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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-09-29 17:39:59 六年級(jí) 我要投稿

    【集合】實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【集合】實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      在我們的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱都是由學(xué)習(xí)帶來(lái)的。

      記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣,熱衷于帶著我上各種各樣的課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂,媽媽送我去上課,我就乖乖的上課,好在媽媽沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得不好的',她也沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)怪我。

      到了二年級(jí),媽媽興趣班的重心轉(zhuǎn)移了,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),于是她又給我報(bào)名上周日奧數(shù)課。這真是一門讓人頭疼的課程。奧數(shù)課的那位老師講課既不生動(dòng)也不靈活,基本是照本宣科,課后還布置許多家庭作業(yè),讓我想起奧數(shù)就煩惱。

      有一次,課上的內(nèi)容沒(méi)講完,就搖身一變?nèi)孔兂杉彝プ鳂I(yè),原有的課后練習(xí)照舊一樣不少。這樣一來(lái),我可就遭罪了。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的家庭作業(yè)后,還得拿出奧數(shù)書(shū)做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原有的讀書(shū)和看動(dòng)畫片的時(shí)間都被壓榨光了。我很不高興,但也無(wú)可奈何。

      到了周六晚上,我突然想起明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多作業(yè),肯定又要來(lái)不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)又得拖成下次的作業(yè)了,我下周還得天天這樣辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫片的愿望估計(jì)又成泡影了……想著想著,我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽好像有點(diǎn)無(wú)奈,但終于答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)自己教我適量的奧數(shù)。

      后來(lái),我不在外面上奧數(shù)課了,媽媽在我作業(yè)不多時(shí),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我看奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力感沒(méi)那么重了,奧數(shù)的煩惱也隨之消失了,慢慢地,解奧數(shù)題變成了我的興趣,再后來(lái),我輕松考上了學(xué)校的年級(jí)數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)。

      漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      伴隨著那首《父親》,又到了一年的父親節(jié)。如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)是山;如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓小溪,那么父愛(ài)就是滾滾流云。是啊,父親的愛(ài),就像大山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài),每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛(ài),和母親的愛(ài)一樣,都是世界上最偉大的愛(ài)。

      父親老多了,昨天晨跑時(shí)我看到熟悉的幾位老人都去醫(yī)院排隊(duì),醫(yī)院免費(fèi)為老年人體檢。一跑完就直奔父母家。見(jiàn)到母親問(wèn)及父親,就知道父親早就去了醫(yī)院排隊(duì)了。我趕緊回醫(yī)院想陪著父親進(jìn)行體檢。父親見(jiàn)我來(lái)了,顯得很高興。

      來(lái)體檢的老人很多,幸好是按各村人數(shù)憑預(yù)約單來(lái)的,其實(shí)這次體檢都是常規(guī)檢查,有些農(nóng)村的老人一輩子還未體檢過(guò)呢,醫(yī)院對(duì)老年人真是關(guān)心至極。兩個(gè)多小時(shí)下來(lái),父親的各項(xiàng)檢查才結(jié)束,結(jié)果還需等待幾天。體檢結(jié)束后與父親一起回家,父親的背顯得更駝了,走路也蹣跚了,頓時(shí)心里酸楚楚的。

      記憶中父親一直都是一個(gè)寡語(yǔ)少言的人,不像母親一樣溫柔外露,不像母親那樣總是在耳邊叮囑。作家冰心曾說(shuō)“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了”。父親的愛(ài)一直都是默默地,只有在很久很久之后細(xì)細(xì)品味,才能真正感受到那份無(wú)私的愛(ài)!

      父親的愛(ài),是實(shí)實(shí)在在的,沒(méi)有華麗的.詞語(yǔ),沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài),是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá)?筛笎(ài)在我心中:印得最深,時(shí)效最長(zhǎng),感受最澀,受益最大。那是一座高高的山,做兒女的永遠(yuǎn)——在山的庇護(hù)下。

      向天下所有的父親道一句“您辛苦了!”祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)!身體安康!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      《綠山墻的安妮》這本書(shū)是一本很有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),它來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島。我相信任何一個(gè)人都能在這本書(shū)中找到自己的影子。

      僻靜的綠山墻農(nóng)舍中,住著馬修和馬瑞拉這對(duì)兄妹。有一天,他們打算從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫著干農(nóng)活,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò),小女孩安妮來(lái)到了綠山墻。安妮非;顫,喜歡想象,簡(jiǎn)直就是個(gè)闖禍精。因?yàn)轳R瑞拉卻是個(gè)古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少苦頭。最終,經(jīng)歷了很多磨難后,陪伴著馬瑞拉,過(guò)上了平淡而幸福的生活。

      雖然安妮生下來(lái)三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)的幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院沒(méi)什么朋友,可她有樂(lè)觀的態(tài)度以及豐富的想象力,這些經(jīng)歷算得了什么呢?在小說(shuō)中,安妮算不上是個(gè)漂亮的`女孩,可在我心中,她身上有許多閃光點(diǎn),非常耀眼。安妮經(jīng)常能說(shuō)出許多像詩(shī)一樣美麗的話來(lái),讓我們沉浸在幻想世界中。我想,除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她喜歡給身邊的事物取名字:一個(gè)普普通通的湖,取名“閃光之湖”;一方小池塘取名“垂柳池”;一小圈有白樺樹(shù)圍起來(lái)的空地叫做“閑野”……多么愉快的一件事情!大自然的一花一草,一樹(shù)一木,仿佛有了生命一般,我感覺(jué)自己陶醉在加拿大作家塑造出來(lái)的“安妮世界”中!安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘心落在別人后面,被別人超過(guò),所以,她格外勤奮,在每個(gè)階段都取得了好成績(jī)。安妮像個(gè)魔法師,用“樂(lè)觀”和“努力”這根魔法棒,給了別人陽(yáng)光,同時(shí)也溫暖自己。

      我愿意做一個(gè)光明使者,努力豐富自己,來(lái)幫助他人,讓世界充滿溫暖。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學(xué)以后,孩子們來(lái)到這里,分成兩撥,把書(shū)包放在地上做成簡(jiǎn)易球門,一場(chǎng)足球賽馬上開(kāi)始了。

      場(chǎng)地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個(gè)戴紅帽子的小女孩,還有一個(gè)哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

      足球賽開(kāi)始了!那個(gè)染著黃色頭發(fā)的守門員正全神貫注地盯著場(chǎng)上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來(lái),角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的是,落在地上時(shí)把自己的膝蓋磕破了,可他堅(jiān)持不讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)。那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員臉漲得通紅,但是沒(méi)有辦法,只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場(chǎng)救幾個(gè)險(xiǎn)球呢!自己支持的球隊(duì)進(jìn)球了,觀眾們一片喝彩,為球員們加油。

      球門后面曬太陽(yáng)的大黑狗,好像覺(jué)得誰(shuí)進(jìn)球都與它無(wú)關(guān),只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的`小女孩剛開(kāi)始很關(guān)注,看了一會(huì)便不看了。倒是那個(gè)戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂(lè)時(shí)光。

      場(chǎng)上的隊(duì)員們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,揮灑著汗水和激情,大聲叫著、笑著,跳著,真是一場(chǎng)快樂(lè)的足球賽!

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