【熱】實(shí)用的四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
世界之大,無(wú)奇不有。有管是昆蟲(chóng)界,還是植物世界、動(dòng)物世界,甚至微生物世界,都有著自己的魅力與神奇。這次,我將給大家講一個(gè)我對(duì)昆蟲(chóng)世界探索后的發(fā)現(xiàn)——蟬是如何叫的神奇“秘密”。
這是一個(gè)火熱成分的夏天,我出門(mén)去小區(qū)里的.健身器材玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只蟬歡快地在叫,好奇心驅(qū)使我去把那只蟬捉,捉住——我把它的翅膀撥掉,再把它放在地上,這只斷了大翅膀的蟬在地上努力撲打著小翅膀,微弱地叫著;我又折斷了它針狀式的嘴巴,可它的叫聲依然未止。
蟬究竟是靠什么東西發(fā)出聲音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這種聲音是從蟬的胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)它的凹的兩部分,各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬鳴叫時(shí),薄膜來(lái)回扇動(dòng)。我用手輕輕地一捏這個(gè)薄膜,蟬就鳴叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)薄膜就是它的“發(fā)音器”吧。我把薄膜用針刺破后,它就成了“啞巴”,再怎么捏,它也不叫了,最后我把它放生了。
大自然的奇妙之處還有很多,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢!只要認(rèn)真觀察,就一定有所發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)作文 篇2
如果天空總是藍(lán)色,那該多單調(diào)!幸好有了白云,它就像一個(gè)裝飾家,給天空增加了活力與色彩。
白云就像一個(gè)“變色龍”。一天中午我在觀看天上的白云,不時(shí)天上的白云有的大,有的小,千姿百態(tài),各種各樣。好看極了。假如你一不留神,它就會(huì)變成另一朵云,讓你找不到它,它在慢慢移動(dòng),有時(shí)會(huì)像一條龍,有時(shí)會(huì)像張著大嘴的鱷魚(yú),有時(shí)會(huì)像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的汽車(chē)。
看!離我最近的那朵云,它好象是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請(qǐng)我作客;再看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊的云,更是外形不同,每一個(gè)都有著不同尋常的特點(diǎn),天邊的云顏色很淺,就像是所有的云都匯集到了那里,展成一片。有一朵云,很像一座白色的宮殿,在宮殿的四周,有很多小島圍繞著,它仿佛向我展開(kāi)一張地毯,好像想讓我走過(guò)去的樣子。
晚上的火燒云,甚是美麗,它和白天的云彩不同。但人們都期盼它出現(xiàn)在傍晚。由于民間有一句諺語(yǔ)“早燒陰,晚燒晴。”它的'意思是早晨的時(shí)候有火燒云就意味著這一天是陰天,假如在晚上出現(xiàn)火燒云就意味太陽(yáng)完全落下去了,云也發(fā)暗了,呈現(xiàn)著紅色,顯得格外厚重。只有云邊上還微微發(fā)著橙紅色的光。
天黑了,云走了,為著明天是晴天,所以人們很期盼它出現(xiàn)在傍晚。我愛(ài)千姿百態(tài)的云。我愛(ài)那白白悠悠的云。你們呢,要不要來(lái)試一試,看一看啊。
四年級(jí)作文 篇3
今天,又是作文班上課的日子,姚老師滿面春風(fēng)的說(shuō):“我們玩一個(gè)游戲,就是拔河比賽!
游戲是先男女生比,如果那方勝就晉一級(jí),和老師比賽,如果老師也勝不了,就再派五名男生或女生參加。
我信心滿滿,因?yàn)槟猩砀唧w壯,女生骨瘦如柴,不可能被打敗的',所以我有百分之百的肯定,我們男生贏定了。
比賽的時(shí)間到了,我用盡力氣,以為我們已經(jīng)贏了,誰(shuí)知女生那邊毫發(fā)無(wú)損,女生一用力,結(jié)果,我們男生兵敗如山倒。
女生晉級(jí)了,要老師跟他們比,結(jié)果老師也被女生殺的一敗涂地、落荒而逃。到?jīng)Q賽了,兩位老師和五名男同學(xué)組成一隊(duì),其中也有我,我發(fā)現(xiàn)女生在那邊跳來(lái)跳去的,正在興高氣傲,我想,俗話說(shuō)得好,“驕兵必?cái) ,這一次一定能贏,結(jié)果,我們沒(méi)費(fèi)吹灰之力,就贏了女生。
這次我明白了兩個(gè)道理:人多力量大,驕兵必?cái) ?/p>
四年級(jí)作文 篇4
都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!蔽覅s認(rèn)為爸爸這座火山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),所以他更像一座火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想,令人膽戰(zhàn)心驚。直到有一天,我才體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天,我寫(xiě)的作文收到了老師的表?yè)P(yáng),嘿受到老師的表?yè)P(yáng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊,放學(xué)之后一定得向爸爸媽媽“報(bào)喜”。爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把這天大的“喜事”告訴爸爸,本以為爸爸會(huì)夸我,可爸爸卻輕輕地“哦”了一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影,失望頓時(shí)爬滿了我的心頭,放學(xué)后的高興勁卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外,委屈的眼淚像斷了線的珍珠“撲通,撲通”的流了下來(lái),溫暖的心像是被一盆涼水破了個(gè)透涼,我只好難過(guò)的去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他有異樣,平常爸爸精神抖擻的,可是今天爸爸為什么顯得疲憊不堪了:眼睛腫得像“核桃”一樣,眼睛里布滿了血絲,這是為什么呢?可我沒(méi)想那么多,只是匆匆忙忙進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開(kāi)昨天的作文時(shí),我的'眼角濕潤(rùn)了,昨天的作文明顯被爸爸修改了,還把錯(cuò)別字圈了出來(lái),添加了許多好詞好句,最后給我天加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦了……
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我,但他永遠(yuǎn)像夜里的一盞明亮的的燈,總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇5
教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹(shù)。它從一人多高起開(kāi)始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹(shù)有兩層教學(xué)樓那么高,樹(shù)高葉密,猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹(shù)底下玩耍。
它那滿樹(shù)的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來(lái)了,樟樹(shù)卻落下了黃葉,開(kāi)始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。
樹(shù)的周?chē)『檬俏野嗟?衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹(shù)上又會(huì)飄下幾片來(lái),真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹(shù)仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛(ài)的銀杏樹(shù)。
記得,每年秋天,幾陣濃霜過(guò)后,幾天前還翠綠的銀杏頓時(shí)換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過(guò)之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過(guò)以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。
我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹(shù)樹(shù)的葉子呢,邊落邊長(zhǎng),真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過(guò)復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹(shù)一樣在更新中不斷成長(zhǎng)。
那天晚上,我居然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了樟樹(shù)樹(shù),葉子在枝頭搖動(dòng)。
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