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    高考優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-20 08:26:47 高考 我要投稿

    高考優(yōu)秀作文優(yōu)選(15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高考優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    高考優(yōu)秀作文優(yōu)選(15篇)

    高考優(yōu)秀作文1

      當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候 燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。 雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。

      當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。 清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材,經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí),他 總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于 完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。

      千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。 趙括是楚國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無(wú)敵,于是在趙奢死 后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的`年輕將士!凹埳险劚钡慕逃(xùn)警示我們:羽 翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。 注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。 加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。 充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。

      日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……

    高考優(yōu)秀作文2

      走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘路,穿過(guò)村口幽深的樹林,翻越高高的山嶺,再橫過(guò)一條石橋,到達(dá)縣城,這便是林每天前往學(xué)校的過(guò)程。四點(diǎn)起床,打掃好房間,帶上裝著一些咸菜的飯盒,林拉開門,在萬(wàn)籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點(diǎn)點(diǎn)星暉,林瞇著眼快速行進(jìn)著,農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,這使得他的夜視力強(qiáng)于一般人。

      前方似乎傳來(lái)一陣輕微的聲響,林豎起耳朵聽的`同時(shí)不由稍稍提高了警惕!昂V。篤。篤!边@聲音極慢,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,無(wú)聲無(wú)息,難以捕捉。不需細(xì)加搜尋,一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個(gè)書包,一手拿著飯盒,一手卻拄著一根彎曲的樹枝。

      是學(xué)校的學(xué)生么?林猜測(cè)著,不由有點(diǎn)雀躍地走上前去!澳愫谩保执蛑泻,掛著和善親切的笑容,“你也是在縣城的學(xué)校讀書么?”“是。”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭,又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口:“你。可以拉著我么?我晚上看不見!

      林這才注意到他略有些茫然對(duì)不上焦距的眼睛,真誠(chéng)地笑了笑,拉住那只握著樹枝的手,扔掉了樹枝,向樹林走去。“你叫什么名字?”“容!薄拔医辛峙叮 绷执藭r(shí)拉著那只手在樹林中穿梭,緩慢地走著。不能太快,因?yàn)槿輹?huì)跟不上,林小心翼翼地走著,帶著被信任的喜悅,第一次有了想保護(hù)什么的想法。

      容話不多,靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手帶著他穿過(guò)星暉,到達(dá)太陽(yáng)初開的學(xué)校。在天邊黑暗的夜里,那雙手如同神靈一般指引著方向,就連一向畏懼的黑夜,也不過(guò)是紙糊的怪獸。

      這天,林一如既往地拉著容在山林中穿梭,日月星暉將他們的影子拉地格外長(zhǎng),投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上,與自然融為一體!澳恪T诤诎道镞@樣行走,難道不害怕么?”林有些遲疑地開口問(wèn)道。“不怕!币廊皇呛(jiǎn)短的回答,手卻不由握緊了容的!澳愕氖郑褪俏液诎抵械墓。只要與你并肩而立,再黑我也不怕。”

      因?yàn)樾闹杏泄。容這樣想著,不由笑了笑,仿佛他手中正盛開著陽(yáng)光。

    高考優(yōu)秀作文3

      幾年前,我們村里掀起一股“葡萄熱”。大多數(shù)人家沿著村里的一條河,種起了葡萄,多則上百畝,少則數(shù)十畝。靠著好水,好地,人人都盼望著能發(fā)筆財(cái)。于是,不用招呼,一家老小全忙活開了。東頭的王阿婆家也不例外。

      但是,跟別家不同的是:人人都一門心思侍候葡萄,恨不得一人當(dāng)兩人用,王阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。放假回家的我,曾聽伯伯背地里議論:“等葡萄熟了,誰(shuí)還在乎那幾只雞?真是腦袋不開化的訥老人!”據(jù)說(shuō),王阿婆的家人也十分不解,兒媳婦還為此與她鬧僵:放著大錢不賺,偏偏侍弄那幾只雞!所以,背地里,家家都護(hù)起了自家的園子,生怕雞啄了寶貝疙瘩葡萄秧。沒多久,大伙兒還偷偷送了她一個(gè)綽號(hào):訥腦袋的雞婆!

