六年級(jí)年的作文3篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　清晨，隨著學(xué)校的大門(mén)漸漸的敞開(kāi)，同學(xué)們都手拉手的沖進(jìn)教室，走進(jìn)校園的不僅有師生，還有那些既嚇人又可愛(ài)的昆蟲(chóng)村民呢！

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，小村民們?cè)谙孪笃迥�！螞蟻和蜜蜂之間有一股強(qiáng)烈的殺氣。蜜蜂老弟總喜歡耍賴(lài)皮，趁著他們不注意，跳上棋盤(pán)把“車(chē)”移到對(duì)自己有利的位置�！斑�！這怎么不一樣了呢？”螞蟻一家還不知道時(shí)怎么一回事呢！

　　小甲蟲(chóng)已經(jīng)是一名丈夫了，你瞧，雖然衣服不是新的，但臉上仍洋溢著掩蓋不住的喜悅。在動(dòng)物界里就是這樣：丈夫永遠(yuǎn)把最好的留給妻子。甲蟲(chóng)新娘穿著上帝賜予她的婚紗，心里有一種從未有過(guò)的幸福感“大姐姐、大哥哥、小弟弟、小妹妹們。快來(lái)喝喜酒了！”“喲，這么快就到這兒了，那我得過(guò)去嘗嘗鮮兒啦�！�

　　這邊兒正辦喜事呢，那邊兒就搶破頭了：原來(lái)是蜈蚣兄弟今天有了很大的收獲——采到了許多食物�？伤�是個(gè)大財(cái)迷，他把這些食物打八折，以五元一斤出賣(mài)，就算這樣，他還不服氣，總是在別人付錢(qián)時(shí)，再掏出幾個(gè)，造成缺斤少兩，你說(shuō)他怎么這樣啊，我要去給他上一堂思想品德課。

　　可螞蟻一家今天就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。

　　螞蟻媽媽站在門(mén)口正在等著早上出門(mén)簽合同的丈夫，現(xiàn)在她心里是七上八下，忐忑不安哪！“再來(lái)一杯！”這丈夫也真是的，妻子此次是火冒三丈，看著喝的一灘爛泥似的丈夫，她真想上去毒打一頓，可他們畢竟是夫妻，一日夫妻百日恩，她也舍不得��！

　　今天是什么日子��？讓他們?nèi)绱烁吲d！按理說(shuō)今天是11月11日，是不太好的日子��！“笨蛋，你們?nèi)祟?lèi)最不高興的`一天，就是我們動(dòng)物最快樂(lè)的一天，誰(shuí)讓你們整天欺負(fù)我們呢！害我們失去了多少兄弟姐妹！”連平日最威風(fēng)的大將此時(shí)也落下了眼淚。

　　這句話(huà)不長(zhǎng)，可蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　現(xiàn)在我們講的是“和平”二字，不僅人與人，國(guó)與國(guó)之間講情誼，人類(lèi)與動(dòng)物之間是更應(yīng)該懂得情誼的！世界的每一個(gè)角落里都回蕩著和平的聲音，可我們真的做到了嗎？我們應(yīng)該記�。盒袆�(dòng)勝似語(yǔ)言。

　　這些都是今天中午檢查衛(wèi)生時(shí)無(wú)意間看到的。其實(shí)還有很多新奇的，可我還要上課，我也就不能給你一一說(shuō)明了，可你可以聯(lián)想啊。

　　由此可以看出：校園里不僅有發(fā)生在師生之間的事，發(fā)生在昆蟲(chóng)、植物、建筑物。上的一切，這些都是奇妙的故事，只要你肯留心觀(guān)察，就能收集到很多“新聞”。

　　“噠噠—”,過(guò)得真快呀，已經(jīng)是下午第二節(jié)課了，馬上一天的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，等我再去檢查時(shí)，我希望我的朋友還在那里等著我，因?yàn)槲壹认肟吹缴衔鐩](méi)有結(jié)束的故事，又想了解下午又有什么新奇的事情發(fā)生了。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　這個(gè)世界上什么滋味最好？也許有人會(huì)說(shuō)：甜的滋味最好！也許有人會(huì)說(shuō)：不！辣的滋味最好！依我看啊，什么滋味都比不上成功的滋味來(lái)得香，來(lái)得回味無(wú)窮，因?yàn)�，成功是最好的滋味�?/p>

　　還記得，一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉缓�，就是字也�?xiě)的很難看，那時(shí)的我，非常羨慕俞鎧俊等人的品學(xué)兼優(yōu)、羨慕他們能當(dāng)班長(zhǎng)。我把羨慕之情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)：“孩子，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)，只要你從現(xiàn)在開(kāi)始給自己訂下目標(biāo)，勤奮努力，總有一天，你會(huì)和他們一樣出色的�！睆拇耍瑡寢尩脑�(huà)在我心里扎下了根，我不斷地朝著當(dāng)班長(zhǎng)的目標(biāo)努力苦學(xué)。幾乎每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有空可以和小伙伴們一樣地玩耍。逐漸的，我對(duì)自己越來(lái)越有信心了！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，1年又過(guò)去了，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)開(kāi)始提高了！

　　每一次上課，老師問(wèn)出的問(wèn)題我的回答可以和俞鎧俊他們相提并論了！老師也夸我有進(jìn)步。這是我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折和失敗，不氣餒，仍然堅(jiān)持不懈，換來(lái)的，就是一道成功的彩虹。三年級(jí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，雖然還是沒(méi)有俞鎧俊那么好，但是我終于實(shí)現(xiàn)了三年來(lái)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想――當(dāng)班長(zhǎng)。我嘗到了成功的滋味。

　　我們?cè)谶@一生中，會(huì)品嘗到許許多多的滋味，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，付出了汗水，付出了心血，獲得成功的滋味最讓人終身難忘。這個(gè)當(dāng)然是信心+勤奮=成功得來(lái)的！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　“加油，加油，加油……”這是在干啥呀？這么熱鬧！走近一看，原來(lái)是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀！

　　隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開(kāi)始了。只聽(tīng)發(fā)令槍一聲下令，隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬一樣，“刷——”的沖出去，頓時(shí)，耳邊，一絲清涼的微風(fēng)掠過(guò)。“加油——加——油——加——油……”操場(chǎng)上，加油聲和尖叫聲此起彼伏。拉拉隊(duì)里，有的同學(xué)跳起來(lái)，有的同學(xué)揮著拳頭，有的躍起來(lái)，像是要去幫助隊(duì)員一樣……卻永遠(yuǎn)也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊(duì)員一個(gè)踉蹌，落在了后頭。我急躁了起來(lái)：為什么訓(xùn)練的時(shí)候都不會(huì)這樣，現(xiàn)在卻……“加油，加油……”那個(gè)隊(duì)員聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前沖。她似乎在想：我不能輸，我要贏(yíng)……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！

　　“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開(kāi)始了。兩邊隊(duì)員使勁兒抓住繩子，身體向后傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學(xué)們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏(yíng)得最后的'勝利。只見(jiàn)紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊(duì)員們拼了，手上的青筋都爆了出來(lái)，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學(xué)腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級(jí)爭(zhēng)光……大家似乎有心靈感應(yīng)似的，都使勁兒拔。終于，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏(yíng)了。

　　比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上空，回蕩著我們的歡笑聲。

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