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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-09 12:32:12 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文7篇(通用)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級(jí)作文7篇(通用)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      周五下午的班會(huì)課,做完一道題后,興高采烈的離開(kāi)了學(xué)校。

      毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過(guò)神來(lái)。

      放學(xué)了,只見(jiàn)初一的朋友在門(mén)口筆直的站著等著我,她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問(wèn)道:你們?cè)缇头艑W(xué)了嗎?她對(duì)答:嗯!我們走過(guò)教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),一陣清涼涌上來(lái)。雨點(diǎn)讓我們睜不開(kāi)明亮的眼睛,看不清家長(zhǎng)在哪,不知不覺(jué)的走出了校門(mén)。

      嘿!這兒!一個(gè)來(lái)接我們的`家長(zhǎng)說(shuō)。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹(shù)葉上,匯成一滴,把樹(shù)葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來(lái)。

      不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的行人打開(kāi)五彩繽紛的傘,給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門(mén)口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

      不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來(lái)是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來(lái),人們都打開(kāi)車燈,路燈也隨之亮了。

      遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來(lái),燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫(huà),我也畫(huà)起來(lái)。我揮動(dòng)著手,畫(huà)了當(dāng)時(shí)的景象,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫(huà)淡淡的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。

      雨天的景色真是美不勝收!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我六點(diǎn)多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書(shū)包,帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。。⌒聦W(xué)校真美!大門(mén)的一側(cè)寫(xiě)著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì),我再給大家一一介紹。

      我來(lái)到我們的班級(jí)一年(1)班,找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師是黃老師。

      自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)上學(xué),中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè),中午兩點(diǎn)上學(xué),直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。

      雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂(lè)的。

      不過(guò),小學(xué)的'生活也很有趣。學(xué)校開(kāi)展體操比賽,歌詠賽等等各種活動(dòng),豐富了我們小學(xué)生的生活。

      如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報(bào)答母校。

      再過(guò)兩年,我將要告別小學(xué)生活,進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí),我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      馬亦柯是我的同學(xué)兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運(yùn)動(dòng)天賦,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一場(chǎng)籃球賽徹底改變了我對(duì)他的看法。

      “加油,加油……”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲,校園籃球賽開(kāi)始了。裁判員不茍言笑地站在球場(chǎng)中間,一聲哨響,他把籃球直接拋向空中,只見(jiàn)馬亦柯眼睛死死地盯著球,判斷好球的`位置后,疾速跑向籃球,準(zhǔn)確地將球勾在手中。當(dāng)他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),五年級(jí)二班的隊(duì)員已到他的側(cè)位,試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對(duì)方的“預(yù)謀”,于是以右腳為中心,熟練地轉(zhuǎn)圈運(yùn)球,對(duì)方球員無(wú)可奈何地跟在他后面轉(zhuǎn)圈。他一邊試圖尋找機(jī)會(huì)突破,一邊等待隊(duì)友的支援。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在馬亦柯等待支援時(shí),“飛毛腿”田家陽(yáng)跑了過(guò)來(lái),馬亦柯迅速轉(zhuǎn)身,麻利地把球傳給了田家陽(yáng)。

      這時(shí),馬亦柯改變策略,開(kāi)始轉(zhuǎn)攻為守。只見(jiàn)他邁開(kāi)步伐,張開(kāi)雙臂,快速擋在對(duì)方球員的前面。對(duì)方球員急得滿面通紅,攥緊拳頭,試圖突破防線,但是無(wú)論他怎么努力,馬亦柯就像一堵厚實(shí)的墻壁,讓人始終無(wú)法逾越。在馬亦柯密不透風(fēng)的嚴(yán)防下,田家陽(yáng)順利地把球帶到籃板下,縱身一躍,手腕一抖,“咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!拉拉隊(duì)歡呼雀躍,鼓掌吶喊。