      開春了。雖然頭年里葡萄不結(jié)果,但還是抽出了嫩綠的芽?jī)。亮晶晶的?yáng)光迸濺到有如翡翠的`嫩芽上,照亮了常年只與黃土打交道的莊稼人的眼。他們看在眼里,喜在眉梢。天愈暖,家家愈忙活:修芽?jī),綁枝,扎架,全都干得高高興興,熱火朝天。至于那不時(shí)傳來(lái)的雞鳴,則讓他們一次又一次地笑話雞婆的愚訥。

      漫長(zhǎng)的等待期過(guò)去了,葡萄枝開始回報(bào)莊稼人對(duì)它的照料:長(zhǎng)了密密的葉子,開始結(jié)起一顆顆如同綠瑪瑙的小圓果。這可喜壞了莊稼人,也忙壞了莊稼人,施肥,打藥,除草,一樣也不能少哇。只是奇怪的是,雞婆那成天嘮叨著的兒媳,又重新對(duì)婆婆畢恭畢敬起來(lái)。不過(guò),大伙兒都沒心思關(guān)注這些事啦。

      葡萄成熟了。但人們?cè)趺辞圃趺床粚?duì)勁,為啥收葡萄的人都往雞婆家跑?蹭過(guò)去瞧瞧,還是不對(duì)勁,為啥她家的葡萄看上去比自家大,嘗一嘗竟比自家的甜?難道傻人有傻福?

      王家人喜得合不攏嘴,為啥?就因?yàn)樽约也⑽椿ㄊ裁村X用在農(nóng)藥、肥料上。蟲在哪里?雞肚子里!草呢?雞也啄了!肥料呢?你說(shuō)雞糞中不中?人們這才恍然大悟,同時(shí)也改變了對(duì)雞婆的看法,并為自己當(dāng)初的暗嘲而不是滋味。

      雞婆依然訥訥的,偶而自言自語(yǔ)一句:“用心呀,得用心呀……”

      望著王家映滿明亮亮陽(yáng)光的葡萄,一粒一粒,皆如發(fā)黑的紫水晶,爭(zhēng)先恐后地露出厚實(shí)肥壯的葉子,鄉(xiāng)親們不禁感慨:原來(lái)雞婆腦袋真靈。

    高考優(yōu)秀作文4

      落葉飄落大地,化為泥土,是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飛舞,繪畫著一幅幅栩栩如生的畫面,是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩如花,永遠(yuǎn)散發(fā)最芬芳的花香;感恩如星,點(diǎn)綴最美麗的夜空;感恩如歌,奏響最動(dòng)聽的旋律……

      一個(gè)和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí),他們?yōu)橐粋(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的.朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。

      第二天,和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來(lái),把和尚沖到了海中間。忽然,一個(gè)大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來(lái)。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

      事后,別人問(wèn)他:“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記!

      看完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千:為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人們還不懂“感恩”這個(gè)詞嗎?其實(shí),對(duì)待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目標(biāo),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它;是他們,才給我們動(dòng)力,讓我們努力堅(jiān)持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。

      在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)贏得別人更多的尊重。

      花朵以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我們生活在這個(gè)幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,都需要我們?nèi)ジ卸鳌N覀円詫W(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報(bào)。

      就讓我們用真誠(chéng)的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個(gè)人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!

    高考優(yōu)秀作文5

      當(dāng)把高中三年的各種書籍包括教科書、參考書堆起來(lái)時(shí),會(huì)吃驚于如此多的書,自己是怎樣讀完的。小學(xué),初中,高中,六年、三年、三年的時(shí)光累加,會(huì)不禁感慨時(shí)光的流逝,會(huì)發(fā)出自己已老的嘆息。時(shí)光匆匆,當(dāng)我們?cè)僖淮位赝^(guò)去時(shí),總是渴望自己能回到那段最單純,最童真的歲月,盡管那時(shí)候的自己不知道它的美好。可現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,這終究是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng),帶著笑。

      當(dāng)在考場(chǎng)聽到最后一聲鐘聲響起,起身離開座位時(shí),我們的青春已走了大半個(gè)路程。同學(xué)聚會(huì)上,我們會(huì)意識(shí)到自己已成長(zhǎng),接下來(lái)的一切應(yīng)由自己去掌握,我們將會(huì)離開父母的.懷抱,走向更廣闊的天空。

