四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地上露出了小嫩芽,小河不再被冰所覆蓋著,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,小溪慢慢地流著。
春天,青綠的小草探出頭來(lái),看看春天來(lái)了嗎,翠綠的柳條好像是被人拔了出來(lái),大地也融化了,踩上去,就像輕軟的地毯。春天,樹(shù)枝上長(zhǎng)著綠油油的`葉子,一片一片的往外長(zhǎng),好像它們也想像我們一樣,努力長(zhǎng)大,葉子就像外國(guó)的“巨石陣”。
大地上,小草是那么的不起眼,總是會(huì)被人遺忘,可是卻有頑強(qiáng)的生命力,白居易的《草》,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!敝v的就是火把草燒了,到了春天,小草又長(zhǎng)回原來(lái)的位置了。小草綠油油的,一根接著一根,就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬(wàn)馬,光看著就很有詩(shī)意。
樹(shù)上,柳條翠翠的,像一根根綠綠的馬繩,它們就那樣長(zhǎng)在上面,春風(fēng)一來(lái),柳條往60度方向壓,就像美麗的春姑娘,如同一個(gè)從遠(yuǎn)處而來(lái)的使者,那么善良、美麗。
春天來(lái)了,小孩子們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕薄的衣服,可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且,還迎著風(fēng),在大地上盡情地玩……
。〈禾靵(lái)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是諾諾,一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的女生。小朋友們,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?那就來(lái)看看我“畫(huà)”的這幅“自畫(huà)像”吧。
我梳著一條馬尾辮,走起路來(lái),小辮兒總在我后腦勺來(lái)來(lái)回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,好像雨中開(kāi)動(dòng)著的汽車(chē)雨刮器一般,別提多有趣了。我的眼睛猶如兩顆晶瑩的黑瑪瑙,點(diǎn)綴著白凈的圓臉蛋,輕輕一眨,就給人一種活潑機(jī)靈的感覺(jué)。更加與眾不同的是,我上嘴唇正中間的位置長(zhǎng)了一顆沙粒般大小的黑痣,那可是“有吃福”的象征哦。所以我樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃,不但是個(gè)大胃王,而且更是一個(gè)不折不扣的“小吃貨”哦!
這一天,晚飯時(shí)間還沒(méi)到,但聞著廚房里不斷涌出的'陣陣香氣,我實(shí)在按捺不住那顆“吃貨”的心,早早端坐在了餐桌旁,一邊砸吧著嘴,一邊伸長(zhǎng)脖子等待媽媽的美味佳肴。!美食終于“駕到”,還是我最最鐘愛(ài)的紅燒雞翅呢。想到即將到口的美味,我的口水也跟著不由自主地滿(mǎn)嘴晃蕩,仿佛身體都輕盈地漂浮起來(lái)了,真是飄飄欲仙。
“哈哈,今天吃雞翅膀呀,這下我可要大飽口? 币宦暬ㄇ荒懈咭舸驍嗔宋业腻谙,哎——,不用問(wèn)就知道,是我那同屬“吃貨一族”的老哥,雞翅膀也是他的“真愛(ài)”啊。糟了糟了,這盆雞翅那么少,還不夠我塞牙縫的,如果再被哥哥瓜分掉一半,那后果可真是“不堪設(shè)想”。這下可愁壞我了,剛才還樂(lè)得咧到耳朵邊的嘴角此刻也耷拉了下來(lái),小臉好像被一大堆亂糟糟的隱形線(xiàn)團(tuán)纏住了似的,霎時(shí)間干癟成了缺水的蘋(píng)果。
緊要關(guān)頭,我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),有了主意:“哥,剛才你上廁所的時(shí)候,你好朋友樂(lè)樂(lè)打電話(huà)來(lái)了,好像找你有急事,你快去回個(gè)電話(huà)吧!备绺缫宦(tīng),樂(lè)得一蹦三尺高:“嘿嘿,樂(lè)樂(lè)肯定想找我禮拜六一起去玩滑板車(chē)!”說(shuō)完一溜煙直奔大房間的電話(huà)而去……呵呵,這“調(diào)虎離山”之計(jì)還真管用!此時(shí)不吃更待何時(shí),我兩眼放光,向雞翅猛撲過(guò)去,兩手并用地抄起雞翅、左右開(kāi)弓地往嘴里塞,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……如果你以為我只是抓緊時(shí)間在吃,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我這可是在給雞翅膀做“記號(hào)”呢——獨(dú)門(mén)絕技就是在每個(gè)雞翅上都不多不少地啃它一口。告訴你們一個(gè)竅門(mén):來(lái)不及咬下肉來(lái)也沒(méi)關(guān)系,只要留一排大大的牙齒印就管用了,因?yàn)榇丝痰臅r(shí)間實(shí)在是萬(wàn)分緊迫。
哥哥發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,他三步并作兩步地蹦回來(lái)一看,雞翅膀們已經(jīng)“慘遭毒嘴”了!他瞪大眼睛,揉了又揉,終于發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有看錯(cuò),只好哭笑不得地指著我:“特大新聞,特大新聞,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道最新報(bào)道——新版閔書(shū)諾牌‘口水雞’上市啦!”大家聽(tīng)了“口水雞”三個(gè)字,都忍不住哈哈大笑起來(lái),媽媽邊樂(lè)邊看著我無(wú)奈地直搖頭:“‘吃貨’能吃到你這樣子,還真是一種新境界呢……”
哈哈,這就是我——一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“小吃貨”,快來(lái)跟我交朋友吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我非常開(kāi)心!
