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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-30 14:15:30 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文實(shí)用(8篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文實(shí)用(8篇)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

    親愛(ài)的汶川災(zāi)區(qū)小朋友:

      你們還好嗎?

      我知道,汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難,帶走了你們中一些人的親人,坍塌了你們的家園,或許,看到我這封信時(shí),你們正在垂淚,正在傷心,那么,請(qǐng)先讀完我這封信吧。

      你們正在承受災(zāi)難,很多人被深深的埋在在廢墟下,無(wú)法與我們聯(lián)絡(luò)、交流,但祖國(guó)母親沒(méi)有忘記你們,世界人民沒(méi)有忘記你們,我們更沒(méi)有忘記你們!我們是同胞!同胞……

      你們身處在水深火熱之中,但此刻身處700多公里以外的我們,心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮,它在為你們而擔(dān)心,它在一遍遍地呼喚著你們,祖國(guó)母親也在一聲聲地呼喚你們,你們聽(tīng)到了嗎?

      你們知道嗎?我們與時(shí)間,與生死展開(kāi)了殊死搏斗:我們?cè)诓粩嗟丶涌炀仍俣,看看是時(shí)間快還是我們更快,我們能不能在最短的.時(shí)間里救出更多的人;我們?cè)诓粩嗟負(fù)尵仍谏肋吘壟腔驳娜耍纯词撬郎駞柡是我們更厲害,我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命!

      這不是一聲“一方有難,八方支援”的呼吁可以訴盡的情誼,我們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng),用最真摯的援助之心拯救你們于水火之中。

      一個(gè)又一個(gè)鮮紅的募捐箱啊,承載了多少問(wèn)候與關(guān)切!為了獻(xiàn)血而排成長(zhǎng)龍等候的人們,只是期盼著能為你們盡一份自己的綿薄之力,這一刻,我們血脈相連!

      一百多個(gè)小時(shí)的生命奇跡,是我們堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造的。在災(zāi)難面前,團(tuán)結(jié)一心的中華兒女用熱血與信念譜寫(xiě)了一曲生命的壯歌!

      你們未來(lái)的路還很長(zhǎng),你們依然可以讀書(shū),學(xué)習(xí),正常生活。所以,你們一定要樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)!

      我們每個(gè)人都在努力,所以你們更不能放棄!或許你們失去了親人,或許你們失去了家園,但你們還有祖國(guó)啊,你們還有生命。∪绻銈兊募胰嗽谔煊徐`,也一定會(huì)希望你們能過(guò)得很好。所以,為了你們自己,為了你們已故的親人,更為了讓我們這些素不相識(shí)的親人安心,你們不能放棄!

      祝: 身體健康 萬(wàn)事如意

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      今天,小黑豬喜氣洋洋地在樹(shù)林里散步。它這么高興,可不是因?yàn)閶寢尳o它買了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。

      小黑豬走呀走呀,不知不覺(jué)中,它來(lái)到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來(lái)是小鯨魚(yú)游來(lái)了。小鯨魚(yú)看見(jiàn)小豬這么高興,就好奇地問(wèn):“豬哥哥,今天這么高興,是不是家里有喜事?”小黑豬說(shuō)?”小黑豬說(shuō):“當(dāng)然有。”“哦!是不是你做了什么偉大的事?”小鯨魚(yú)又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我的.金牌嗎?這可是我參加‘看誰(shuí)長(zhǎng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬,結(jié)果我以一年就長(zhǎng)兩百斤肉而奪得這塊金牌。”小鯨魚(yú)聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō):“有什么可笑的,有本事的話,你去試試。”小鯨魚(yú)一邊笑一邊說(shuō):“一年長(zhǎng)二百斤有什么了不起,我一天就長(zhǎng)二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了!毙『谪i想:吹牛吧!這時(shí),鯨媽媽來(lái)了,她說(shuō):“小鯨魚(yú)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們藍(lán)鯨的奶特別有營(yíng)養(yǎng),小鯨魚(yú)一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長(zhǎng)的特別快!

      小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來(lái),低著頭對(duì)小鯨魚(yú)說(shuō):“其實(shí)這塊金牌應(yīng)該屬于你!毙■L魚(yú)擺擺手說(shuō)道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難!闭f(shuō)完就走了。小黑豬看著它們遠(yuǎn)去的背影,慚愧極了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      小區(qū)里不少同齡的孩子每天都自己背著書(shū)包乘車上學(xué)去。爺爺奶奶經(jīng)?渌麄兩钭岳砟芰(qiáng),聽(tīng)了他們的'話我心里很不是滋味。我想:我也能做到!

      下午,家里來(lái)了瓦匠修房,爺爺奶奶都很忙,四點(diǎn)鐘有鋼琴課,教室離家只有一公里的路程,我主動(dòng)跟爺爺說(shuō):“馬上上課我自己去,不用你們送了!迸R走,爺爺關(guān)照我:“過(guò)馬路要當(dāng)心!”