      經(jīng)歷過(guò)高三的人,剛剛考完,總是會(huì)說(shuō)高三的恐怖,整天埋頭于題海戰(zhàn)術(shù),三點(diǎn)一線的行程,是枯燥的。然而,這段歲月,卻也仍然是我們?nèi)松钪匾臅r(shí)光之一。高三的生活固然乏味,每天都有做不完的作業(yè),每天晚自習(xí)回到家后總是悶頭大睡,每天早上總是迷迷糊糊去刷牙洗臉,然后走去學(xué)校。但是,這段時(shí)光,是我們?nèi)松D(zhuǎn)折點(diǎn)之一,這段時(shí)光的辛苦,總是會(huì)換得回報(bào)。在未來(lái)的我們,會(huì)感謝曾經(jīng)如此努力的自己,是那段時(shí)光帶著我們走向成長(zhǎng)的道路。

      感謝曾經(jīng)的自己,感謝時(shí)光給了我們那么多美好的回憶,而不是抱怨時(shí)光的流逝,那些自怨自艾的人,是逃避人生的表現(xiàn)。

      高考已結(jié)束,我們揮手說(shuō)再見。不管結(jié)果如何,我們只求問(wèn)心無(wú)愧,既然已經(jīng)努力過(guò),便接受一切結(jié)局。感謝曾經(jīng)那么努力的自己。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng),一路上會(huì)有我們意想不到的事情發(fā)生。這不是終點(diǎn),句號(hào)寫的太早,我們只能用分號(hào)表示,這也是一個(gè)起點(diǎn)的開始。

      祝福我們未來(lái)的自己,感謝曾經(jīng)的自己,感謝讀書生涯那些朋友的陪伴,感謝家人的呵護(hù),感謝老師的教導(dǎo),感謝一路上那些人,是他們,教會(huì)了我們成長(zhǎng)。感謝那年的高三。

    高考優(yōu)秀作文6

      如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。

      喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跨涉者的腳。话柋八股奖诹⑶ж,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

      流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的'臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

      月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

      沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

      或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

      “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!保ū恼Z(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

      每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

    高考優(yōu)秀作文7

      東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,硝煙四起。

      在一片“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的桃園中,劉備、關(guān)羽、張飛義結(jié)金蘭,從此留下一段流傳千古的美麗佳話。

      亂世出英雄。

      士為知己者死,女為悅己者容,自從遇到了劉備,他的三顧茅廬讓我諸葛亮感激涕零,心知終于遇見心中之名主,揚(yáng)名立萬(wàn)指日可待,從此出山助劉備成就鼎立三國(guó)之霸業(yè)。

      手足情深。主公與關(guān)、張二人情同兄弟,出生入死幾十載。關(guān)張二人忠心不仁。關(guān)云長(zhǎng)號(hào)“美髯公”,在劉備落難時(shí)用錦囊護(hù)須,身在曹營(yíng)身在漢,過(guò)五關(guān),斬六將,送二嫂。張飛長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),早已揚(yáng)名立萬(wàn),為不可多得之虎將。

      但我與他二人及劉備主公的'關(guān)系,卻是十分微妙。

      先是我上任之初,張飛便恃才傲物,看不起我這山野之人,以為我徒有“臥龍”之虛名,與我打鬧,不聽軍令。后雖為劉備所勸,但仍是久久不能釋懷。我寬之于人,待他二人向來(lái)不薄,但卻知自己永遠(yuǎn)也無(wú)法代替他二人在主公心中之地位。

      公元264年,關(guān)云長(zhǎng)虎落平陽(yáng),為孫權(quán)部將呂蒙所害。主公大痛,隱隱有伐吳之心。我心知不妙,幾月后,張飛為部將殺害后,兇手降吳。一載之內(nèi),五虎上將如灰飛煙滅,折傷殆盡。主公哀怒之下,草率出兵,親率六十萬(wàn)大軍,揚(yáng)言滅吳。出發(fā)前那夜,我知主公此去必定是兇多吉少,苦勸道:“主公,節(jié)哀順變,二虎相爭(zhēng),必有一傷,奈何與操賊坐收漁翁之利?”言曰:“我與他二人同生共死,今二人已死,我有何面目見二人陰魂于地下!”并下令有諫其勿出兵伐吳者,斬!那夜,我痛哭流淚,知自己已無(wú)法挽救危機(jī),更深知他三人血濃于水之情。

      果不其然,主公為陸遜所乘,火燒連營(yíng)六百里,大軍所剩十之一二。蜀國(guó)大勢(shì)已去也,三軍痛哭俱縞素。一代名主,也于白帝城殞落,從此我孤單一人,操持軍國(guó)大業(yè),嘔心嚦血。

      出師未捷,我“臥龍”愧對(duì)蜀國(guó)百姓!