進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),我飛快地跑起來(lái),跑著跑著,我被石頭絆了一跤,重重地摔在地上,胳膊上磕了一大塊,疼得我哇哇亂叫。后來(lái),跟著媽媽來(lái)到游樂(lè)區(qū),我開(kāi)始玩滑索道。我抓緊扶手,使足力氣滑下來(lái),剛滑到一半,我的手就有點(diǎn)抓不住了,松手的一剎那,我就從上面掉了下來(lái),又狠狠地摔了一下,眼冒金星,坐在地上半天起不來(lái)。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),接著練習(xí)滑索道。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了幾次失敗后,我終于可以成功地從起點(diǎn)一下滑到終點(diǎn)。
從游樂(lè)場(chǎng)回到家,我被媽媽吵了一頓。媽媽說(shuō):“到游樂(lè)場(chǎng)玩都玩不好,笨手笨腳的.,一點(diǎn)也不小心,為什么總是馬馬虎虎的?”我低著頭,也不說(shuō)話(huà),一副犯了錯(cuò)的樣子,灰溜溜地上了樓。到樓上我開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。剛寫(xiě)完作業(yè),我就喊媽媽上樓幫我檢查作業(yè),沒(méi)想到媽媽一看到我寫(xiě)的作業(yè),就給我撕得粉碎,嘴里還甩出一句話(huà):“寫(xiě)得這么亂,撕了重寫(xiě)!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是小孩子呢?小孩子就應(yīng)該聽(tīng)大人的話(huà),重寫(xiě)就重寫(xiě)。我心里很不高興,極不情愿地把作業(yè)又重新做了一遍。唉,感覺(jué)自己好倒霉!
吃晚飯的時(shí)候,媽媽幫我盛好了一碗飯,我?jiàn)A菜的時(shí)候不小心把碗給碰翻了。頓時(shí),桌子上、地上都是飯。又闖禍了,我嚇得一哆嗦。爸爸吵我連飯都吃不好,還能干點(diǎn)什么?我心里委屈極了,我又不是故意的。今天真是倒霉透了。
但是我也悟到了一個(gè)道理,無(wú)論干什么事情都不能心急,要認(rèn)真對(duì)待,不得有半點(diǎn)馬虎。我以后要改掉這個(gè)心急的毛病,遇事不驕不躁。
這倒霉的一天,也是我難忘的一天!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):”一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!叭松舱媸枪怅幩萍,日月如梭!一晃就沒(méi)了,可見(jiàn)時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起。∮浀靡荒昙(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過(guò)來(lái),總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛(ài)睡懶覺(jué),后來(lái)訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的'老師使用黑板!拔乙詾槔蠋熡衷趪樔耍上攵,我那時(shí)當(dāng)然沒(méi)把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。
那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué),不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺(jué)時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來(lái)到學(xué)校拿起筆開(kāi)始抄黑板上的作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽(tīng)不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無(wú)所獲,我心想:”真是活見(jiàn)鬼!我剛來(lái)作業(yè)就沒(méi)有啦,還沒(méi)有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無(wú)奈之下我去問(wèn)老師:”作業(yè)沒(méi)抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍!拔也磺樵傅某似饋(lái),同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來(lái),終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。
經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺(jué)背上時(shí)間的”債“了。
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