      我拎著書(shū)包,懷著忐忑不安的心情下了樓。走出小區(qū)大門,看到馬路上汽車川流不息,人行道上電瓶車一輛接一輛從眼前飛馳而過(guò)。我不由得有點(diǎn)提心吊膽,舉步不前,心想,爺爺在我身邊多好!拐彎向南,不遠(yuǎn)就是十字路口,當(dāng)我到了斑馬線,對(duì)面綠燈變成了紅燈,我趕緊停止了腳步,這時(shí)一輛輛汽車在我面前駛過(guò),我的身子不禁向后退了幾步。

      不一會(huì)兒,綠燈亮了,我快步跑向馬路對(duì)面,真是一秒都不想多待,只顧往前趕路。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了鋼琴教室,走過(guò)了也不知道,只聽(tīng)見(jiàn)老師在后面喊我的名字,我才從慌忙中回頭,紅著臉跟指導(dǎo)老師去彈琴了。

      下課后,返回的路上,我心態(tài)平靜了許多,看到車輛人流,過(guò)馬路不慌不忙,按照:“紅燈停,綠燈行”的規(guī)章行走,順利地回到家。

      我終于邁上了“自我成長(zhǎng)”的路程,回來(lái)后,爺爺夸我長(zhǎng)大了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活,很可愛(ài),身子是透明的。爸爸捉了一只又一只,快把河里的蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河里的.蝦捉完,蝦很可愛(ài)呢,我是蝦的話,我會(huì)告訴伙伴們?cè)鯓佣闫饋?lái)。想著想著,我就縮短了身子

      爸爸捉蝦結(jié)束后,到處找我。“爸爸,我在石頭縫里,穿紅色鎧甲的龍蝦就是我!蔽掖舐暫。爸爸找到后,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最后,還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>

      到了家,媽媽一看就問(wèn)爸爸:“今天捉的龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛!卑职种钢艺f(shuō)。

      “開(kāi)玩笑,這明明是一只龍蝦嘛。”“你仔細(xì)看看,他的脖子上有沒(méi)有一塊白色的胎記。”

      “對(duì),脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記!

      “我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧!卑职终J(rèn)真地說(shuō)。

      媽媽抱著我進(jìn)入家門!拔医o你吃什么好呢?”媽媽一手端著白米飯,一手拿著活奔亂跳得小蝦,親切地問(wèn)我。

      “笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見(jiàn)過(guò)龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過(guò)。

      晚上,我很困,打了哈欠。“變回來(lái)吧,孩子,再不變回來(lái),你可得睡水缸了!眿寢寭崦艺f(shuō)。是啊,睡水缸多可怕啊,一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法。∠胫胫,我就變回來(lái)了。

      告訴你吧,我多想再一次變成蝦!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      記得有一年冬天,我和小伙伴們一起練滑雪。我雙手握住滑雪棒,因?yàn)槭堑谝淮位y免有一點(diǎn)緊張和恐懼。這時(shí),慈祥的媽媽向我走來(lái),她用親切的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽在。媽媽會(huì)看著你的,保護(hù)你的!蔽倚闹械木o張和恐懼慢慢消失了,開(kāi)始大膽地嘗試了。

      我爬上了一個(gè)較小滑雪坡,開(kāi)始滑雪了?粗鴭寢尮膭(lì)的眼神,我鼓起勇氣,慢慢地往下滑,竟然沒(méi)摔著了。因?yàn)樾睦镆恢庇幸粋(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“不要怕,有媽媽在!眹L到了滑雪的甜頭,于是我開(kāi)始挑戰(zhàn)大一點(diǎn)的雪坡。心想:剛剛那個(gè)小雪坡輕而易舉就拿下了,大一點(diǎn)的應(yīng)該也很容易吧!爬上坡頂一看,哇,真高啊?墒俏覜](méi)有退縮,而是縱身飛過(guò),可這個(gè)雪坡實(shí)在是太大了,我摔在了雪堆里。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),抱起了我。緊張地檢查我有沒(méi)有受傷,邊檢查邊問(wèn):“兒子,有沒(méi)有覺(jué)得哪里痛?有沒(méi)有頭暈,有沒(méi)有哪里覺(jué)得不舒服……”在媽媽喋喋不休的.話語(yǔ)里,我感受到了母親濃濃的愛(ài)?粗鴭寢屵@樣關(guān)心我,我想起了小時(shí)候經(jīng)常唱的一首童謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”是啊,有這樣一位好媽媽,怎么會(huì)感覺(jué)不幸福呢?