      常言道:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”

      我常想,如果我諸葛亮能獲得主公對(duì)關(guān)張二人那樣的情誼,也許我能避免這八百里火燒連營(yíng)的悲劇,如果沒有關(guān)張,蜀漢不會(huì)元?dú)獯髠,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,未可說(shuō)也。天意作弄人,一切皆隨緣,如此,我孔明只好哀嘆一聲:

      即生亮,何生關(guān)張?

    高考優(yōu)秀作文8

      請(qǐng)救救北京的符號(hào)。

      北京是一座歷史悠久的城市,歲月的雕飾在北京的各個(gè)角落留下了珍貴的符號(hào),等待人們慢慢撿拾?墒侨藗儗(duì)于這咱恩惠,又做了些什么?

      想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韻中,它懷抱著鄰里之間的情誼與幸福,四合院無(wú)疑是北京的符號(hào),可如今,皇城腳下又留幾抹青灰?四方天地間還剩多少鄰里溫情?轟鳴中,四合院作為北京的符號(hào),支離破碎。

      想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花,一座戲臺(tái)間,演出著千年間的悲歡離合。京劇無(wú)疑是北京的符號(hào),可如今,“戲臺(tái)小世界,世界大戲臺(tái)”的對(duì)聯(lián)又有幾家掛?劇目中的經(jīng)典又有幾人能詳?喧鬧中,京劇作為北京的符號(hào),越走越遠(yuǎn)。

      想那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響鐵,叫賣的吆喝,一條條胡同中,因?yàn)橛辛四菢銓?shí)而又如音樂般的吆喝聲變得生機(jī)勃勃。小貶的吆喝是北京的符號(hào),可如今,“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱?少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單?靜謐中,吆喝作為北京的符號(hào),消失在一片藍(lán)天中。

      想那天橋的雜耍,想那琉璃廠的書畫……我站在元大都城垣遺址向外遠(yuǎn)眺。以前,眼前是遠(yuǎn)山,是落日,是一個(gè)喧鬧的北京在我腳下快樂的流淌。而如今,高大的四通橋讓我感到歷史的渺小,還有一種莫名的悲哀,為了那些已逝的,即逝的,北京的符號(hào)。

      請(qǐng)救救北京的符號(hào)!

      當(dāng)我們走在繁華的王府井時(shí),當(dāng)我們仰視中關(guān)村的雙螺旋時(shí),當(dāng)我們走上世紀(jì)壇,當(dāng)我們走進(jìn)首都博物館,我們可以感到這些新符號(hào)給北京帶來(lái)的自豪與驕傲。但我們更不應(yīng)該忘記,北京之所以成為北京,是因?yàn)槟切┘磳⒊蔀闅v史的舊符號(hào),那些用無(wú)言的支持來(lái)充當(dāng)北京根基的人、物、事,沒有皺紋的老人是悲哀的,沒有廢墟的遺址是無(wú)力的,沒有塵土的古董是蒼白的。同樣,失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠書面的北京是平庸而浮淺的。在這些古老的符號(hào)消失之前,在北京依然還是北京的時(shí)候,我想呼喊:

      請(qǐng)救救北京的符號(hào)。

    高考優(yōu)秀作文9

      我們不能不被這樣一句話打動(dòng):我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。

      和煦得跟第一縷春風(fēng)一樣,柔柔地吹進(jìn)了我的心里。語(yǔ)文新高考博客

      在追名逐利的社會(huì)里,不是人人都有這樣的心態(tài),這不是對(duì)自己沒有要求,這只是一種美好的處世心態(tài),不爭(zhēng)不奪,做一個(gè)默默付出,默默努力,默默地為他人鼓掌的人。

