筆記。每天早上洗漱完畢就開(kāi)始與圖書(shū)“打交道”,每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書(shū)來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書(shū),并且看一下讀書(shū)筆記,因?yàn)槲易x過(guò)的書(shū)很多,所以我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野,同時(shí)成績(jī)也不斷提高,身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書(shū)使你受益終生”。
讀書(shū),使人思維活躍;讀書(shū),使人胸懷開(kāi)拓;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛(ài)好,但最使我情有獨(dú)鐘的愛(ài)好就是—讀書(shū)!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,爸爸的愛(ài)好是吸煙,妹妹的愛(ài)好是看書(shū),而我的愛(ài)好是玩電腦游戲。
我一玩起電腦游戲,就忘了世界,忘了周?chē)囊磺校俗约。因(yàn)橛螒蚰芙o我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)了刺激。帶來(lái)了現(xiàn)實(shí)生活中得不到的東西,它可以帶帶來(lái)了一個(gè)模擬世界,讓我的思想自由的放飛,想要什么就有什么。如玩《賽爾號(hào)》這個(gè)游戲:我是一個(gè)機(jī)器人,生活在賽爾號(hào)飛船上,在里面有許多的精靈,有的可愛(ài)極了,有的`力大無(wú)比、有的自由翱翔我可以跟它們一起玩耍,跟一群小伙伴在玩耍一樣。還有塞爾飛船里面有許多的基地,地圖上有五個(gè)星系,每個(gè)星系都有自己的星球。在里面,我有自己的東西,有什么就有什么,我要去哪里就去哪里。讓我的思想自由放飛,樂(lè)趣無(wú)比,這是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的。
因此,玩電腦游戲,成了我生活中不可缺少的一部分。為了每天能玩到這半小時(shí)電腦游戲,我可付出了努力,而不是像電腦游戲里面的東西一樣想要什么就有,比如暑假,我每天要寫(xiě)一小時(shí)鋼筆字,彈一小時(shí)電子琴,看一小時(shí)的書(shū)等等才換來(lái)的,但我樂(lè)在其中,為了每天能玩這半小時(shí)電腦游戲,我很樂(lè)意。
玩電腦游戲成了我最快樂(lè)的一件事。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好,有的人喜歡跑步,因?yàn)榭梢栽黾臃位盍;有的人喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢栽黾悠胶饽芰。而我的?ài)好是讀書(shū)。
有的人說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有個(gè)“愛(ài)心圖書(shū)角”。之所以叫“愛(ài)心圖書(shū)角”,是因?yàn)檫@里的書(shū)都是大家把自己家里的書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)貢獻(xiàn)出來(lái)的。每天我都是先拿一本我感興趣的書(shū),然后自己認(rèn)真的讀,和故事中的人物一起喜怒哀樂(lè)。這個(gè)故事的題目是《未完成的世界》故事的內(nèi)容是一只流浪狗可以穿梭時(shí)空,有一天它去了一個(gè)未完成的世界。他一次一次地幫這個(gè)世界的'王子完成一個(gè)有一個(gè)的心愿。當(dāng)我看到了末尾,它成為別人的天使,也是十分微妙的感覺(jué)的時(shí)候,我好像就以為我就是那只好奇心極大的流浪狗,和它一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。
說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”也上不為過(guò)。因?yàn)橛幸淮挝铱戳嗽S多本書(shū),有《奇妙的宇宙》《兒童文學(xué)。選粹》等等……我看得直入迷,絲毫不受外界的影響,好像進(jìn)入了書(shū)的世界。當(dāng)我想起今天要上英語(yǔ)課的時(shí)侯,我抬頭看了一下表禁不住喊了起來(lái):“呀,壞了!”就上課的時(shí)間還有5分鐘,我飯都沒(méi)來(lái)得及吃就急急忙忙地上英語(yǔ)課去了。
直到今天我的愛(ài)好還是讀書(shū),書(shū)就像是水壺,讀者就像是小樹(shù)苗,他用水壺澆灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之樹(shù)!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文13
我的愛(ài)好非常多,有下象棋、看書(shū)、唱歌、武術(shù)……可我最喜歡的還是下象棋。在爸爸的精心輔導(dǎo)下,我的棋藝一天天地提高,在學(xué)校頗有名氣。在家里連我的輔導(dǎo)人—爸爸,都不一定能打敗我呢。
每當(dāng)空閑時(shí),我就研究象棋戰(zhàn)術(shù),什么音速長(zhǎng)墻、牢堅(jiān)固防……都是我獨(dú)門(mén)絕技。上次,我就用音速長(zhǎng)墻贏過(guò)我老弟,用牢堅(jiān)固防擋住爸爸的攻擊呢。
