小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們做過許多有趣的實(shí)驗(yàn)。但最有趣的，卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”，上科學(xué)課了。老師帶來一杯鹽水，對大家說：“今天，我們每個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)‘小小鹽工’，做一個(gè)將鹽從鹽水中提煉出來的小鹽工，好不好？”大家聽了后大為驚嘆，連連叫好。
首先，老師將鹽水裝滿在器皿中，接著，用三腳架和石棉網(wǎng)做成了一個(gè)“小小制鹽臺(tái)”。然后將裝滿了鹽水的器皿放在“制鹽臺(tái)”上面。最后將酒精瓶里倒?jié)M酒精，裝上燈芯，擰緊蓋子，將燈芯抽出來做成酒精燈后點(diǎn)燃它，放在“制鹽臺(tái)”下，就可以開始制鹽了。
時(shí)間一分一秒地過去了，器皿上冒出了縷縷青煙，我們看一下器皿，咦，水怎么會(huì)變少了呢？老師告訴我們：“這是因?yàn)樵诰凭珶舻募訜嵯�，器皿里的水給蒸發(fā)了，那縷縷青煙，就是那個(gè)水蒸氣呀！”哦，原來是這樣呀！大家似乎都明白了。又過了5分鐘，奇跡發(fā)生了。器皿里的水全都消失了，里面只留下了一些大大的，方方的結(jié)晶，還有一些熱呢！老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑，問：“為什么鹽會(huì)從鹽水中脫離出來呢？”老師回答道：“因?yàn)?水和 鹽溶解在水中時(shí)，大家看不見。鹽水中的水蒸發(fā)后，鹽當(dāng)然會(huì)留下了。像我們平時(shí)在家用白醋放在鍋里，用電磁爐蒸發(fā)，用來消毒房間，就是運(yùn)用了水會(huì)蒸發(fā)的道理呀！”大家聽后，終于明白了這個(gè)道理。老師又告訴我們：“鹽就是將海水裝到一個(gè)沙坑中，再用陽光蒸發(fā)水分，留下結(jié)晶，最后再經(jīng)過幾道工序加工一下，才成為我們在家里最常用的調(diào)味料。”我們聽了之后目瞪口呆，原來鹽就是這樣來的。本來老師想再介紹幾個(gè)有關(guān)于蒸發(fā)的`知識(shí)給我們聽，讓我們更加了解它的。但是，這無情的下課鈴響了，我們只好結(jié)束了這堂有趣的科學(xué)課了，大家都很失望，都很希望這節(jié)課再長一點(diǎn)。但，這是不可能的了。
這一次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀，真希望以后能有更多的科學(xué)課，做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天老師怎么要我們帶玉米來？原來老師要教我們包餃子呀！
老師會(huì)包好多種餃子呀！有四角餃，有三角餃，有小鳥餃，有太陽餃，還有普普通通的餃子……
老師教我們包太陽餃，先把一張餃子皮放在手心，然后把餡料放在皮的中間，再沾點(diǎn)水在皮的周圍，最后再拿一張皮蓋上原來那張皮。
到我們自己包餃子的'時(shí)候，老師把我們分成兩組比賽，看哪一組包得快。比賽開始了，我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來包餃子，我本來想包一只小鳥餃的，可是一不小心就包成了四角餃。比賽結(jié)束了，我們輸了。不過我們沒有很傷心，因?yàn)榘溩拥倪^程實(shí)在是太有趣了。
老師開始煮餃子了，我們吃著自己親手做的餃子，覺得實(shí)在是太美味了。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子，我真是太高興了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天早上，我、爸爸、媽媽和嫦姨一起去珠海、臺(tái)山其實(shí)這次旅游是媽媽、嫦姨的公司，上了車找好位置坐下。
那位導(dǎo)游是位姐姐，她先自我介紹：“我叫謝小梅，梅花的梅。今天，是我?guī)銈儓F(tuán)去珠海、臺(tái)山，第一天是去珠海玩會(huì)兒卡丁車和吃中飯吃完就去臺(tái)山泡溫泉和住溫泉酒店。第二天，就在酒店吃早餐再去滑草、騎馬……”