      我由衷地從心里敬仰她,善良的孩子。

      城市越來(lái)越大,與被日益筑起的高樓遮蓋得愈加逼仄的天空相同的還有塵世人的一顆純凈的心。

      古時(shí)便有功成名就金榜題名之類,名利、成就成了人人追求的高標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代中也是如此,各類補(bǔ)習(xí)班競(jìng)相展開,進(jìn)去,出來(lái),再進(jìn)去,如此循環(huán)往復(fù),家長(zhǎng)們的高期許高指標(biāo),讓孩子越來(lái)越迷茫。

      我想說(shuō)的是,不是人人都能成為人上人,作家劉繼榮的平常心使得女兒早早地有了這樣一種淡然的處世態(tài)度。

      擁有一顆平常的心多么重要。

      如果家長(zhǎng)在送孩子去各類補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班的時(shí)候能多點(diǎn)鼓勵(lì)少點(diǎn)要求,多點(diǎn)信任少點(diǎn)苛責(zé),或許也能很好。與孩子閑時(shí)聊聊花開,談?wù)匄B蟲,這也不失為一種情調(diào)。

      人間百態(tài),如果任何事都能寵辱不驚地去對(duì)待,那也沒有什么能難倒我們的。

      在路邊鼓掌的人不是退縮,而是知道適時(shí)前行,這比一直在路上奔跑前行的人會(huì)更容易成功,更容易取得成就。

      路邊鼓掌的人是有大魄力、大智慧的人,他們有了一蓑煙雨任平生的曠達(dá),所以能自信向前,淡然向前。

      路邊鼓掌的'人還是甘愿奉獻(xiàn)小我的人,是最美司機(jī)吳斌在重傷是還想著一車乘客的責(zé)任心與愛心,默默地并沒有成全垂老的母親和自己,而是還其他人一個(gè)幸福的生命,這樣的大愛精神,是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)和敬仰呢?

      答案是肯定的,沒有了愛、責(zé)任和正義,我們?nèi)绾巫粤ⅲ?/p>

      路邊鼓掌的人是有看庭前花開花落,望天邊云卷云舒的超脫世俗姿態(tài)的人,也是擁有大愛之心的人,這樣的人,我們?cè)搶W(xué)習(xí)并努力做到,付諸實(shí)踐,構(gòu)建平和,美好世界。

    高考優(yōu)秀作文10

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”這是一首耳熟能詳?shù)母枨端蛣e》,彈指一揮間我們已走過(guò)了高中生活的三分之二,時(shí)間從手指間流逝的僅剩下這一年的時(shí)間,這也是最重要和激情的一年。

      在高三的一年里我要做到:“要拼一個(gè)春夏秋冬,贏一個(gè)無(wú)悔的人生”和“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”的信念,還有那不忘初心的本質(zhì)!俺晒Φ娜瞬皇且?yàn)樗斆,而是因(yàn)樗Α薄?/p>

      前兩天在高考學(xué)校門口路過(guò)看見交警在路邊指揮“莘莘學(xué)子,思靜忘噪;紅白喜事,禁放鞭炮;建筑工地,禁造械噪;商家促銷,禁生音噪;車輛行駛,禁鳴笛號(hào)"家長(zhǎng)頂著烈日在門口的苦苦等候、社會(huì)各界人士送水和送扇子還有出租車師傅免費(fèi)送考生去考場(chǎng)的,可見他們是多么重視高考這件事情,明年步入考場(chǎng)的就是我們,為了回報(bào)他們的辛苦我們也應(yīng)努力考一個(gè)高分來(lái)回報(bào)他們,十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時(shí)的淋漓揮致。

      有人說(shuō),不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。經(jīng)歷高考,才知道我們?cè)?jīng)是如此的堅(jiān)強(qiáng),在向著一個(gè)目標(biāo)沖刺的'時(shí)候竟然那么富有戰(zhàn)斗力,就好像是一個(gè)“逢山開路,遇水搭橋".從來(lái)不知道什么叫做疲憊的戰(zhàn)士,自己所有的目標(biāo)和力量都集中和定格在那個(gè)美麗的六月了。在痛并快樂著的邊緣勇敢堅(jiān)守自己的執(zhí)著,用無(wú)數(shù)的題庫(kù)和汗水渲染自己生命中的那抹絢爛;蛟S,經(jīng)歷高考才能讓我們知道,每個(gè)人對(duì)青春的回憶可以如此美好,甚至在審視那些曾經(jīng)的照片、視頻或者日記時(shí),看到那些稚嫩的臉龐上發(fā)出對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的“怒吼",總能心潮澎湃、熱淚盈眶。"青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血"“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎”是。∽畛跸胍獙(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)了嗎?一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。