記得有一次,我們班級(jí)舉行象棋大賽。我、 鵬、曹克健、賀文博一組,最終我們組和周久翔領(lǐng)導(dǎo)的組進(jìn)入決賽。他們第一個(gè)就是主帥周久翔上場(chǎng),我軍 鵬、曹克健都被擊敗。我心中油然翻騰出兩個(gè)字“加油!”我親自出馬,周久翔不愧是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老將,一開(kāi)始就用連環(huán)馬發(fā)起猛烈的攻擊,我無(wú)法還手,只好用牢堅(jiān)固防,不一會(huì)兒,他的.連環(huán)馬就徹底的瓦解了。我乘勝追擊,一舉吃掉了他的兩個(gè)馬,后來(lái)我又用瞞天過(guò)海這一計(jì)偷偷襲擊,一場(chǎng)惡戰(zhàn)下來(lái),他的西邊力量被我擊垮了。這時(shí)他露出了一絲奸笑,雙炮奪象,并對(duì)我說(shuō)“你趕快認(rèn)輸吧!”我想:勝負(fù)未定,你不要太猖狂。幾回合下來(lái),眼看我東邊領(lǐng)土要失手,我用明修棧道 暗渡 倉(cāng)之計(jì),消滅了他一個(gè)車(chē)。接下來(lái),我調(diào)兵遣將猛烈反擊,不一會(huì)兒,他就被我打得只有招架之功,沒(méi)有還手之力了,最后被我打敗了。他后面的三名隊(duì)員,我只略施雕蟲(chóng)小計(jì)就勝利了。
象棋是我的強(qiáng)項(xiàng),我就是愛(ài)下象棋。我希望能以棋會(huì)友,結(jié)交更多的朋友。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文14
同學(xué)們都有很多的課余愛(ài)好,我也不例外。我有很多課余愛(ài)好,比如說(shuō):跳繩、跑步、踢球、吹泡泡。但這都不是我真正的課余愛(ài)好,其實(shí)我最喜歡的課余愛(ài)好是玩電腦。
我是在5歲的時(shí)候開(kāi)始玩的,當(dāng)時(shí)我只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲,在我9歲的時(shí)候,老師給我介紹了一個(gè)叫《摩爾莊園》的`網(wǎng)絡(luò)在線游戲,我立即回家試了試。
玩了一段時(shí)段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲特別純潔,沒(méi)有臟話,是專門(mén)為6——12歲兒童量身定做的一個(gè)虛擬網(wǎng)上兒童社區(qū)。在這里你將化身成為一個(gè)小摩爾,去快樂(lè)的享受生活,在玩游戲的同時(shí)就可以賺很多游戲豆來(lái)養(yǎng)活自己的寵物,不用花費(fèi)父母的血汗錢(qián)。其中摩爾大劇院,可以自已寫(xiě)劇本,鍛煉小朋友們的寫(xiě)作能力,愛(ài)心教堂設(shè)置捐款箱,可以增加我們的愛(ài)心,摩摩來(lái)找茬,鍛煉我們的眼力等等,每一個(gè)小游戲都讓我們的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米號(hào),你千萬(wàn)不要給他,他會(huì)偷走你的游戲豆,如果你非法使用作弊軟件,會(huì)被逐出摩爾莊園。怎么樣,這個(gè)游戲非常不錯(cuò)吧?希望大家有空都來(lái)體驗(yàn)一下,但是各位小朋友不要玩的時(shí)間太長(zhǎng),沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲,給自已身心帶來(lái)傷害我的課余愛(ài)好給我?guī)?lái)了豐富多彩的生活。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文15
愛(ài)好,相信每一個(gè)人都會(huì)有,比如:溜冰、彈鋼琴、讀書(shū)等。今天我要說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好——唱歌。
記得那是二年級(jí)下學(xué)期的暑假里。一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的`歌聲。我一開(kāi)始沒(méi)理它,可是歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。我好奇地出去看了一下,原來(lái)是鄰居家的小伙伴在練歌呢。后來(lái),我也對(duì)唱歌產(chǎn)生了興趣。在我不開(kāi)心時(shí),便唱一唱,心情頓時(shí)開(kāi)朗多了;在我傷心時(shí),唱歌給我減少了很多憂傷。唱歌,增添了我生活中的很多樂(lè)趣。
直到三年級(jí)時(shí),我才開(kāi)始放聲唱起來(lái),可是我唱歌一直跑調(diào),總是不會(huì)唱。別人嘲笑說(shuō):“你還想當(dāng)歌手,還是換一換其他的吧,哈!哈!哈!”無(wú)論別人怎么看待我,我依然沒(méi)有對(duì)我的愛(ài)好“放手”,帶著別人的嘲笑繼續(xù)唱起來(lái)。
有一次,因?yàn)槌苷{(diào)被別人嘲笑了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭,等到回到家里卻偷偷地哭了。我當(dāng)時(shí)想:哎,我唱歌真的有這么難聽(tīng)嗎?我不相信,就唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們說(shuō):“就算你唱得再難聽(tīng),只要不放棄,就一定會(huì)成功!蔽乙宦(tīng),更加有信心了。
四年級(jí)時(shí),我唱歌越來(lái)越好,在班里可以說(shuō)是排名前三,這都是爸爸媽媽給我的勇氣,如果不是他們給我勇氣,我也就不會(huì)有現(xiàn)在前三名的成績(jī)了。
從唱歌中,我學(xué)到了要堅(jiān)持,做任何事都不能被嘲笑和打罵所擊倒。如果你也被人嘲笑了、被人罵了,你會(huì)怎樣去面對(duì)他呢?不要?dú)怵H,讓我們勇敢地去面對(duì)我們的愛(ài)好,做一個(gè)美麗自信的陽(yáng)光少年吧!
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