      經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,徹底改變了我對(duì)馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好,還擅長(zhǎng)演講,每次演講都繪聲繪色,富有感召力,讓我不由得為他豎起大拇指。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我站在教室里靜靜地望著眼前的黑板,只見(jiàn)它方方的腦袋,深綠的臉龐,一首用白色、粉紅色、淺綠色、金黃色粉筆隨意寫(xiě)成的小詩(shī)散落在黑板上,還有一只粘上粉筆灰的小手留在黑板上的淡淡的“小手掌”。

      我呆呆地望著黑板上那白色、粉紅以、淺綠色和金黃色。一陣風(fēng)史來(lái),我的眼前恍然間出現(xiàn)了一片湖水,湖水靜靜的,如一面沒(méi)經(jīng)過(guò)打磨的迷蒙的銅鏡?墒,一只只魚(yú)兒打破寂靜,魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,蕩起了波紋。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼前似乎又變成了一叢綠油油的芳草地,翠綠色的小草在陽(yáng)光的照耀下盡情地成長(zhǎng),空中蕩漾著草兒的芳香,引來(lái)了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的叫聲十分動(dòng)聽(tīng),如一名歌唱家。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼前似乎看見(jiàn)了穿著綠衣服的解放軍。他們踏著整齊的步伐,口呼“緞練身體,保衛(wèi)祖國(guó)”。聲音如雷般響徹,大地上一切的.事物都被他們喚醒。他們站的筆直,從遠(yuǎn)處看,就好像是一大片“松樹(shù)林”。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然從眼前的場(chǎng)景中醒來(lái),覺(jué)得自己做了一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真切,那么的有趣。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      去年冬天,我回了一趟老家,在那里,我和蘿卜進(jìn)行了一場(chǎng)PK戰(zhàn)。

      我拿起武器來(lái)到“蘿卜陣地”,瞄了三個(gè)白里透紅的蘿卜與它們PK。

      第一局

      “哎呀!”這個(gè)蘿卜太太太太難纏了,我費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)拉它,可它依然穩(wěn)坐泰山、紋絲不動(dòng).我大驚,連忙加大力度,把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,只聽(tīng)“撲”的一聲,我摔了一個(gè)大馬趴!肮敫覀兌!”(這是蘿卜的聲音)第一局,蘿卜勝。

      第二局

      經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我明白了,拔蘿卜跟打仗一樣,要有勇有謀,不能有勇無(wú)謀,光靠蠻力辦事,而要用計(jì)。于是乎,我根據(jù)這個(gè)理論,制訂了一系列的拔蘿卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”,我先將第二個(gè)蘿卜根旁邊的土刨松,然后用手抓住它的莖,用力往外拉,“嘿!嘿!”,功夫不負(fù)有心人,第二個(gè)蘿卜終于被我挖出來(lái)了。第二局,我勝。

      第三局

      第三個(gè)蘿卜可是一個(gè)大家伙,身體極為龐大,是“蘿卜陣地”中最大的,可謂是“蘿卜之王”。不過(guò),我也不怕,拿出了我的戰(zhàn)術(shù)。

      方案一

      我先使用第二局的'戰(zhàn)術(shù),“刨土法”,“我刨!我刨!我再刨!”,可刨著刨著感覺(jué)不對(duì)勁了,Ohmygold!這家伙的根在哪里呀!方案一,告敗。

      經(jīng)過(guò)方案一的失敗,我又在方案一的基礎(chǔ)上加了一些系統(tǒng),制成了第二方案。

      方案二

      我找來(lái)了好兄弟-鏟子,我用鏟子先把蘿卜旁的土挖松,然后又接著把它的莖往外拉!耙欢!”“撲”,這次不是我摔了一個(gè)大馬趴,而是蘿卜摔了一個(gè)大馬趴。第三局,我又勝了。

      我拿著那兩個(gè)又大又紅的蘿卜,心里比吃了蜜還甜。我看著蘿卜,心想:勞動(dòng)真快樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      今天,我們?nèi)チ藮|部華僑城大俠谷進(jìn)行了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。