      伴隨著優(yōu)美的旋律我們將步入高三,在這高三到來(lái)之際我想對(duì)所有高三的學(xué)子說(shuō):"堅(jiān)持夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,不忘初心就一定可以到達(dá)。"

    高考優(yōu)秀作文11

      春蠶死去了,畫眉飛去了,留下了一片寂靜的山林;雨滴落下了,潤(rùn)澤了大地萬(wàn)物;先哲們逝去了,但他們留下的智慧與思想,如同明燈般照亮我們前行的道路。生命中的美好和意義,常常隱藏在那些看似消逝的事物之中,讓我們用心感知,便能領(lǐng)略到其中的深刻和美妙。

      哲人說(shuō):在繁忙的都市生活中,人們總是匆匆忙忙地追逐著面包,似乎忘記了生活中還有其他的美好事物。他們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)財(cái)富,不惜一切代價(jià),甚至連快樂也變得如此匆忙和功利。城市中的繁華與喧囂,淹沒了內(nèi)心的寧?kù)o,仿佛聽到了先人們對(duì)這種現(xiàn)狀的嘆息。

      忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”上路,真的不會(huì)被重荷所累倒嗎?我們的世界被過(guò)多的“面包”追求所充斥,少了些許芬芳的味道;蛟S,人們只有站在歷史的海岸漫溯那一道道古老的溝渠,才能體會(huì)到那曾經(jīng)的精神家園的圣潔。

      中世紀(jì)的歐洲籠罩在一片灰蒙蒙的氛圍中,人們虔誠(chéng)地信仰著宗教,不斷地祈禱,試圖推動(dòng)時(shí)代的車輪向前滾動(dòng)。然而,他們卻看不到文明的曙光。直到有一天,布魯諾在鮮花廣場(chǎng)上獻(xiàn)身火焰,一道耀眼的精神之光照亮了黑暗的世界。也許,人們?cè)缫淹浟嗽跂|籬采菊的悠閑,忘記了在澤畔沉思的悲傷,忘記了懷抱天下的壯志?!

      唯有思想的升華才是社會(huì)前進(jìn)的'動(dòng)力源泉,因此,魯迅大聲疾呼,王朔尖銳抨擊,任長(zhǎng)霞不懈奔走,邰麗華深入詮釋!似乎只有如此,我們的社會(huì)才能煥發(fā)出無(wú)限活力和激情,不斷邁向更高的境界。

      一盞燈,在夜深人靜的時(shí)候,泡一杯清茶,翻開幾頁(yè)書,讓心靈在靜謐的氛圍中得以沉淀,讓內(nèi)心得到升華,使自己的心境保持如止水般的平靜。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中,找到一方屬于自己的凈土,讓靈魂得到滋養(yǎng),讓心靈在紛繁的世界中找到一絲寧?kù)o。享受人生的美好,不再為外界的紛擾所困擾,人生的樂趣何其豐富,又何須苛求?現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展,為人們獲取精神寄托提供了更多便利之處。也許,獲得心靈的寧?kù)o與升華,只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵,即可開始。

      如此,還猶豫什么呢?打開書籍,也就是開啟了通往精神家園的門扉。從中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的洞天;從此,你的心靈充滿祥和與寧?kù)o,尋得精神上的樂土,去唱生活的歌謠……

    高考優(yōu)秀作文12

      當(dāng)寒冷的冰雪覆蓋大地時(shí),我們渴望一團(tuán)溫暖的火焰來(lái)取暖;當(dāng)黑夜無(wú)邊無(wú)際時(shí),我們渴望點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前行的路途;當(dāng)前方的道路茫茫不可預(yù)知時(shí),我們渴望一盞航燈指引我們前進(jìn)的方向……

      四季輪回,心頭揮不去的是憂愁和痛苦,腳下留不去的是困難和傷痛。寒風(fēng)凜冽的日子里,我們?cè)撚檬裁磥?lái)溫暖站立在風(fēng)中的自己呢?