      媽媽的海深如大海,媽媽的愛(ài)清亮如溪。這就是天底下最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。我的媽媽在千千萬(wàn)萬(wàn)的母親中是最平凡的,但在我心中是最偉大的。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      星期五晚上爸爸參加完一個(gè)活動(dòng)帶回來(lái)一小束漂亮的胸花,一回來(lái),就開(kāi)玩笑的把胸花戴在我的口袋上,我輕輕試著撥了一下,胸花竟然沒(méi)掉,我以為有針別著,細(xì)細(xì)一看原來(lái)沒(méi)有針。只有兩片塑料狀物體緊緊合在一起,為了弄個(gè)明白,我把它拆散,原來(lái)兩片塑料狀物體里面都是磁鐵。

      為了弄明白是不是所有的物體磁鐵都能吸住,我找來(lái)相同的磁鐵,牛奶瓶,鐵皮餅干盒,銅電線,塑料杯,皮包,地毯做試驗(yàn)。我先用兩個(gè)相同的磁鐵吸,好象有股力在向外推,怎么也吸不上;當(dāng)我把其中一塊磁鐵換個(gè)面,還沒(méi)靠近時(shí),就有一股力一下就粘上了,其他我也一一做了試驗(yàn),除了鐵皮餅干盒能吸起來(lái),其余的都吸不起來(lái)。

      到底是什么原因呢,為什么有的吸得住,有的吸不住,還有兩個(gè)磁鐵有時(shí)能牢牢地吸住,有時(shí)卻相互排斥,帶著這些問(wèn)題我打開(kāi)電腦,開(kāi)始查閱有關(guān)資料。

      原來(lái),兩個(gè)磁鐵有時(shí)相斥有時(shí)相吸,這是因?yàn)榇盆F分S極、N極,同極時(shí)相斥,異極時(shí)相吸。磁鐵并不僅僅吸鐵。凡是能被磁化的.物質(zhì),像鐵、鎳、鈷及其合金都可以被磁鐵吸引。但是有些物質(zhì),如銅、錫、鋁、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性質(zhì),就不能被磁鐵所吸引。

      小小的磁鐵也有這么多的學(xué)問(wèn)。

      我現(xiàn)在一定要學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),以后把他運(yùn)用到實(shí)踐中去,做一些對(duì)人類有用的發(fā)明。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      神奇的火燒云上來(lái)了。

      從天邊走來(lái)了二位即可愛(ài)又美麗的小姑娘。他們穿著美麗的晚禮服,頭上戴著美麗的王冠,脖子上戴著由花朵、細(xì)葉和珍珠做成的項(xiàng)鏈。好像是要去參加舞會(huì)呢!過(guò)了一會(huì)兒,她們走進(jìn)了一座美麗的宮殿。有許多英俊的王子邀請(qǐng)這二位美麗的小姑娘跳舞。漸漸地,小姑娘和王子變得模糊了,宮殿也變得模糊了。

      過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)了一只可愛(ài)的小狗。小狗身上的毛色是黑白相間的,毛茸茸的。眼珠在打轉(zhuǎn),好像在想玩什么游戲好呢?小狗忽然做起了優(yōu)美的動(dòng)作,像在跳水。又過(guò)了一會(huì)兒,小狗也不見(jiàn)了。

      接著有來(lái)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小貓。跟我家的小貓一模一樣,同樣是黑色,同樣有圓溜溜的小眼睛,同樣有小小的.鼻子和靈巧的身子。小貓咪手上拿著一個(gè)毛線團(tuán)在玩,一不小心被毛線絆倒了,接著又被線纏住了,好不容易掙脫了出來(lái),看見(jiàn)了一張潔白的紙,小貓咪在紙上踩印了幾朵小梅花。就趴在紙邊上欣賞這自己優(yōu)秀的作品。一轉(zhuǎn)眼他們都不見(jiàn)了,再也找不到了。

      火燒云又下去了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:

      那個(gè)冬天的清晨,大概六點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時(shí)候來(lái)…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,用被子捂住耳朵,朝著對(duì)面門大喊一聲:“媽,你去開(kāi)!”媽媽衣冠不整的去開(kāi)門了,但此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有睡意了,于是聆聽(tīng)著門口的對(duì)話:

      “…誒,外面天那么冷,進(jìn)來(lái)坐坐吧!

      “呵呵,不用了!

      這聲音我一聽(tīng)就是爺爺?shù),這時(shí)我聽(tīng)到了不情愿的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進(jìn)來(lái)坐,爺爺?shù)姆纯,我向外望了望,爺爺一身皮襖,帶著手套,連呼出去的氣都是冒著一團(tuán)團(tuán)“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){,我知道了,爺爺大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)就是為了給我買早餐。

      “孫女呢,還在睡覺(jué)嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。

      “還在睡覺(jué)呢,您也來(lái)的太早了!眿寢尩幕卮稹

      “沒(méi)關(guān)系,這怎么算早呢,騎騎自行車過(guò)來(lái)運(yùn)動(dòng)也好。”爺爺在向自己冰冷的`手呵氣,搓手。

      “那…我先走了,就不打擾你們了!睜敔敶蜷_(kāi)門,邁著步子走了出去,聽(tīng)到媽媽關(guān)門的聲音,我也輕輕的閉上了眼睛。

      這件事,終究落入回憶的書(shū)頁(yè),做這場(chǎng)感動(dòng)的書(shū)簽,這個(gè)為我送早餐的人,是我的爺爺。

      我的淚劃過(guò)臉頰,淹沒(méi)在記憶中。

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