      到了華僑城,首先映入眼簾的是壯麗的瀑布。瀑布的水飛瀉下來(lái),白白的水濺成一朵朵白蓮花。水花在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,猶如天上的星星般耀眼。真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      看完瀑布,我們就上山了。我們來(lái)到了纜車站,纜車站排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我終于坐上了纜車。纜車起初很慢,透過(guò)玻璃,可以看到郁郁蔥蔥的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。樹(shù)叢中,有一座座別墅,顯得格外醒目。纜車越來(lái)越快,越來(lái)越高,空中有濃濃的霧,白茫茫的一片,就像在仙境中漫步似的。每次經(jīng)過(guò)纜車柱的時(shí)候,纜車有輕微的晃動(dòng),還發(fā)出咔咔的聲音。有的同學(xué)害怕,放聲大哭起來(lái),坐在我旁邊的女生因?yàn)楹ε,把我掐得尖叫?/p>

      穿過(guò)海菲德小鎮(zhèn),到了童趣樂(lè)園。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我請(qǐng)你們喝咖啡。這里又不是咖啡館,怎么會(huì)有咖啡喝呢?這讓我迷惑不解。我的心情既興奮又疑惑。到了游戲地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)不是喝的咖啡,而是可以

      坐的咖啡杯。坐在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像是用勺子攪拌咖啡,有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。我看見(jiàn)坐完的同學(xué)走路跌跌撞撞,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,有的像喝了酒,有的還要?jiǎng)e的同學(xué)攙扶。有的`直接躺在地上。這讓我的心情更加興奮了。到我了,我坐上了名副其實(shí)的咖啡杯?Х缺_(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了,感覺(jué)暈暈的,周圍的一切事物都圍著我轉(zhuǎn),滋味一點(diǎn)都不好受。

      當(dāng)我們正陶醉在那歡樂(lè)的世界里的時(shí)候,時(shí)間老人總是無(wú)情地把時(shí)間奪走了。美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我是多么的不舍。你說(shuō),大俠谷那么美,我怎會(huì)舍得離開(kāi)呢?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      春節(jié)這樣中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,差不多在臘月初旬就開(kāi)始了。

      這個(gè)時(shí)候,孩子們已放假,大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等春節(jié)必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密,春節(jié)就來(lái)臨了。

      “臘七臘八,凍死寒鴉!边@這樣一年里最冷的一天。在臘八這天,家家都要熬臘八粥。臘八粥這樣用各種米、各種豆和各種干果熬成的。每一碗粥都這樣一場(chǎng)農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

      臘月二十三過(guò)小年,這一天這樣要祭灶的,人們?cè)谠钆_(tái)的墻上貼好灶王爺?shù)漠?huà)像,畫(huà)像前擺上整只公雞或整只豬頭,在點(diǎn)上兩只蠟,上三柱香,放上貢品。待三柱香燃盡后,用手將蠟燭扇滅,切莫不可用吹的,否則便這樣對(duì)灶王的不敬。

      過(guò)了二十三,就要大掃除了。窗簾、床單、被套、枕巾務(wù)必洗一遍,墻裙、玻璃也得擦干凈,以顯出萬(wàn)象更新的派頭。

      到了除夕,就能夠穿新衣服了。對(duì)聯(lián)、門(mén)花都要在下午三點(diǎn)前貼好。這天晚上,一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料,看著熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了十二點(diǎn)鐘,各家各戶鞭炮齊鳴,還務(wù)必守歲。

      從正月初一開(kāi)始,就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領(lǐng)著孩子,帶著禮物到老輩家里拜年,老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢(qián)。

      元宵上市,又一個(gè)春節(jié)的.高潮到了。正月十五,各單位各部門(mén)都會(huì)掛出各式各樣的花燈來(lái),有旋轉(zhuǎn)式的,有卡通式的,也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績(jī)的,各具特色,令人應(yīng)接不暇。接下來(lái),就該煙花出場(chǎng)了,隨著花炮的燃放聲,一朵朵漂亮的煙花在空中怒放……

      就這樣,春節(jié)就在歡呼聲和燃放聲中落幕了。

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