      留些真誠(chéng)給自己取暖吧!

      當(dāng)人類失去了真誠(chéng),生活就變得毫無(wú)意義。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中展現(xiàn)內(nèi)心的勇敢,在真誠(chéng)中領(lǐng)悟世界的美妙。堅(jiān)守真誠(chéng),給予生命前進(jìn)的支撐;保持真誠(chéng),讓你我心靈相通。

      留些信用給自己取暖吧!

      樹不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的`“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。

      留些誠(chéng)信給自己取暖吧!

      誠(chéng)信是一面閃耀的旗幟,它永不倒下,真誠(chéng)的情感永遠(yuǎn)存在。讓我們?cè)谏纳碁┥蠐炱鹫\(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)诒舜说慕涣髦斜A粽\(chéng)信作為友誼的基石。無(wú)論商海如何變幻,保持誠(chéng)信,你將會(huì)得到無(wú)盡的希望和溫暖。

      然而,當(dāng)我們面對(duì)篝火時(shí),我們需要自己準(zhǔn)備火柴來(lái)取暖;當(dāng)我們踏入黑夜時(shí),我們需要驅(qū)散心頭的云霧才能看到滿天繁星;當(dāng)我們迷失方向時(shí),我們需要在航船啟航前將航燈高高掛起!

      同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!

      不必感慨世事無(wú)常,無(wú)需責(zé)怪人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺姓莆赵谖覀兪种,就如同?duì)誠(chéng)信的期待存在于我們內(nèi)心一樣!太陽(yáng)每天辛勤升起,璀璨的焰火也似乎為我們感動(dòng)。真誠(chéng)的相待,讓我們更加坦然面對(duì)。

      讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。

    高考優(yōu)秀作文13

      可是,得不到的真的是最美的嗎?不,不是的。眼前擁有的,才是最美的。

      當(dāng)花瓶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方時(shí),我們認(rèn)為它如稀世珍寶,格外精美。但擁有了呢,卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢?恐怕又要開始覺得可惜,怪自己不懂它的價(jià)值。不懂得珍惜當(dāng)下的人,是最可悲的,每個(gè)人都不想成為那個(gè)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的人吧!所以,若不懂得珍惜眼前事物的美麗,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜的人,只會(huì)活在自己的嘆息中。

      當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒,霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進(jìn),仍在捧著自己的畫本,描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會(huì)將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上,他從來(lái)不羨慕那些趨炎附勢(shì)的畫家們所獲得的一切。在他眼里,他用屬于自己的風(fēng)格畫下的阿姆斯特丹無(wú)疑才是最美麗的。終于,他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會(huì),一揮鞭,甚至闖進(jìn)了英國(guó)倫敦國(guó)家美術(shù)館。即使他這一走,走了近兩百年,但只因他的堅(jiān)持,堅(jiān)持屬于自己的眼前美景,他才屹立于畫壇,才擁有了大家都羨慕的美麗。

      司馬相如繞了一大圈才猛然發(fā)現(xiàn),最美的`不過(guò)是一直在自己眼前的卓文君;納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中,卻忽視了身邊最美的妻,直至她離世,才想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;威廉?巴特勒?葉芝,只因堅(jiān)持愛著眼前的她,不管風(fēng),不管雨,因此,那篇撥動(dòng)人心弦的《當(dāng)你老了》才仍然感動(dòng)著每一位讀者。

      古往今來(lái),多少人看透了眼前最美,又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的?余秋雨說(shuō)過(guò),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的,為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。因?yàn),最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因?yàn)樽约簱碛辛瞬挪挥X得珍貴。此刻,我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達(dá)的心,即使身處逆境,仍能欣賞并珍惜眼前的美。

      追求的心無(wú)可厚非,只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。智者,便是會(huì)懂得珍惜當(dāng)下的人。我只是希望,下一個(gè)落日余暉,我們可以珍惜;下一個(gè)朦朧煙雨,我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。

    高考優(yōu)秀作文14

      她輕輕地,在白色石灰墻上用指甲劃出了一個(gè)字母“W”。不像印刷體那樣端正,有些突兀,又彎彎曲曲的。她微笑地看著它,看著這面有點(diǎn)發(fā)灰的白石灰墻,看著已經(jīng)睡熟的爸爸媽媽,自言自語(yǔ)道:“滿足了。不是嗎?我現(xiàn)在挺滿足的!