在車?yán)镂矣X得累極了，就慢慢的`睡著了……我一醒過來已經(jīng)到達(dá)了珠海玩卡丁車的地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁車，玩完卡丁車后就在車上照了張相片，到了中午了我們?nèi)チ顺灾形顼垺酝炅宋覀冇稚宪嚾ハ乱徽九_(tái)山，光陰似箭很快就到了臺(tái)山酒店導(dǎo)游姐姐幫我們買了票就給我們?nèi)ヅ轀厝�，我換了衣服就去泡溫泉，“真舒服呀！”我泡了這個(gè)、泡那個(gè)“很累呀！”我叫媽媽、爸爸回酒店，我進(jìn)了酒店睡覺時(shí)想著明天能去滑草“太好了。”
想著想著，就睡著了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
大家好，我的名字叫XXX，今年十一歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一張好吃的嘴，雖然我有一點(diǎn)瘦，但是我卻很健康哦。當(dāng)你問我的興趣愛好時(shí)我一定會(huì)毫不猶豫地回答：看書。
因?yàn)槲蚁矚g看書，所以我喜歡上科學(xué)課，那是因?yàn)槲铱梢酝低档乜磿?/p>
記得那一次，我看了一整節(jié)課的書。下課時(shí)，我還在書的海洋中遨游，對下課鈴無動(dòng)于衷，當(dāng)上課時(shí)，我又想上廁所，一出教室，就看到了來上課的`老師。到現(xiàn)在我都忘不了老師的表情。
我不僅在上課時(shí)看書，連上廁所的時(shí)間都不放過。
那一次，我正在沙發(fā)上津津有味地看書，時(shí)不時(shí)看一下墻上的鐘，我為什么看鐘呢？那是因?yàn)槲以谖妩c(diǎn)時(shí)要做作業(yè)。就在這時(shí)，我的腹部傳來一陣疼痛——我拉肚子了。我的腳像著了風(fēng)似的，三倆下就到了廁所。當(dāng)我的肚子舒服一點(diǎn)時(shí)，便拿起手中的書繼續(xù)看。一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)……時(shí)間就像流水一般從指間偷偷溜走了，當(dāng)我晃過神來時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，我立刻去寫作業(yè)，正好，媽媽回來了，好好教訓(xùn)了我一頓，從此我就再也不在上廁所時(shí)看書了。
這就是我，一個(gè)愛看書的男孩，讓書成為我們終生的伙伴吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。
還沒到噴泉，我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，噴泉開始了。
“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開的'花朵……變化無常，令人賞心悅目！
我興奮地跳了起來，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美啊！”就在這時(shí)，音樂響起來了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……
啊!
今晚的“音樂噴泉”真好看！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天是個(gè)秋高氣爽、美景如畫的季節(jié)。秋風(fēng)輕拂大地，給我們帶來了絲絲的涼爽與歡樂。
郊外層林盡染，蔚藍(lán)的天空上掛著朵朵潔白的云彩，金色的太陽溫暖地照耀在我們身上。果園里，果樹上的果實(shí)都成熟了，蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)可愛的紅燈籠掛在樹枝上。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨子，真像是掛滿了金黃色的珠寶，漂亮極了。樹上的葉子有的'變成了黃色，有的變成了紅色，風(fēng)吹過時(shí)，它們會(huì)隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，慢慢地飄落下來�；▓@里有各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，尤其是五彩繽紛的菊花最引人注目，有紫紅的、淡黃的、粉紅的、還有雪白的……微風(fēng)輕輕掠過，美麗的菊花露出甜美的笑臉，向我們頻頻點(diǎn)頭。河對岸，是一望無際、金燦燦的田野，到處是一片豐收的景象。
我喜歡秋天的果實(shí)，我喜歡秋天的落葉，我喜歡秋天的花朵，我喜歡秋天的田野……因?yàn)榍锾焓且环利惖膱D畫。
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