      在縣城里買一套新房子,離開鄉(xiāng)下這住了二十二年的破屋子,還可以獲得她夢(mèng)寐以求的城市戶口。這些有什么樣的代價(jià)呢?花光對(duì)著黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄,他們的后半生也還得每天在田里度過(guò),以還清從銀行貸的款。不過(guò)自己倒是沒有任何負(fù)擔(dān)。多幸福!

      “多幸福。 笔堑。父母那天就是這樣充滿了喜悅對(duì)她說(shuō)的。她高興極了!因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了。一個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生可不如一個(gè)城里大學(xué)生找工作方便。她這樣告訴父母。父母于是更加堅(jiān)定了買房的決心。

      其實(shí),她還有一個(gè)理由,那就是一點(diǎn)小小的.虛榮心。每當(dāng)那些城里同學(xué)周末邀請(qǐng)她去她們家時(shí),她總是小心翼翼地拒絕她們。有時(shí)是說(shuō)和其他朋友約好了,有時(shí)是說(shuō)家里有急事。其實(shí),她最擔(dān)心的是不得不回請(qǐng)她們的那一天終會(huì)來(lái)臨。因?yàn)樗募以卩l(xiāng)下。走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的屋子就是,并且,只有一間房。

      她卻怎么也沒想到,平時(shí)連衣服也很少添置的父母,竟在她領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書的第二天,拿出了一萬(wàn)元的存款。她平靜地接過(guò)錢。她明白,明白為什么全家人在這一間平房里住了二十二年!她明白了。

      “這回咱家可飛躍了!”爸爸說(shuō)!八职,只能給兩個(gè)城里戶口,那咱閨女呢?”“嗨,你們?nèi)コ抢镱^,我一個(gè)老頭子,沒事。我和咱這破屋子還有感情呢!”

      她平靜地聽完父母的話,一個(gè)字也沒說(shuō)。一如既往,她回到書桌前去看書。臨睡前,她對(duì)父母說(shuō):“我也挺喜歡這屋子的,咱就別買房了!备改阁@訝地望著她,她把一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話換成了家鄉(xiāng)話,“開學(xué)我還要帶同學(xué)來(lái)玩呢!”

      35瓦的燈泡照著整個(gè)屋子。她覺得這個(gè)“W”就像一片瓦。怎么想到這個(gè)?“反正我現(xiàn)在已經(jīng)滿足了,因?yàn)椤鄙砗笸蝗粋鱽?lái)父親的夢(mèng)囈聲。早點(diǎn)睡吧。明天同學(xué)會(huì)來(lái)玩呢!

    高考優(yōu)秀作文15

      剛到村頭,抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來(lái)。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬(wàn)斤重,怎么也抬不起來(lái)。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動(dòng)容。

      奶奶有三個(gè)孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場(chǎng)意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬(wàn)囑咐,一定要找到三叔。而我對(duì)三叔終究也了無(wú)印象。只知每到春節(jié),奶奶總會(huì)呆坐在臥房里,對(duì)著那張泛黃的照片自言自語(yǔ)老半天,其間不時(shí)用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的'爺爺。

      爺爺本是村子里當(dāng)家人,后在一場(chǎng)大水中為救村民獻(xiàn)出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過(guò)來(lái)。村子以前很大,水災(zāi)之后,就定居的人就越來(lái)越來(lái)越少了;蛟S也正因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o(wú)話不談。

      但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會(huì)搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見爸爸。我信口問(wèn)幫閑的奶奶,她近乎平淡地說(shuō):“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土,還不時(shí)俯身觀察長(zhǎng)勢(shì)。

      對(duì)此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。這個(gè)謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時(shí),村子又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。但鄰居們從不當(dāng)我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢(mèng)里虛構(gòu)了場(chǎng)景,幾多兇險(xiǎn),幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場(chǎng)災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場(chǎng)災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

      我們村地勢(shì)低洼,土質(zhì)疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個(gè)辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過(guò)一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調(diào)皮的三叔毀壞了。

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